Это обучение, которое позволит глубже узнать возможности самых современных устройств поддержки автономии с наиболее обширными знаниями об их пригодности и безопасном использовании у гериатрических пациентов" 

Применение вспомогательных устройств в физиотерапевтической работе является незаменимым средством поддержки и ухода за пациентом. Потому что совсем нелегко найти наиболее подходящие устройства, обеспечивающие желаемые преимущества. Необходима комплексная оценка, учитывающая особенности каждого пациента и его реальные возможности по обращению с устройствами и адаптации к ним. 

Для этого специалист должен оценить и изучить устойчивость и физиологические резервы пациента, чтобы определить соответствующие границы действий ухода на дому, в доме престарелых, дневных центрах, социальных центрах или частных клиниках.

Эта работа должна включать лечение состояния пред-хрупкости, хрупкости, боли, травм, неврологических, респираторных расстройств и/или расстройств тазового дна, геронтологических синдромов или когнитивного ухудшения, побочных эффектов лекарств и/или биопсихосоциальных условий, которые могут осложнить клиническую картину. 

Поэтому очень важно знать инструменты физиотерапии и уместность их применения в каждом конкретном случае, такие как активные физические упражнения, мануальная терапия, электротерапия, уметь работать в междисциплинарной команде, иметь соответствующие средства коммуникации, понимать концепцию ухода, ориентированного на человека, обладать самыми современными знаниями о вспомогательных устройствах и даже поддержкой современных технологий, все это может стать ключом к успеху в физиотерапевтическом лечении.  

Внедряйте в свою физиотерапевтическую практику последние достижения в области вспомогательных устройств, мобильности и поддержки при уходе за гериатрическими пациентами"

Данный Курс профессиональной подготовки в области Применение устройств и средств обеспечения автономности в физиотерапии предлагает возможности научной, учебной и технологической специализации высокого уровня. Вот некоторые из наиболее выдающихся особенностей обучения:

• Новейшие технологии в области программного обеспечения для электронного обучения
• Абсолютно наглядная система обучения, подкрепленная графическим и схематическим содержанием, которое легко усвоить и понять
• Разработка практических кейсов, представленных практикующими экспертами
• Современные интерактивные видеосистемы
• Дистанционное преподавание
• Постоянное обновление и переработка знаний
• Саморегулируемое обучение: абсолютная совместимость с другими обязанностями
• Практические упражнения для самооценки и проверки знаний
• Группы поддержки и образовательная совместная деятельность: вопросы эксперту, дискуссии и форумы знаний
• Общение с преподавателем и индивидуальная работа по ассимиляции полученных знаний
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет
• Постоянный доступ к дополнительным материалам во время и после окончания программы

Вы научитесь проводить правильную оценку, которая позволит выбрать наиболее подходящие системы для каждого пациента с проблемами мобильности"

В преподавательский состав программы входят профессионалы отрасли, признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов, которые привносят в обучение опыт своей работы. 

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит студенту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях. 

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого студент должен попытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом специалисту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами.

Это интенсивный учебный курс высокого уровня, предназначенный для динамичного и эффективного обучения"

С помощью наиболее эффективных аудиовизуальных систем этот Курс профессиональной подготовки позволит вам учиться через непосредственное и реальное наблюдение за тем, что вы изучаете"

Комплексная возможность обновить информацию по всем аспектам применения устройств и средств обеспечения автономности в физиотерапии гериатрических пациентов. Цель – сформировать у студента специализированные знания, создать хорошо структурированную основу для определения клинических признаков, связанных с различными потребностями и эволюциями, обеспечивая широкое и контекстуальное видение деятельности в этой области сегодня.

Задача этого Курса профессиональной подготовки — полностью практическая, с подходом, направленным на воплощение знаний в реальные практические навыки"

Общая цель

• Общая цель – выработать критическое, обоснованное отношение, основанное на последних научных данных, к физиотерапевтическому диагнозу у пожилого пациента и уметь применять адекватное лечение, чтобы уменьшить функциональную беспомощность, хрупкость и ухудшение состояния, тем самым способствуя улучшению физического и психического здоровья в пожилом возрасте.

Конкретные цели

Модуль 1. Клиническое обоснование в области физиотерапии в гериатрии 

• Объяснить активное старение с точки зрения пациента
• Определить сферы действия физиотерапии в гериатрии
• Определить роль физиотерапии в отделениях паллиативной помощи
• Определить использование новых технологий в физиогериатрии
• Объяснить, что такое междисциплинарные команды в гериатрии
• Определить состав и функционирование междисциплинарной команды
• Объяснить основные функции в междисциплинарной команде 
• Установление дифференциальной диагностики. красные и желтые флаги 
• Описывать основные гериатрические синдромы
• Объяснить, что такое красные и желтые флаги
• Определить наиболее распространенные красные флаги в клинической практике
• Объяснить соответствующий подход к физиотерапевтическому сеансу в гериатрии
• Описывать физиотерапевтическое обследование и оценку состояния гериатрического пациента
• Определить влияние некоторых лекарств на нервно-мышечно-скелетную систему

Модуль 2. Обновление в устройствах поддержки автономности человека 

• Описывать декалог пациент-ориентированного ухода
• Объяснить процесс преобразования модели услуг в модель ПОУ
• Объяснить предоставление физиотерапевтических услуг в модели ПОУ
• Определить и классифицировать различные вспомогательные устройства для повседневной жизни
• Определить и классифицировать различные устройства для уменьшения давления для профилактики пролежневых язв
• Объяснить новинки различных устройств, предназначенных для облегчения мобильности и правильного позиционирования
• Объяснить применение вспомогательных средств для обеспечения доступности и устранения архитектурных барьеров
• Определить новые технологии в создании недорогих вспомогательных изделий

Обновите свои знания в рамках программы Курса профессиональной подготовки в области применения устройств и средств обеспечения автономности в физиотерапии"