В течение 1500 часов вы достигнете глубокого и интенсивного освоения самых современных инструментов и рабочих протоколов для профессиональной практики сестринского дела в первичной медико-санитарной помощи" 

В последние годы роль сестринского персонала в первичной медико-санитарной помощи становится все более значимой. Это связано, в частности, с тем, что эти специалисты должны решать такие сложные задачи, как профилактика заболеваний путем эпидемиологического надзора в населенных пунктах. В то же время научные и исследовательские инновации предоставили этим специалистам новые инструменты для раннего выявления факторов риска и разработки мероприятий, способствующих более эффективной стратегии охраны здоровья. Инструменты удаленного мониторинга, цифровые медицинские карты и т.д. стали ценными помощниками для тех, кто работает в этой области. Однако тем, кто работает в этой сфере, редко удается быть в курсе основных достижений и новых моделей работы, доступных для них.

В связи с этим TECH предлагает квалификацию, в рамках которой студенты смогут обновить свои теоретические и практические знания по основным достижениям в области сестринского дела в первичной медико-санитарной помощи. Академическая программа, состоящая из 10 модулей, посвящена современным протоколам, которыми должны владеть эти специалисты для ведения пациентов с хроническими и острыми патологиями. Кроме того, здесь подробно рассматриваются оптимизированные и стандартизированные критерии графиков вакцинации. С другой стороны, программа гарантирует целостный обзор различных подходов к работе по укреплению здоровья населения с точки зрения медицинского центра. 

Кроме того, студенты, окончившие Специализированную магистратуру, приобретут исследовательские навыки, способствующие снижению риска передачи заболеваний на уровне сообщества. Для этого в ходе программы они изучат различные методы сортировки и стратегии регулирования и организации клинической информации в соответствии с целями запросов. 

В то же время обучение по этой программе будет проходить в 100% онлайн-формате, на виртуальной учебной платформе, которая не подчиняется заранее составленному расписанию. Напротив, каждый студент будет иметь возможность самостоятельно управлять своим прогрессом в индивидуальном порядке круглосуточно в любой момент. Кроме того, программа основана на инновационной методике обучения Relearning, способствующей быстрому и гибкому приобретению навыков за счет анализа теоретического материала и приведения примеров из реальной сестринской практики. 

Никаких расписаний и графиков непрерывной аттестации: эта программа TECH позволит вам обновлять ваши знания в абсолютно индивидуальном порядке в соответствии с вашими потребностями и обязательствами" 

Данная Специализированная магистратура в области сестринского дела в первичной медико-санитарной помощи содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области сестринского дела со специализацией на первичной медико-санитарной помощи 
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности 
• Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения успеваемости 
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям 
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа 
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет 

Хотите развить компетенции по изучению ситуаций эпидемиологического риска с точки зрения сестринского дела? Эта Специализированная магистратура — лучшая возможность, которую вы можете найти" 

В преподавательский состав программы входят профессионалы из данного сектора, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов. 

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях. 

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалисты должны пытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом им поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами. 

Присоединяйтесь к этой университетской программе TECH и глубоко изучите главные достижения в цифровой системе здравоохранения"

Включите последние теоретические и практические знания в области сестринского дела для адекватного и безопасного применения ведения пациентов в первичной медико-санитарной помощи"

Данная университетская программа обучения разработана таким образом, чтобы студенты были в курсе последних тенденций и передовой практики в области сестринского дела в первичной медико-санитарной помощи. Так, они получат уникальную возможность развить оптимизированные профессиональные знания, которые обеспечат им признание, престиж и автономию в работе. Такой подход присутствует в каждом из модулей программы, позволяя им дифференцированно изучить различные области, такие как наблюдение за населением, телемедицина и медицинские исследования с точки зрения сестринского персонала. Все эти востребованные темы, рассматриваемые в TECH, превратят их в настоящих профессионалов, способных применять на практике основные инновации в этой области в самых разнообразных и сложных сценариях. 

Цель этой Специализированной магистратуры — сделать из вас современного специалиста по сестринскому делу, способного решать самые актуальные задачи в первичной медико-санитарной помощи" 

Общие цели

• Разработать знания об аспектах ухода в рамках первичной медико-санитарной помощи, как за отдельными пациентами, так и за семьями и группами, а также о взаимодействии, которое происходит между ними 
• Расширить профессиональные области деятельности сестринского персонала в отделении первичной медико-санитарной помощи и приобрести знания для повышения престижа, авторитета и автономии в работе 
• Активно участвовать в жизни общества в рамках программ охраны общественного здоровья 
• Быть в курсе тенденций развития передовой практики в области сестринского дела в первичной медико-санитарной помощи 
• Продвигать передовую практику, основанную на научных данных, с учетом достижений в области исследований и технологий лечения 

Конкретные цели

Модуль 1. Планирование, организация и управление санитарными системами в отделении неотложной медико-санитарной помощи 

• Глубоко изучить структуры санитарных систем 
• Различать модели организации команд ПМСП 
• Систематизировать знания о координации и динамизации командной деятельности 
• Внедрить в профессиональную деятельность медицинской сестры концепцию качества, постоянного улучшения качества и различных составляющих его компонентов 
• Участвовать в разработке и создании практического клинического руководства 
• Освоить особенности Европейской модели совершенства 
• Оценить использование систем отчетности о неблагоприятных событиях для фармацевтических препаратов и других медицинских изделий 
• Оценить использование методологии модального анализа отказов и ошибок (FMEA) для анализа проблем безопасности 

Модуль 2. Клиника и передовая методология сестринского дела

• Различать различные концептуальные модели сестринского дела в качестве руководства по процессу ухода в клинической практике 
• Получать точные соответствующие объективные и субъективные данные при оценке состояния или ситуации здоровья пациентов 
• Оценивать и применять сестринский уход за людьми с проблемами недоедания, обезвоживания, анорексии, булимии, ожирения и избыточного веса 
• Приобрести знания об энтеральном и парентеральном питании: техника введения и протоколы действий: назогастральный зонд, ПЭГ, управление и уход и др
• Анализировать и интерпретировать данные из различных источников для вынесения суждений о проблемах со здоровьем/медицинских диагнозах 
• Глубоко изучить нормативные документы, касающиеся использования, показаний и разрешения на применение лекарственных средств и санитарной продукции 
• Определять лекарственные средства и медицинские изделия, относящиеся к сестринскому делу по специальности, с целью их эффективного и рационального применения и использования 

Модуль 3. Общественное здравоохранение. Продвижение здоровья 

• Развить знания и навыки использования инструментов для продвижения здоровья 
• Управлять различными подходами к работе в области продвижения здоровья и здоровья сообщества с точки зрения медицинского учреждения 
• Регистрировать и интерпретировать реакцию сообщества на проблемы здравоохранения 
• Определить факторы, влияющие на здоровье на уровне сообщества 
• Содействовать развитию исследований в области укрепления здоровья, выявляя потребности в просвещении населения по этим вопросам 
• Содействовать разработке планов и программ в области укрепления здоровья и образования 
• Определять и регистрировать ресурсы сообщества для удовлетворения потребностей в области здравоохранения 

Модуль 4. Профилактика заболеваний 

• Рассматривать меры по защите от несчастных случаев, содействию личной автономии и предотвращению зависимости 
• Описывать осложнения, возникающие при изменении состояния здоровья 
• Различать наличие факторов риска для здоровья, уделяя особое внимание образу жизни и специфическим проблемам, распространенным в обществе 
• Оценить качество жизни человека с точки зрения биологической, психологической и социальной сфер 

Модуль 5. Уход при острых заболеваниях 

• Освоить диагностические и терапевтические процедуры в наиболее часто встречающихся экстренных и неотложных состояний, с которыми сталкивается сестринский персонал при оказании первичной медико-санитарной помощи 
• Глубоко изучить эффективное управление ресурсами жизнеобеспечения и методами оказания неотложной помощи в условиях сообщества 
• Обеспечить безопасность пациента и окружающей среды для предотвращения возможных осложнений, возникающих при оказании неотложной помощи в условиях сообщества 
• Определить ресурсы, доступные в чрезвычайных ситуациях, их организацию и обязанности 
• Различать протоколы действий и задачи в механизмах реагирования на чрезвычайные ситуации и катастрофы 
• Овладеть новыми компетенциями при решении вопросов сестринского управления потребностью при острых процессах легкой степени тяжести 

Модуль 6. Уход при хронических заболеваниях. Сестринские техники и процедуры 

• Осуществлять сестринские вмешательства, связанные с наиболее распространенными хроническими заболеваниями, на основе современных доказательств 
• Предотвратить ухудшение функциональных возможностей, улучшить качество жизни и снизить прогрессию у больных на поздних стадиях заболевания 
• Рассмотреть методики и процедуры в области сердечно-сосудистой и дыхательной систем, такие как: сосудистый доступ (периферический и центральный), ЭКГ, проходимость дыхательных путей, лодыжка-рука, спирометрия, мониторинг EASI, электрическая кардиоверсия, кардиостимуляторы/дефибрилляторы и пр
• Содействовать применению методик и процедур в области пищеварения и урологии, учитывая уход за стомами 
• Способствовать применению методик и процедур в области неврологии и органов чувств 
• Участвовать в программах реабилитации 

Модуль 7. Комплексные и прогрессирующие хронические заболевания. Хрупкость и модель социально-медицинского обслуживания 

• Глубоко изучить концептуальные основы хронической болезни и зависимости 
• Овладеть основными моделями ухода при хроническом заболевании
• Приобрести знания о третьем, четвертом и пятом этапах модели ухода 
• Обнаруживать и вмешиваться на ранних стадиях в ситуации неустойчивости, хронической зависимости и сложности  Проанализировать модель сестринского ухода за больными в сообществе 
• Определить различные шкалы, необходимые для комплексной гериатрической оценки, а также индексы хрупкости 
• Вмешиваться в различные гериатрические синдромы, применяя сестринский уход за людьми с паллиативной патологией 

Модуль 8. Жизненный цикл. Семейный подход и социальные факторы 

• Использовать системные стратегии для выдвижения гипотез, вмешательства и оценки семейных ситуаций 
• Определять степень влияния семейной динамики на процесс здоровья и болезни ее членов 
• Обучать и поддерживать семью в преодолении кризисов или проблемных ситуаций, таких как болезнь или смерть одного из членов, появление нового компонента, разлука родителей и др
• Выявлять психосоциальные проблемы и семьи группы риска и проводить упреждающее семейное консультирование 
• Определять различные стадии развития семьи и помогать семьям эффективно справляться с ними 
• Планировать, разрабатывать, реализовывать и оценивать программы укрепления здоровья и профилактики заболеваний для детей, взрослых и пожилых людей 
• Предотвращать и выявлять ситуации социального и медицинского отчуждения, неустойчивости и социальной изоляции 

Модуль 9. Нормы. Эпидемиология и исследования в первичной медико-санитарной помощи 

• Подробно изучить основные понятия научного метода, включая формулирование гипотез, статистические ошибки, расчет объема выборки и статистические методы, связанные с проверкой гипотез 
• Осуществлять поиск и отбор клинической документации по своей специальности 
• Глубоко изучить критерии причинности, меры частоты: заболеваемость, распространенность, риски, ЧБНЛ 
• Различать виды исследований: Понимать понятия валидности, надежности и смещения Составлять диаграммы цепочки заражения 

Модуль 10. Достижения в цифровой системе здравоохранения 

• Глубоко изучить влияние дигитализации на первичную медико-санитарную помощь с точки зрения улучшения доступа, качества медицинской помощи, эффективности, справедливости, безопасности и устойчивости системы 
• Оценивать и анализировать ИКТ как фактор, способствующий развитию здравоохранения будущего, помогающий внедрять новые модели управления и ухода 
• Продвигать использование инструментов искусственного интеллекта (ИИ) и обеспечивать их применение для повышения качества медицинской помощи и даже улучшения диагностических возможностей 
• Оценить влияние телемедицины на улучшение ухода за пациентами и сокращение нарушений повседневной жизни пациентов за счет исключения ненужных поездок пациентов в медицинское учреждение

Благодаря 100% онлайн-методике TECH вы быстро и комфортно достигнете своих учебных целей, без лишних поездок в учебное заведение"