Презентация

Знание и сертификация языков является базовой компетенцией в профессиональном мире. В случае с китайским языком, на котором говорят более миллиарда человек, сертификация на уровень владения языком открывает двери к многообещающим профессиональным перспективам. По этой причине, благодаря экзамену университета TECH, студент сможет сдать экзамен уровня A2 в соответствии с критериями, установленными CEFR, системой, которая одобрена и принята на международном уровне.  

Вы не только повысите уровень владения китайским языком, но и получите сертификат в соответствии с CEFR”

Гибкий академический метод TECH поможет вам достичь вершины, сертифицируя уровень владения китайским языком удобным способом"

Для того чтобы улучшить знания языка, необходимо овладеть им с самого нуля. Этот экзамен по китайскому языку уровня А2 предлагает студентам возможность получить сертификат, который подтверждает знания изучаемого языка, выполняя требования, установленные CEFR. 

Таким образом, подтвердив свой уровень владения языком в TECH, студент сможет получить доступ к процессам отбора и должностям большего масштаба и важности. Это происходит благодаря способности к простому устному и письменному общению на китайском языке.

Наставник будет в вашем распоряжении, для того, чтобы ответить на любые ваши вопросы и даже помочь вам выбрать время для сдачи экзамена"

Доказано, что изучение языков делает нас умнее. Нейронные связи мозга усиливаются в процессе изучения языка”

José Antonio Marina. 
Философ, литератор и педагог.
##IMAGE##

Гибкое расписание и индивидуальный подход 

Сдавайте экзамен из любой точки мира, онлайн, в удобное для вас время. Вы выбираете тот экзамен, который подходит именно вам.

##IMAGE##

Без стресса

Нервничаете из-за длинных очередей для регистрации на экзамен и сдачи различных тестов? Вы сможете зарегистрироваться онлайн и сдать экзамен с экзаменатором, который будет работать только с вами; без внешнего давления.

##IMAGE##

Без ожиданий

Получите свой сертификат в рекордно короткие сроки и в цифровом формате, чтобы всегда иметь его при себе.

Цели

Цели для понимания речи на слух

Кандидат может:

  • Понимать достаточно, чтобы иметь возможность справляться с конкретными задачами при условии, что слова произносятся четко и медленно 
  • Понимать фразы и выражения, относящиеся к сферам, имеющим первоочередное значение (например, самые основные сведения о личной и семейной жизни, покупки, место жительства, работа), при условии, что слова произносятся четко и медленно 
  • Определить о чем идет речь, если слова произносятся медленно и четко 
  • Улавливать основную идею коротких, четких и простых сообщений и высказываний 
  • Понимать простые инструкции о том, как добраться из одного места в другое, как пешком, так и на общественном транспорте 
  • Понимать и извлекать необходимую информацию из коротких записанных отрывков, касающихся повседневных, ожидаемых вопросов, произносимых медленно и четко 

Цели для понимания прочитанного

Кандидат может:

  • Понимать короткие, простые тексты по повседневным вопросам, если они содержат очень частую, повседневную или связанную с работой лексику
  • Понимать короткие, простые тексты, содержащие часто употребляемую лексику, включая большую часть терминов на международном уровне
  • Понимать основные типы часто используемых писем и факсов (бланки, приказы, письма-подтверждения и т.д.) на повседневные темы 
  • Понимать короткие и простые личные письма
  • Находить конкретную информацию в повседневных письменных материалах, таких как объявления, листовки или меню в ресторанах, списки и расписания
  • Находить конкретную информацию в объявлениях и выделять нужную информацию (например, знать, как использовать ‘‘Желтые страницы’’ для поиска услуги или магазина) 
  • Понимать знаки и вывески, встречающиеся в общественных местах, таких как улицы, рестораны, вокзалы и рабочие места, например, направления к месту, инструкции и предупреждения об опасности 
  • Определять конкретную информацию в простых письменных материалах, таких как письма, каталоги и короткие газетные статьи, описывающие конкретные события 

Objetivos de producción oral

El candidato es capaz de:

  • Hacer una descripción o presentación sencilla de personas, condiciones de vida o trabajo, actividades diarias, cosas que le gustan o no le gustan, en una breve lista de frases y oraciones sencillas 
  • Narrar historias o describir algo mediante una relación sencilla de elementos. Describir aspectos cotidianos de su entorno; por ejemplo, personas, lugares, una experiencia de trabajo o de estudio
  • Realizar descripciones breves y básicas de hechos y actividades. Describir planes y citas, costumbres, actividades habituales o pertenecientes al pasado y experiencias personales 
  • Utilizar un lenguaje sencillo y descriptivo para realizar breves declaraciones sobre objetos y posesiones y para hacer comparaciones. Explicar lo que le gusta y lo que no le gusta respecto a algo 
  • Hacer declaraciones ensayadas, muy breves, de contenido predecible y aprendido, que resultan inteligibles para oyentes que están dispuestos a concentrarse 
  • Realizar presentaciones breves y ensayadas sobre temas que son de importancia en la vida cotidiana y ofrecer brevemente motivos y explicaciones para expresar ciertas opiniones, planes y acciones 
  • Hacer frente a un número limitado de preguntas con respuestas inmediatas y sencillas 
  • Понимать нормы и правила, выраженные на простом языке 
  • Понимать простые инструкции к часто используемому оборудованию, например, к телефону-автомату 
  • Определять основную идею телевизионных новостных репортажей о событиях, происшествиях и т.д. при наличии визуальной поддержки, дополняющей дискурс 
  • Знать, когда меняется тема в телевизионных новостях, и формировать представление об основном содержании 

Цели для устного изложения

Кандидат может:

  • Составить простое описание или представить людей, условия жизни или работы, повседневную деятельность, симпатии и антипатии в виде коротких фраз и простых предложений 
  • Рассказывать истории или описывать что-то посредством простых связных словосочетаний. Описывать повседневные моменты своего окружения, например, людей, места, опыт работы или учебы
  • Давать краткие и основные описания событий и мероприятий. Рассказывать о планах и встречах, обычаях, прошлой или привычной деятельности и личном опыте 
  • Пользоваться простым описательным языком для кратких высказываний о предметах и вещах, а также для сравнений. Объяснять, что вам нравится и не нравится
  • Делать очень краткие, отрепетированные заявления предсказуемого, заученного содержания, понятные слушателям, которые готовы воспринимать информацию 
  • Делать короткие, отрепетированные сообщения на темы, имеющие значение в повседневной жизни, и кратко приводить причины и объяснения для выражения определенных мнений, планов и действий 
  • Решать ограниченный круг вопросов с немедленными и простыми ответами 

Экзамен на уровень A2 по китайскому языку CEFR