Специализируйтесь на школьной травле и применяйте наиболее эффективные стратегии вмешательства в своей психологической практике"

Регулярные изменения в детском сне, пищевых привычках или настроении – признаки, указывающие на возможную психологическую проблему, которая иногда возникает из-за физического или словесного насилия со стороны других одноклассников. Такая

ситуация встречается все чаще и чаще и требует профессионалов-психологов, которые знают о существующих конфликтах, а также об их диагностике и подходе с помощью наиболее эффективной терапии.
В этом смысле важно, чтобы они также имели широкое представление о работе, проводимой педагогами-профессионалами в этой области, о важности отношений с членами семьи и стратегиях общения с пациентами такого типа.  Все это включено в эту Специализированную магистратуру по школьному буллингу, созданную TECH для того, чтобы предоставить психологам лучшее повышение своей квалификации в этой области.

Это качественная программа, в которой студент получит наиболее полное содержание через видеоконспекты, подробные видеоматериалы, тематические исследования, специализированные и рефлексивные чтения. Так, под покровом анонимности они разберутся с теорией привязанности, расстройствами личности, детскими и подростковыми патологиями и новыми формами преследования через Интернет или социальные сети.
Процесс обновления знаний станет намного проще благодаря методу Relearning, используемому в этом учебном заведении. Данная система, основанная на повторении ключевого содержания на протяжении всего учебного пути, позволяет студентам сосредоточиться на ключевых понятиях и тем самым сократить долгие часы учебы.

Несомненно, это прекрасная возможность пройти качественное обучение в университете, соответствующее самым высоким требованиям. Таким образом, студентам достаточно иметь цифровое устройство с подключением к Интернету, чтобы в любое время суток просматривать содержание, размещенное на виртуальной платформе. Инновационный шанс, предлагаемый крупнейшим цифровым университетом в мире.

Станьте ведущим психологом в борьбе со школьным буллингом с помощью TECH"

Данная Специализированная магистратура в области буллинга в школе содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области психологии, психологии личности и психопатологии
• Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям 
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Получите актуальную информацию о наиболее эффективных коммуникативных стилях для разрешения конфликтов, связанных с насилием в школе"

В преподавательский состав программы входят профессионалы из данного сектора, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов. 

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях. 

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешать различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. Для этого специалисту будет помогать инновационная система интерактивных видеоматериалов, созданная признанными и опытными специалистами.

Изучите долгосрочные психологические последствия буллинга в школе с помощью инновационных учебных материалов"

Качественная университетская программа, которая идеально сочетается с вашей деятельностью по психологическому консультированию"

Эта Специализированная магистратура была разработана для того, чтобы дать специалистам в области психологии необходимые инструменты для понимания текущей ситуации с буллингом в школе, действующих правил, а также планов действий, используемых в образовательных учреждениях. Таким образом, специалисты смогут проводить гораздо более эффективные занятия со своими пациентами, ставить более точные диагнозы и бороться с психологическими последствиями, от которых страдают жертвы этих конфликтов.

Всего через 6 месяцев вы сможете диагностировать буллинг в школе и с полной уверенностью вмешиваться в ситуацию с агрессором или жертвой"

Общие цели

• Углубиться в вопросы предотвращения и пресечения буллинга
• Изучить различные области, в которых буллинг в школе оказывает влияние
• Предложить систему углубленного изучения для комплексного подхода к проблеме буллинга в школах
• Исследовать педагогические, психологические, социальные и правовые аспекты буллинга
• Получить глубокие знания о взаимосвязи между буллингом в школе и его психологическими последствиями
• Описать управление школьными конфликтами, ассертивное общение и инструменты решения проблем
• Рассказать об инструментах, позволяющих предотвратить буллинг
• Объяснить инструменты для пресечения буллинга в школе
• Обеспечить возможность совместной работы со всеми участниками, вовлеченными в школьную травлю

Конкретные цели

Модуль 1. Важность развития привязанности и социальных отношений при буллинге в школе

• Углубиться в понимание того, что такое привязанность, и рассмотреть, что ее порождает 
• Рассмотреть навыки, необходимые для развития привязанности
• Изучить типы привязанности
• Описать все аспекты, связанные с привязанностью
• Объяснить, что такое социальные отношения
• Выяснить, как возникают социальные отношения
• Понять влияние социальных отношений

Модуль 2. Школьное сосуществование перед лицом буллинга

• Углубиться в то, что такое школьное сосуществование
• Объяснить общие проблемы сосуществования
• Развить роль учеников в школьном сосуществовании
• Ознакомиться с ролью учителей в школьном сосуществовании
• Знать, как достичь адекватного сосуществования в школе

Модуль 3. Конфликт как основа буллинга в школе

• Раскрыть, что такое школьный конфликт
• Описать основные типы школьных конфликтов
• Понять роль учеников в школьном конфликте
• Изучить роль учителей в школьных конфликтах
• Осмыслить значимость школы в разрешении школьных конфликтов
• Ознакомиться с положением семьи в контексте школьного конфликта
• Научиться подходить к решению школьных конфликтов

Модуль 4. Насилие в школе: Буллинг и кибербуллинг

• Углубиться в то, что такое буллинг в школе
• Определить типы буллинга в школе
• Знать профили, связанные с буллингом в школе
• Изучить функции протокола действий при буллинге в школе
• Описать роль родителей в буллинге в школе
• Развить роль школы в буллинге в школе
• Понять роль учителей в буллинге в школе

Модуль 5. Учитель, школа и служба профориентации

• Углубиться в роль учителя в профилактике и вмешательстве
• Раскрыть роль школы в профилактике и вмешательстве
• Обозначить роль консультанта по профориентации в профилактике и вмешательстве
• Объяснить различные программы вмешательства, которые были успешно реализованы
• Рассказать об эффективности эмоционального воспитания
• Описать различные инструменты выявления буллинга

Модуль 6. Коммуникативные стили в разрешении проблемы буллинга в школе

• Описать существующие коммуникативные стили
• Определить наиболее эффективные стили
• Знать взаимосвязь между стилями воспитания и коммуникативными стилями
• Научиться общаться уверенно
• Знать важность аффективности
• Научиться отстаивать свои права с помощью ассертивной коммуникации
• Углубиться в использование ассертивной коммуникации как стратегии разрешения конфликтов

Модуль 7. Группа, роли и разрешение конфликтов в школе

• Вникнуть в процесс развития группы
• Изучить, что такое групповая идентичности
• Определить, как групповая идентичность влияет на индивидуальную и наоборот
• Разбираться в ролях авторитетов в группе
• Ознакомиться с тем, как развиваются личности в группе
• Научиться эффективно определять групповые роли
• Углубиться в то, как развивается лидерство в группе
• Описать характеристики лидеров и последователей
• Понять важность феномена социального давления

Модуль 8. Закон, применяемый к буллингу в школе

• Исследовать существующие законы о защите несовершеннолетних
• Углубиться в превентивные и карательные правовые меры
• Понять, как международное гражданское право реагирует на издевательства в школах
• Объяснить ответные меры на буллинг в школе в международном уголовном праве
• Описать юридическую ответственность ребенка
• Указать на юридическую ответственность родителей
• Изучить юридическую ответственность школы
• Узнать о юридической ответственности учителей

Модуль 9. Детская и подростковая психопатология

• Знать основные патологические универсалии детского и подросткового возраста
• Научиться распознавать и дифференцировать различные патологические универсалии, связанные с детским и подростковым возрастом
• Знать диагностические критерии патологических универсалий в соответствии с DSM-V
• Изучить особенности стадии детского и подросткового возраста в каждом патологическом комплексе
• Знать и изучать дифференциальные характеристики каждого патологического комплекса в соответствии с информацией DSM-V
• Изучить имеющиеся сопутствующие заболевания в каждом из указанных патологических комплексов

Модуль 10. Расстройства личности

• Знать и отличать расстройства личности от патологического комплекса в детском и подростковом возрасте
• Изучить различия между расстройствами личности в детском возрасте
• Узнать распространенность различных расстройств личности в детском и подростковом возрасте
• Изучить комплекс личности в детском и подростковом возрасте

Воспользуйтесь возможностью узнать о последних достижениях в этой области и применить их в своей повседневной практике"