Университетская квалификация
Крупнейший в мире факультет сестринского дела”
Презентация
В этой программе подготовки представлен лучший дидактический материал, который позволит вам изучить контекст, что облегчит ваше обучение"
Послеродовой период - это время, необходимое для полного восстановления репродуктивной системы после родов, которое обычно длится от пяти до шести недель. В течение этих недель женщина должна восстановить свое обычное состояние, как гормональное, так и физическое. Данная Специализированная магистратура в области сестринского ухода в послеродовом периоде направлена на подготовку профессионалов сестринского дела путем полного, глобального и практического обучения в отношении одного из этапов сексуальной и репродуктивной жизни женщины.
Обновленное содержание этой программы и ее комплексный подход позволят получить полное представление обо всех аспектах, связанных с послеродовым периодом. Содержание программы позволит познакомиться с различными потребностями женщины и новорожденного в послеродовой период, как в ситуациях физиологической нормы, так и в отклоняющихся от нее.
В этом смысле данная Специализированная магистратура TECH предлагает студентам комплексный взгляд на послеродовой период в сестринском деле с теоретической и исключительно практической перспективы. Программа разделена на множество модулей, составляющих в общей сложности темы, в ходе изучения которых студент получит глобальные и глубокие знания по предмету.
Как структура программы, так и используемый дидактический материал будут способствовать пониманию концепций, а практические кейсы помогут адаптировать изученное к клинической практике. Таким образом, программа обеспечит погружение в процесс обучения, чтобы подготовить специалистов к реальным ситуациям в их повседневной профессиональной практике.
Эта специализация может быть полезна студентам, желающим получить начальную последипломную подготовку, и ищущим специализацию в сфере послеродового ухода, или людям, которые развивают свою профессию в этой области и решили обновить свои знания, изучив абсолютно современную программу, которая включает все нововведения, действующие на данный момент, и которая, помимо прочего, сохраняет обязательство постоянного обновления с учетом всех будущих изменений.
Таким образом, это не просто очередная программа, а настоящий учебный инструмент, позволяющий подойти к темам, составляющим эту специализацию современно, объективно и с возможностью суждения на основе самой актуальной на сегодняшний день литературы.
Послеродовой период - это сложный момент в жизни женщины, а специалисты сестринского дела - именно те специалисты, которые могут помочь справиться с ним"
Данная Специализированная магистратура в области сестринского ухода в послеродовом периоде содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:
- Разбор практических кейсов, представленных практикующими экспертами в области ухода в послеродовом периоде
- Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по необходимым для профессиональной практики дисциплинам
- Новейшие разработки в уходе в послеродовом периоде
- Практические упражнения для самостоятельной оценки, самоконтроля и улучшения успеваемости
- Особое внимание уделяется инновационным методикам в области ухода в послеродовом периоде
- Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
- Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в Интернет
Эта Специализированная магистратура - лучшая инвестиция при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо обновления знаний в области ухода в послеродовом периоде, вы получите диплом TECH Технологического университета"
В ее преподавательский состав входят профессионалы в области ухода в послеродовом периоде, которые привносят в это обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.
Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, основанный на обучении в реальных ситуациях.
Структура этой программы направлена на проблемно-ориентированное обучение, с помощью которого специалист должен попытаться решить различные ситуации профессиональной практики, возникающие на протяжении всей академической программы. В этом специалисту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная известными и опытными экспертами в области ухода в послеродовом периоде.
Специалист сестринского дела должен пройти специализацию в области послеродового периода - сложного этапа в жизни женщины"
Уход за женщинами после родов должен осуществляться с особой тщательностью из-за патологий, которые могут возникнуть в послеродовом периоде"
Цели
Программа в области сестринского ухода в послеродовом периоде ориентирована на подготовку профессионалов в их повседневной работе по уходу за женщинами в этот момент.
Это лучшая возможность для того, чтобы ознакомиться с последними достижениями в области послеродового периода"
Общие цели
- Обновить и расширить знания акушерки в области послеродового периода в больнице, в медицинском центре и на дому
- Получить комплексное представление об уходе, необходимом женщине и ее ребенку/детям на этапе послеродового периода
- Понять послеродовой период с глобальной и биопсихосоциальной точки зрения
- Способствовать повышению роли акушерки в уходе за женщиной и новорожденным на этапе послеродового периода
- Помочь обеспечить качественный послеродовой уход, основанный на научных данных
- Способствовать принятию акушеркой решений в ситуациях, отклоняющихся от нормы
- Предоставить инструменты для достижения мультидисциплинарного управления в послеродовом периоде
- Приобрести профессиональные навыки, необходимые для обеспечения качественной, современной практики ухода
- Применять полученные знания для решения проблем, которые могут возникнуть в медицинской практике
Конкретные цели
Модуль 1. Физиология послеродового периода
- Расширить знания об изменениях в послеродовом периоде на его различных стадиях в контексте физиологии
- Распознавать отклонения от нормы в развитии послеродового периода с целью выявления патологических ситуаций
- Совершенствовать навыки по уходу за женщиной и новорожденным в ближайшем послеродовом периоде в родильном отделении
- Совершенствовать навыки оказания помощи женщинам и новорожденным в послеродовом периоде в больничной палате
- Совершенствовать навыки оказания помощи женщинам и новорожденным в консультативном кабинете первичной помощи
- Знать всесторонне процедуры скрининга новорожденных
- Обучить специалистов сестринского дела навыкам ухода за женщинами и новорожденными при наблюдении за послеродовым периодом на дому
Модуль 2. Ситуации риска в послеродовой период
- Расширить знания об осложнениях, которые могут возникнуть на различных этапах послеродового периода
- Особым образом управлять патологией женщины в послеродовом периоде
- Улучшить способность специалиста по уходу действовать в раннем управлении основными осложнениями, которые могут возникнуть в послеродовой период
- Улучшить способность специалистов сестринского дела применять уход при каждой из патологий в послеродовом периоде в условиях стационара и при первичном консультировании
- Разбираться в травмах промежности, вызванных вагинальными родами, и лечить их
- Продемонстрировать умение применять профессиональные навыки сестринского ухода при травмах промежности
Модуль 3. Тазовое дно
- Глубоко изучить различные структуры, составляющие тазовое дно
- Определить травму промежности в результате родов
- Обновить информацию об уходе, необходимом при травмах промежности
- Распознавать и начинать раннее лечение патологий
- Определять ситуации, требующие направления матери к другим специалистам
- Обновить знания в отношении краткосрочных и долгосрочных осложнений травмы промежности
- Понять современный контекст в отношении калечащих операций на женских половых органах
- Ознакомиться с видами калечащих операций на женских половых органах
- Определить женщин, ставших жертвами калечащих операций на половых органах
- Совершенствовать действия, которые должен предпринять специалист сестринского дела, столкнувшись с ситуацией калечащих операций на женских половых органах в больнице или в консультационном кабинете
Модуль 4. Грудное вскармливание
- Определить значение грудного вскармливания
- Расширить знания об анатомии молочной железы, образовании грудного молока и его свойствах
- Определить ситуации, в которых грудное вскармливание противопоказано, чтобы избежать рискованных ситуаций для новорожденного
- Оценить нормальные модели правильного грудного вскармливания
- Дать возможность медсестрам/медбратьям проводить простое, эффективное и основанное на фактических данных санитарное просвещение матерей, желающих кормить грудью
- Ознакомиться с взаимосвязью между бондингом и налаживанием грудного вскармливания
- Обновить знания о различных методах сцеживания грудного молока и соответствующих рекомендациях по безопасному хранению сцеженного молока
- Широко изучить представление о целях и стратегиях IHAN (Инициатива по гуманизации помощи рождению и грудному вскармливанию) в рамках системы здравоохранения
Модуль 5. Новорожденный
- Совершенствовать знания, связанные с различными классификациями новорожденных на основе различных установленных параметров
- Углубить знания об адаптации различных аппаратов и систем новорожденного во внеутробной жизни
- Совершенствовать навыки управления, связанные с общими критериями обследования здорового новорожденного и выявления аномальных ситуаций
- Знать и управлять уходом, необходимым новорожденному в различных областях
- Разрабатывать занятия для родителей по уходу за новорожденным
- Улучшить управление основными причинами консультаций родителей в рамках консультаций медсестры по проблемам новорожденного
- Обновить аспекты, связанные с профилактикой внезапной смерти новорожденных
Модуль 6. Особые ситуации
- Получить глубокое представление о характеристиках и уходе, необходимом для недоношенных детей
- Расширить знания о характеристиках и уходе, необходимом детям, родившимся с низкой массой тела или внутриутробным ограничением роста (IUGR)
- Определить возможные краткосрочные и долгосрочные осложнения у недоношенных, послеродовых детей, детей с низкой массой тела при рождении и детей с IUGR
- Усовершенствовать управление потребностями в уходе за новорожденными с гипоксически-ишемической энцефалопатией
- Выявить ситуации риска развития ГИЭ для ее предотвращения и оказания ранней и эффективной помощи при рождении
- Понимать, какой уход требуется новорожденным с перинатальной инфекцией
- Понимать особые потребности в уходе за новорожденными, родившимися у матерей, которые принимали наркотики во время беременности и/или родов
- Научиться методам правильной поддержки грудного вскармливания недоношенных детей
- Определять и понимать наиболее распространенные проблемы, возникающие в процессе грудного вскармливания
- Обновить методы лечения проблем, связанных с грудным вскармливанием
- Знать научно обоснованные протоколы, рекомендованные для решения проблем, связанных с грудным вскармливанием
Модуль 7. Психологические и эмоциональные аспекты послеродового периода
- Знать нейробиологические процессы послеродового периода
- Понять взаимосвязь между гормональной системой послеродового периода и установлением бондинга
- Понять психические изменения, происходящие в послеродовой период
- Определить факторы риска изменения связи
- Ознакомиться с рекомендациями по надлежащей практике в ситуации перинатальной потери
- Определить фазы утраты и правильное управление им
- Определить различные типы перинатальных потерь
- Определить различия между депрессией и перинатальной тяжелой утратой
- Научиться использовать различные шкалы для оценки перинатальной тяжелой утраты
Модуль 8. Сексуальность и противозачаточные средства в послеродовой период
- Повысить знания о физиологии женской репродуктивной системы
- Расширить знания о женском половом цикле и гормональном влиянии на него
- Глубоко изучить цикл сексуального ответа и его различные стадии
- Распознать физические, физиологические и психологические изменения в организме беременной женщины, которые могут повлиять на ее сексуальное здоровье
- Научиться использовать инструменты для содействия сексуальному здоровью в послеродовой период
- Распознать и определить самые частые сексуальные проблемы в послеродовой период
- Расширить знания о сексуальных дисфункциях, связанных с женским желанием, возбуждением и оргазмом
- Знать и идентифицировать аноргазмию, ее причины и лечение
- Определять и дифференцировать вагинизм и диспареунию
- Усовершенствовать ведение и лечение вагинизма и диспареунии консультации профессионалов сестринского дела
- Расширить знания о различных видах контрацепции, которые могут быть использованы в послеродовом периоде
Модуль 9. Родительство
- Ознакомиться с понятием позитивного родительства и его правовыми и институциональными рамками
- Знать критерии, необходимые для позитивного родительства
- Определить различные типы семей
- Научиться использовать инструменты для выявления потребностей семьи
- Определить различные стили родительского воспитания
- Понять стратегии, необходимые для совместного воспитания
- Углубиться в разработку семинаров по продвижению совместного воспитания
- Совершенствовать знания об инструментах, необходимых для правильного разрешения внутрисемейных конфликтов
- Определять и поощрять элементы, необходимые для правильного установления привязанности
- Определить типы привязанности
- Расширить знания об инструментах для оценки и диагностики нарушений привязанности
- Углубиться в различные виды психологического плохого обращения и факторы риска его возникновения
Модуль 10. Менеджмент и правовая база
- Расширить знания о правах и обязанностях матери и новорожденного в вопросах здоровья
- Расширить знания об этических принципах, которыми должен руководствоваться специалист сестринского дела в своей практике по уходу
- Глубоко изучить право пациента на автономию
- Расширить знания об ответственности специалиста в рамках оказания медицинской помощи
- Определить методы оценки качества ухода в практике здравоохранения
- Углубиться в изучении концепции программы здоровья и ее целях при применении их в практике здравоохранения
- Оптимизировать ресурсы при планировании мероприятий, составляющих часть программы здравоохранения
- Научиться различать руководства по клинической практике, карты ухода и клинические пути
- Углубиться в понимании концепции и этапов санитарного планирования
- Глубоко изучить организацию акушерской помощи в послеродовом периоде с различных уровней оказания помощи
Эта программа предоставит вам возможность обучения и профессионального роста и позволит вам повысить конкурентоспособность на рынке труда"
Специализированная магистратура в области сестринского ухода в послеродовом периоде
Послеродовой период — это период восстановления, когда женщина нуждается в постоянном внимании и особом уходе, чтобы помочь ей вернуться к состоянию до беременности и, соответственно, начать грудное вскармливание. По этой причине очень важно гарантировать ей качественное медицинское обслуживание, чтобы она могла оставаться здоровой и выполнять необходимые действия для ухода за ребенком. Специализированная магистратура в области сестринского ухода в послеродовом периоде, созданная TECH, отвечает требованиям обучения, предъявляемым медицинской практикой в этой области. На протяжении 12 месяцев обучения специалист сестринского дела будет иметь доступ к инструментам для многопрофильного управления стандартными и рискованными ситуациями, с которыми сталкиваются ее пациенты. Благодаря учебной программе вы сможете расширить свои знания в области физической оценки, неонатального скрининга и скрининга нарушений слуха у новорожденных, как в ранних, так и в неранних случаях. Окончив обучение в данной Специализированной магистратуре, вы также сможете консультировать своих пациентов по вопросам питания, грудного вскармливания, репродуктивного здоровья и первичной помощи новорожденным.
Послевузовское образование в области послеродового периода в сестринском деле
Группа преподавателей факультета сестринского дела TECH Технологического университета разработала этот комплексный курс послевузовского образования с целью обучения специалистов сестринского дела практике ухода за женщинами в переходный период между родами и послеродовым периодом. Содержание курса, разработанного в образовательных целях, охватывает широкий спектр вопросов: от физических аспектов послеродового периода до психологических и эмоциональных аспектов этого периода. В нем также рассматриваются вопросы санитарного просвещения, самообслуживания и мониторинга типичных и нетипичных ситуаций, а также ситуаций, связанных с детством, материнством и семьей. Благодаря методологии проблемно-ориентированного обучения, анализа конкретных случаев и повторного обучения, специалисты сестринского дела смогут отточить свои навыки в повседневной практике здравоохранения и интегрировать глобальное и биопсихосоциальное видение в свою повседневную работу.