TECH представляет возможность пройти программу, которая позволит вам быть в курсе самых частых психологических проблем у пациентов детского и подросткового возраста в режиме 100% онлайн”

Гнев и агрессия, зависимость от психоактивных и непсихоактивных веществ (например, от приставок или мобильных телефонов), неконтролируемые эмоциональные подъемы и спады, низкая самооценка – распространенные проблемы у детей и подростков. Последствия такого рода психологических расстройств могут быть очень серьезными, включая суицидальные мысли.

По этой причине вмешательство специалиста при обнаружении подобных случаев является основополагающим, чтобы избежать развития таких форм поведения и попытаться улучшить качество жизни ребенка или подростка. Чтобы иметь возможность практиковать на основе последних опубликованных научных данных, TECH разработал эту полную и инновационную программу в области других сопутствующих проблем. Благодаря 150 часам лучших теоретических, практических и дополнительных материалов студент сможет погрузиться в терапевтическое управление вышеупомянутыми формами поведения, уделяя особое внимание наиболее распространенным состояниям в период нейроразвития и психологическим стратегиям, которые в настоящее время дают наилучшие результаты.

И все это благодаря 100% онлайн-программе, с помощью которой менее чем за 6 недель вы гарантированно отточите свои профессиональные навыки. Кроме того, у вас не будет расписания или очных занятий, поэтому вы сможете адаптировать курс этой программы в соответствии с вашими возможностями, что позволит вам извлечь максимум пользы из нее, совместив ее с вашей работой и личной жизнью.

Помимо этого, TECH включил в этот академический план эксклюзивный мастер-класс под руководством приглашенного международного эксперта. Таким образом, благодаря инновационному видению этого эксперта и подходу к наиболее инновационным терапевтическим тенденциям, психолог получает строгое и непосредственное усовершенствование в соответствии со своими потребностями в академическом совершенствовании.

Не пропустите эту академическую возможность, где TECH позволит вам расширить свои психотерапевтические навыки благодаря полному мастер-классу известного международного приглашенного эксперта”

Данный Университетский курс в области других сопутствующих проблем содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области психологии
• Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Проблемы, связанные с ИКТ-зависимостью, очень часто встречаются в современном обществе. Поэтому в рамках этой программы вы разберетесь в их тонкостях и наиболее эффективных терапевтических стратегиях их лечения”

В преподавательский состав программы входят профессионалы отрасли, признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов, которые привносят в обучение опыт своей работы. 

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях. 

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешать различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом специалистам поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами. 

Программа, в рамках которой вы будете работать над основными эмоциональными проблемами в детском и подростковом возрасте, уделяя особое внимание рекомендациям специалистов по их психологическому решению"

Вы будете работать над проблемами самооценки и Я-концепции у пациентов детского и подросткового возраста на примере клинических случаев, взятых из реальных консультаций"

Этот Университетский курс включает в себя самые актуальные материалы, относящиеся к области детской и подростковой психологии и проблемам, связанным с нестандартным поведением, собранные в исчерпывающую и динамичную программу, разработанную командой преподавателей. Кроме того, были отобраны часы дополнительного материала в различных форматах (подробные видео, изображения, динамические конспекты, научные статьи и дополнительное чтение), чтобы студент мог углубленно и индивидуально изучить те аспекты, которые он считает наиболее важными. 

Работайте над основными проблемами самооценки и Я-концепции у ребенка и предлагайте своим пациентам еще более специализированные и комплексные психологические услуги, которые помогут им в их выздоровлении”

Модуль 1. Другие сопутствующие проблемы

1.1. Проблемы с гневом и агрессией

1.1.1. Введение в проблемы гнева и агрессии
1.1.2. Гнев и агрессия в кабинете психолога

1.2. Проблемы зависимости от психоактивных веществ

1.2.1.  Введение в зависимость от психоактивных веществ
1.2.2. Проблемы употребления психоактивных веществ у детей
1.2.3. Современные тенденции в употреблении психоактивных веществ

1.3. Проблемы, не связанные с зависимостью от психоактивных веществ ИКТ

1.3.1. Введение в ИКТ
1.3.2. Детская зависимость от ИКТ

1.4. Проблемы, возникающие в связи с ИКТ

1.4.1. Основные проблемы, возникающие в связи с ИКТ

1.5. Эмоциональные проблемы в детском и подростковом возрасте

1.5.1. Введение в эмоции
1.5.2. Эмоции в детском и подростковом возрасте
1.5.3. Основные эмоциональные проблемы в детском и подростковом возрасте

1.6. Проблемы самооценки и Я-концепции

1.6.1. Введение в концепцию самооценки и Я-концепции
1.6.2. Основные проблемы самооценки и Я-концепции у детей

1.7. Суицид в детском и подростковом возрасте

1.7.1. Введение в суицид
1.7.2. Суицид в детском и подростковом возрасте

1.8. Характеристики оппозиционно-девиантного ребенка и подростка

1.8.1. Введение в оппозиционно-девиантное расстройство
1.8.2. Основные характеристики оппозиционно-девиантного ребенка
1.8.3. Основные характеристики подростка с оппозиционным девиантным поведением

1.9. Наиболее распространенные состояния нейроразвития

1.9.1. Введение в нейроразвивающие расстройства
1.9.2. Нейроразвивающие расстройства у ребенка

Перед вами удобный, доступный, высокопрофессиональный вариант обучения, разработанный исключительно профессионалами в области психологии, такими как вы. И вы готовы упустить эту возможность?"