Эти занятия по разговорному английскому языку уровня B2 разработаны на основе взаимодействия с преподавателями-носителями английского языка. На этом уровне студент достигнет продвинутого уровня владения английским языком: четвертый уровень в Общеевропейских стандартах владения иностранным языком. Вы сможете понимать тексты определенной сложности или технические разговоры как в письменной, так и в устной форме, благодаря эффективной и персонализированной системе обучения, а также преподавателям-носителям языка, которые являются экспертами в области онлайн-обучения. 

Вы сможете понимать подробные тексты на разные темы и свободно излагать их” 

Педагоги и психологи, эксперты в области преподавания языков считают, что лучший способ стимулировать изучение английского языка - это не заставлять ученика учиться формализованно, линейно, например, зубрить, а поощрять воображение и обучение через сенсорное исследование, чтобы иметь возможность понимать и интерпретировать то, что нас окружает. 

Это позволяет мозгу работать и изучать второй язык наиболее естественным образом, так же, как изучается родной язык. 

С помощью этой индивидуальной разговорной программы вы научитесь легко общаться в повседневных ситуациях, в часто встречающихся обстоятельствах. Уникальная возможность обучаться у лучших преподавателей-носителей языка. 

С помощью этой программы вы сможете понимать основные идеи сложных текстов, даже если они носят технический характер.

У вас будет более 500 различных и полностью индивидуальных упражнений, которые основательно подготовят вас к получению сертификата по английскому языку уровня В2.

Доказано, что изучение языков делает нас умнее. Нейронные связи мозга усиливаются в процессе изучения языка" 

José Antonio Marina.
Философ, литератор и педагог.

Получите уникальный и увлекательный опыт 

Гибкое расписание и индивидуальный подход

Воспользуйтесь лучшей программой разговорного английского языка, в своем собственном ритме и в соответствии с вашими возможностями и расписанием.

Приобретите навыки и умения

С помощью нашего метода вы отработаете и закрепите навыки устного общения, необходимые для данного уровня.

Networking

Участвуйте в жизни большого сообщества и обменивайтесь знаниями и опытом со студентами со всего мира.

Курс высокого уровня, Индивидуальные разговорные онлайн-занятия уровня B2 английского языка" полностью разработана для того чтобы вы приобрели необходимые навыки устного общения для сдачи экзамена, который подтвердит ваш уровень, и сдали его благодаря практике, тренировкам, повторению, индивидуальному контролю, но, прежде всего, благодаря вашим усилиям и превосходному преподаванию по методу TECH. 

Преподаватели-носители языка подготовят вас к сдаче устной части экзамена на сертификат В2 по английскому языку с помощью различных упражнений на общение и умение выражать свои мысли" 

Общие цели

• Понимать, взаимодействовать и выражать свои мысли в широком диапазоне ситуаций, устно и письменно, с хорошим владением языковыми средствами и со степенью точности и легкости, позволяющей естественно общаться с носителями языка 
• Приобрести более глубокое понимание социально-культурных аспектов, связанных с этими ситуациями, и гибко адаптировать стиль, отношение и жесты к каждой ситуации 
• Осваивать новые языковые ресурсы посредством функциональной и формальной практики и укреплять использование уже известных; размышлять над своими ошибками, чтобы иметь возможность самокоррекции 
• Осознать, какие стратегии общения и обучения помогают вам больше всего, чтобы использовать их целенаправленно 
• Развивать самостоятельность в планировании, реализации, оценке и совершенствовании своего обучения

Конкретные цели

Понимание речи на слух

• Понимать основные идеи лингвистически сложного дискурса на конкретные и абстрактные темы, представленные на стандартном уровне языка, включая технические дискуссии в своей области специализации
• Понимать развернутую речь и сложные аргументы при условии что тема достаточно знакома и развитие дискурса облегчается явными маркерами
• Понимать все типы речи, как при личном общении, так и в эфире, на знакомые и незнакомые темы из личной, общественной, академической или профессиональной жизни. Только чрезмерный фоновый шум, неадекватное структурирование речи или идиоматическое использование языка влияют на вашу способность понимать
• С некоторым усилием воспринимать многое из того, что говорится вокруг вас, но есть вероятность столкнуться с трудностями при эффективном участии в дискуссии с несколькими носителями языка, если они не изменят свою речь каким-либо образом
• Следить за оживленными беседами между носителями языка
• Понимать основные идеи лингвистически сложных лекций, бесед и докладов, а также других форм академической и профессиональной презентации
• Понимать высказывания и сообщения на конкретные и абстрактные темы, на стандартном языке и в нормальном темпе
• Понимать большую часть документальных радиопередач и других записанных или транслируемых материалов, озвученных на стандартном языке со способностью определить настроение и тон говорящего 
• Понимать записи на стандартном языке, которые могут встретиться в социальной, профессиональной или академической жизни, и определять точку зрения и отношение говорящего, а также содержание информации 

В курсе TECH для уровня B2 по стандартам CEFR вы найдете более 300 упражнений, направленных на развитие навыков разговорной речи’’

Устное изложение

• Участвовать в разговорах с такой степенью беглости и спонтанности, которая делает возможным регулярное общение с носителями языка без напряжения для обеих сторон. Подчеркивать личную значимость определенных фактов и опыта, ясно выражать и отстаивать точку зрения, предоставлять адекватные объяснения и аргументы 
• Бегло, точно и эффективно высказываться по широкому кругу общих, академических, профессиональных или досуговых тем, четко обозначая связь между идеями. Общаться спонтанно, иметь хороший грамматический контроль, не проявляя особых признаков необходимости ограничивать то, что вы говорите, и принимть уровень формальности, соответствующий обстоятельствам 
• Подробно понимать то, что говорится на стандартном языке, даже в условиях фонового шума
• Вести продолжительные беседы на самые общие темы, даже в шумной обстановке, в форме участия 
• Вести беседу с носителями языка, не забавляя и не раздражая их, и не требуя от них поведения, отличного от нормального 
• Передавать определенные эмоции и подчеркивать личную значимость фактов и переживаний 
• Следовать ритму оживленных дискуссий между носителями языка Точно выражать свои идеи и мнения, убедительно представлять сложные аргументы и отвечать на них 
• Принимать активное участие в неформальных обсуждениях в повседневных ситуациях, делая комментарии, четко выражая свое мнение, оценивая альтернативные предложения, выдвигая гипотезы и отвечая на них 
• С некоторым усилием воспринимать многое из того, что говорится вокруг вас, но есть вероятность столкнуться с трудностями при эффективном участии в дискуссии с несколькими носителями языка, если они не изменят свою речь каким-либо образом 
• Выражать и поддерживать свое мнение в дискуссиях, предоставляя соответствующие объяснения, аргументы и комментарии
• Поддерживать оживленные дискуссии и точно определять аргументы различных точек зрения. Точно выражать свои идеи и мнения, убедительно представлять сложные аргументы и отвечать на них 
• Понимать с полной уверенностью подробные инструкции. Вносить вклад в ход работы, приглашая других участвовать, высказываться и т.д
• Четко изложить вопрос или проблему, предположить причины или последствия и сравнить преимущества и недостатки различных подходов 
• Урегулировать споры, например, взыскание несправедливого дорожного штрафа, требование финансовой ответственности за ущерб, причиненный квартире, или за вину в ДТП 
• Изложить свои аргументы, используя убедительные формулировки для требования компенсации, и четко определить пределы любых на которые вы готовы пойти 
• Объяснить возникшую проблему и дать понять, что поставщик услуг или клиент должен пойти на уступки 
• Понимать и обмениваться сложной информацией и советами по всем вопросам, связанным с вашей профессией. Сообщать с полной уверенностью подробную информацию 
• Составлять четкие и подробные описания того, как выполнять ту или иную процедуру. Обобщать и передавать информацию и аргументы из различных источников 
• Эффективно и свободно вести беседу, в том числе спонтанно отходить от подготовленных вопросов, следовать за нитью разговора и давать интересные ответы 
• Проявлять инициативу в разговоре, развивать и дополнять свои идеи, либо с минимальной помощью, либо получая помощь, если это необходимо, от собеседника

Социокультурные и социолингвистические навыки 

• Расширить и разнообразить знания о социокультурных аспектах сообществ, где говорят на языке, особенно тех, которые связаны с заданными темами, и приобрести естественное и уверенное поведение, которое не привлекает внимания и не требует особого обращения, отличного от носителей языка, корректируя поведение, реакцию, отношение, сообщение и формулировку в соответствии с изменениями ситуации, стиля и акцента 
• Определять основные черты различных часто встречающихся формальных и неформальных стилей; устных и письменных. Использовать соответствующие выражения, произношение и интонацию наиболее распространенных речевых стилей и форматов, с которыми вы больше всего контактируете
• Воспринимать отличительные характеристики языкового стиля, с которым человек находится в контакте, по отношению к другим распространенным или близлежащим языковым стилям 

Лингвистические навыки 

• Управлять широким и разнообразным арсеналом языковых средств, включая сложный синтаксис и текстовую грамматику, чтобы естественно, точно, четко и связно работать с текстами по широкому кругу ситуаций и тем, почти не показывая, что вам приходится ограничивать то, что вы хотите сказать 
• Гибко адаптироваться к изменениям в направлении, стиле и акценте, хотя колебания и иносказания все еще могут иметь место 
• Эффективно использовать различные соединительные элементы и маркеры дискурса для четкого обозначения связей между идеями и гибкого и эффективного согласования 
• Обладать хорошим контролем языковых средств с небольшим количеством ошибок. При использовании сложных структур, особенно при развитии дискурса, в частности устного, или в менее обычных ситуациях, могут появляться некоторые ошибки в связности или адаптации к новым стилям, а также единичные промахи или некоторые "устойчивые" ошибки в менее контролируемых ситуациях, которые вы способны самостоятельно исправить