Совершенствуйте свое профессиональное будущее с помощью инновационной перспективы, основанной на вмешательстве с использованием когнитивно-поведенческого подхода"

К школьным психологам предъявляются высокие требования. От них будет зависеть разработка программ вмешательства в чтение, память, внимание и восприятие, что является основополагающим фактором в развитии учеников. В этом смысле каждый случай требует особого подхода, который также соответствует универсальному дизайну обучения (UDL), поэтому современные и передовые знания в этой области являются ключом к развитию профессиональной практики.

Именно поэтому TECH разработал программу, в которой высококвалифицированная команда преподавателей использовала весь свой опыт и теоретические знания для составления учебного плана. Это содержание охватывает не только вмешательство в трудности обучения, но и углубленно рассматривает внимание к этим трудностям в школах и мультидисциплинарных командах, а также в неформальных социально-образовательных центрах. Таким образом, специалист получит междисциплинарную подготовку к реальному сценарию действий.

Психолог имеет возможность получить доступ к учебным материалам высокого уровня с акцентом на универсальный дизайн для обучения (UDL). Кроме того, методология преподавания в TECH способствует получению теоретических знаний без необходимости тратить на это чрезмерное количество часов. Отсутствие очных занятий и фиксированного расписания позволяет студентам совмещать этот Университетский курс со своими потребностями и выбирать, где, когда и как учиться.

Программа, в которой рассматриваются последствия нарушений памяти при расстройствах способности к обучению и их закодированные модели"

Данный Университетский курс в области вмешательства при трудностях в обучении содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области психологии и образования
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Получите все необходимые инструменты для разработки моделей вмешательства при нарушениях чтения и письма"

В преподавательский состав программы входят профессионалы из данного сектора, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в ходе программы. В этом студенту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами.

Войдите в состав образовательных агентов, уделяя внимание трудностям в обучении, и применяйте инновационные образовательные технологии в школьной среде"

Изучите окружение учеников с особыми личностными условиями, чтобы изучить каждый случай и понять, как это влияет на их развитие в классе"

Эта программа была разработана на основе группы экспертов, которые будут преподавать студентам факультета психологии, чтобы сделать их более конкурентоспособными на рабочем месте и овладеть ключами к реализации проектов по разнообразию и социальной интеграции в классах, где они будут работать. В рамках этого направления студенты будут углубленно изучать раннюю помощь при трудностях в обучении, разработку программ вмешательства и технологические ресурсы, применяемые в образовательной сфере. Все это благодаря контекстуальному видению и будущим социальным перспективам, которые гарантируют профессиональный успех психологов, обучающихся по этой программе.

Этот Университетский курс сделает вас более компетентным специалистом в оценке и диагностике нарушений при трудностях в обучении"

Общие цели

• Понимать нейробиологические и когнитивные основы, связанные с обучением
• Разобраться в различных категориях трудностей в обучении в разных возрастах, их оценке и диагностике
• Устанавливать достоверные диагнозы и проводить соответствующие вмешательства в каждой конкретной психообразовательной среде
• Разрабатывать специальные методы и программы вмешательства для универсальных трудностей в обучении
• Составлять психообразовательные отчеты и предложения по вмешательству для специалистов в области образования и профессионалов из многопрофильных команд

Конкретные цели

• Концептуализировать вмешательство при трудностях в обучении, с различными уровнями вмешательства
• Разрабатывать программы вмешательства в чтение и письмо
• Проанализировать трудности в обучении у взрослых и образовании, следующем за обязательным

Достигайте своих целей благодаря инновационной программе, которая адаптируется к вашим потребностям и углубляется в системы тестирования и оценки внимания и восприятия"