Если вы хотите улучшить академическое развитие детей с трудностями, смело обращайтесь к нам" 

Образование — одна из областей, в которых активно работают психологи. Своей работой они могут помочь пациентам в учебе, особенно в нейропсихологических аспектах.

Работа нейропсихолога в образовании сложна. Она охватывает широкий спектр вмешательств, требующих от специалиста высокой квалификации в различных областях развития мозга. Эта дисциплина, глубоко связанная с неврологией и физиологическим изучением мозга, переживает изменения, которые происходят со стремительным развитием этого научного направления. Это означает, что перед специалистом стоит сложная задача постоянно обновлять свои знания, чтобы быть среди лучших специалистов в вопросах обращения, вмешательства и последующих действий в случаях, которые могут возникнуть в его или ее практике. 

В рамках данной специализации студенты будут изучать аспекты, связанные с трудностями в академической сфере, такие как: зрительные и слуховые функции для чтения, языка, языков и обучения; моторные навыки и письмо; дислексия, дискалькулия и проблемы гиперактивности; или трудности в нейролингвистических процессах, а также другие аспекты. Это определяющий шаг, который станет процессом совершенствования не только в профессиональном, но и в личностном аспекте. 

Даются не только теоретические знания, но также и показывается другой, более органичный, простой и эффективный способ обучения. Наша работа заключается в том, чтобы поддерживать вашу мотивацию и формировать в вас стремление к знаниям. Мы способствуем мыслительной деятельности и развитию критического образа мышления. 

Глубокое знание нейроразвития и его множественные применения в одном полном Курсе профессиональной подготовки, созданного для того, чтобы продвинуть вас на новый профессиональный уровень"

Данный Курс профессиональной подготовки в области трудностей в сфере обучения содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Новейшие технологии в программном обеспечении для дистанционного обучения
• Система обучения интенсивно визуальная, поддерживается графическим и схематическим содержанием, которое легко усвоить и понять
• Разбор практических кейсов, представленных практикующими экспертами
• Современные интерактивные видеосистемы
• Дистанционное практическое обучение
• Системы постоянного обновления и переобучения 
• Саморегулируемое обучение: полная совместимость с другими профессиями
• Практические упражнения для самооценки и проверки усвоения полученных знаний
• Группы для поддержки и форумы для общения студентов между собой: вопросы к эксперту, дискуссии и форумы для обмена знаниями 
• Общение с преподавателем и индивидуальная работа с возможностью самоанализа пройденного материала
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет 
• Доступ к дополнительным материалам, во время и после специализации

Специализация, созданная для профессионалов, стремящихся к совершенству, позволит вам приобрести новые способности и стратегии быстрым и эффективным способом” 

В преподавательский состав входят профессионалы сферы психологии, которые привносят свой опыт работы в эту программу, а также признанные специалисты, принадлежащие к ведущим научным сообществам.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т. е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом профессионалу поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными и опытными экспертами в области трудностей в сфере образования.

Это глубокое и полное погружение в стратегии и подходы в области нейропсихологии и образования"

Основные процессы когнитивного развития, связанные с обучением и школьным развитием, в рамках интенсивной и комплексной специализации"

Наша цель — подготовка высококвалифицированных специалистов для немедленного преступления к выполнению рабочих обязанностей. Более того, в глобальном масштабе, эта цель дополняется содействием развитию человеческого потенциала, который закладывает основы лучшего общества. Эта цель реализуется благодаря тому, что специалисты получают доступ к гораздо более высокому уровню знаний и контроля. Цель, которую всего за несколько месяцев вы сможете достичь с помощью высокоинтенсивного и сверхточного Курса профессиональной подготовки. 

Если ваша цель — повысить уровень своей профессии, получить квалификацию, которая позволит вам конкурировать среди лучших, не останавливайтесь на достигнутом: добро пожаловать в TECH" 

Общие цели

• Подготовить специалистов для практики в области нейропсихологии в развитии и обучении детей и молодых людей
• Узнать, как реализовать конкретные программы для повышения успеваемости в школе
• Получить доступ к формам и процессам исследования в области нейропсихологии в школьной среде 
• Повысить способность к работе и самостоятельному разрешению учебных процессов
• Изучить вопрос внимания к разнообразию с точки зрения нейропсихологии 
• Знать различные способы внедрения систем обогащения методик обучения в классе, особенно ориентированных на разносторонних учащихся 
• Проанализировать и интегрировать знания, необходимые для содействия школьному и социальному развитию учащихся

Конкретные цели

Модуль 1. Визуальные и слуховые функции чтения, речи, языков и обучения 

• Изучить характеристики и развитие органов зрения
  
• Знать факторы риска
• Узнать о способах обнаружения, оценки и вмешательства в работу класса с учениками с нарушениями зрения 
• Получить способность работать над улучшением зрительного восприятия
• Быть знакомым с программами по развитию визуального восприятия ребенка в усвоении чтения
• Изучить модели саккад
• Изучить характеристики и особенности развития органов слуха
• Знать факторы риска
• Изучить способы обнаружения, оценки и вмешательства в работу класса для учащихся с нарушениями слуха
• Получить навыки работы над улучшением слуха
• Знать психобиологические аспекты нарушения слуха
• Развивать необходимые способности для адаптации учебных программ в этой области
• Изучить все аспекты влияния нарушений зрения и слуха на процесс обучения грамоте

Модуль 2. Моторика, латеральность и письмо

• Углубить знания в области взаимосвязи между обучением и нейроразвитием в области образования 
• Изучить аспекты грубых и тонких психомоторных навыков
• Понимать взаимосвязь между моторикой и психикой и ее последствия для развития
• Изучить латеральность в отношении развития когнитивных способностей
• Разрабатывать различные степени развитости в эволюционных латеральных стадиях
• Изучить различные двигательные нарушения с точки зрения их влияния на обучение
• Раскрыть все грани процесса овладения чтением
• Узнать, как принять меры в случае возможных трудностей, связанных с обучением в классе: дисграфия, дискалькулия, дислексия и т. д
• Разрабатывать модели вмешательства для профилактики, развития и преодоления трудностей в обучении в школьной среде
• Развивать навыки общения и взаимоотношений с родителями и семьями

Модуль 3. Дислексия, дискалькулия и гиперактивность 

• Получить необходимые знания для выявления и вмешательства в классе в случаях дискалькулии, дислексии и СДВГ 
• Понимать распространенность сопутствующих заболеваний в данном контексте 
• Узнать о возможностях применения нейротехнологий для лечения дислексии, СДВГ и дискалькулии 

Модуль 4. Множественный интеллект, креативность, талант и высокие способности 

• Разрабатывать нейробиологические аспекты, участвующие в процессе развития речи 
• Изучить нейропсихологические основы языка и возможности языковой работы и развития 
• Проанализировать и знать процессы понимания языка, звуков и понимания прочитанного
• Проанализировать расстройства речи и грамотности 
• Узнать, как оценивать, диагностировать и вмешиваться в языковые трудности 
  

Наша цель очень проста: предложить вам качественную программу с лучшей на сегодняшний день системой преподавания, чтобы вы могли достичь совершенства в своей профессии"