Презентация

Современная ситуация в здравоохранении изменила многие процедуры ухода за больными, и данная программа позволит вам эффективно и гибко наверстать упущенное благодаря методологии на 100% онлайн-обучения" 

##IMAGE##

Последние годы показали, что сестринское дело играет важную роль в системе здравоохранения. Таким образом, эта область не только сильно разрослась, требуя все большего числа специалистов, но и трансформировалась в соответствии с возникающими проблемами. Такая ситуация заставляет сестринский персонал обновлять свои знания, методики и самые современные инструменты для повседневной работы.

В качестве решения этой проблемы TECH разработал Курс профессиональной подготовки в области диагностических, лечебных и уходовых процессов для сестринского дела, который позволит специалистам ознакомиться с последними достижениями в таких вопросах, как хирургические процедуры и уход, диагностические процессы в условиях стационара, работа в отделениях для пациентов с различными патологиями, рациональное использование лекарственных средств и диагностических тестов или процессы оказания неотложной помощи.

Специалисты сестринского дела получат многочисленные мультимедийные материалы, такие как разбор реальных клинических случаев, мастер-классы, интерактивные видеоконспекты или записи процедур. А преподавательский состав, состоящий из действующих профессионалов, обеспечит их наилучшим содержанием с помощью гибкой и эффективной онлайн-методологии.

В этой программе содержится комплексный учебный план и лучшая на рынке методология преподавания: все подготовлено так, чтобы вам оставалось только учиться" 

Данный Курс профессиональной подготовки в области диагностических, лечебных и уходовых процессов для сестринского дела содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

  • Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области сестринского ухода в стационаре
  • Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
  • Практические упражнения для самопроверки, контроля и улучшения успеваемости
  • Особое внимание уделяется инновационным методологиям
  • Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
  • Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет 

Улучшите ваш профессиональный кругозор благодаря этому Курсу профессиональной подготовки, с помощью которого вы получите знания, необходимые для адаптации к современной ситуации в здравоохранении"

В преподавательский состав программы входят профессионалы отрасли, признанные специалисты из ведущих научных сообществ и престижных университетов, которые привносят в обучение опыт своей работы.  

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т. е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.  

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалисты должны пытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом специалистам поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами.   

Применяйте самые современные методы ухода за пациентами со множественными патологиями благодаря этому Курсу профессиональной подготовки"

##IMAGE##

Ознакомьтесь с последними достижениями в области критического ухода"

Цели

Цель Курса профессиональной подготовки в области диагностических, лечебных и уходовых процессов для сестринского дела — познакомить специалиста со всеми новинками и изменениями, которые претерпела данная дисциплина за последние годы. Таким образом, по окончании обучения вы будете обладать самыми современными и полными знаниями, позволяющими вам продолжать выполнять свою работу с максимальной эффективностью, учитывая новые методики и процедуры, появившиеся в последнее время.

##IMAGE##

TECH приближает вас к вашим профессиональным целям с помощью этой программы повышения квалификации, с помощью которой вы сможете ответить на все современные вызовы больничного сестринского дела"

Общие цели

  • Овладеть профессиональной способностью интегрировать и применять знания, умения и навыки, развивая передовой опыт в ходе своей профессиональной практики
  • Установить индикаторы доказательств как показатели соответствия передовой практике вместе с инструментами для ее измерения и оценки
  • Освоить сестринское дело как основу для принятия решений по уходу за пациентами 
  • Совершенствовать уход за сложными и хроническими пациентами путем получения необходимой информации о взаимосвязи и координации с другими областями здравоохранения
  • Продвинуться к самонаправленному или автономному обучению как инструменту развития, инноваций и профессиональной ответственности

Конкретные цели

Модуль 1. Диагностические и терапевтические процессы в больничной среде

  • Продвигать ответственное и безопасное использование лекарств и/или вспомогательных средств ухода и терапевтической поддержкитекущего или будущего рабочего места
  • Соблюдать конфиденциальность информации о пациентах, приватность и интимность во время ухода за пациентами
  • Обеспечивать конфиденциальность и профессиональную тайну при оказании сестринской помощи
  • Углубить знания в области мер безопасности и комфорта, необходимых для предотвращения рисков, возникающих при оказании медицинской помощи
  • Избегать неблагоприятных событий, связанных с применением терапевтических средств
  • Развивать навыки решения проблем и принятия решений в определенных клинических процессах
  • Безопасно применять лекарства и другие методы лечения, используемые в отделениях госпитализации

Модуль 2. Сестринский уход в процессах оказания плюрипатологической помощи

  • Получить необходимую информацию о взаимосвязи и координации с областью здравоохранения
  • Владеть современными диагностическими и терапевтическими знаниями о наиболее распространенных хронических заболеваниях в сложном контексте
  • Понимать современную социальную реальность старения и психических заболеваний и уметь руководить уходом за этими группами населения
  • Работать в составе междисциплинарной команды
  • Способствовать принятию гражданами решений в отношении процесса ухода, предоставляя им возможность участвовать и делать осознанный выбор, а также соблюдению их прав
  • Предложить изменения, которые могут быть реализованы на текущем или будущем рабочем месте
  • Адаптироваться к новым ситуациям в меняющемся и динамичном контексте профессиональной практики
  • Доказать значение контроля хронических заболеваний в периоды стабильности для снижения заболеваемости и смертности, посещения отделений неотложной помощи и обычных госпитализаций
  • Развить междисциплинарный подход к ведению пожилых людей и определить необходимые способы вмешательства для сестринской оценки как обязательного элемента и внести вклад в обеспечение достоинства, приватности и конфиденциальности пожилого человека
  • Овладеть такими универсальными навыками, как общение, работа в команде, принятие решений и лидерство, чтобы справляться со сложными ситуациями
  • Углубить знания в области теоретических представления и знаний о сестринском уходе как основ для принятия решений при уходе за пациентами с онкогематологическими заболеваниями
  • Проводить комплексные и систематические оценки с использованием соответствующих инструментов и рамок для онкологического пациента, принимая во внимание соответствующие
  • физические, социальные, культурные, психологические, духовные и экологические факторы

Модуль 3. Сестринский уход в медицинских и хирургических процессах 

  • Овладеть сестринским уходом как основой для принятия решений по уходу за пациентами, находящихся в сложных процессах
  • Распознавать факторы, связанные с повышением эффективности ухода в конкретном учреждении, искать и адаптировать доказательства для внедрения в этом учреждении
  • Разработать навыки решения проблем и принятия решений в наиболее часто встречающихся клинических процессах в больничной практике
  • Профессионализировать лечебно-диагностические вспомогательные ресурсы, характеризующиеся сложными технологиями
  • Признавать наилучшие имеющиеся доказательства, чтобы способствовать повышению качества медицинской помощи
  • Углубить знания в области использования и показания к применению медицинских приборов, связанных с уходом
  • Углубить знания в области самых современных диагностических и терапевтических знаний о наиболее распространенных заболеваниях в сложном контексте
  • Работать в составе междисциплинарной команды
  • Распознавать элементы, входящие в состав отделения сестринского ухода
  • Знать устройства, которые обычно используются в больнице
  • Развивать навык принятия гражданами решений в отношении процесса ухода, предоставляя им возможность участвовать и делать осознанный выбор, а также соблюдать их права
  • Повысить профессионализм эмоционального, физического и индивидуального ухода за пациентом, потребностей в удобстве, питании и личной гигиене, а также создание условий для поддержания повседневной деятельности
  • Признать необходимость предложений для изменения, которые могут быть реализованы на текущем или будущем рабочем месте
  • Применять необходимые инструменты для обеспечения конфиденциальности информации, уважать частную и интимную жизнь пациента во время оказания ему медицинской помощи
  • Овладеть мерами безопасности и комфорта, необходимыми для предотвращения рисков, связанных с медицинским обслуживанием
  • Разработать необходимые мероприятия для предотвращения возможных неблагоприятных событий, связанных с применением терапии
  • Интегрировать знания для обеспечения адекватной передачи информации между различными областями больничного ухода для специалистов, которые взаимодействуют друг с другом
  • Подготовить и информировать выписанного пациента к уходу, который может быть оказан за пределами больницы

Модуль 4. Сестринский уход во вспомогательных процессах в отделениях хирургической, экстренной и критической помощи

  • Понять роль сестринское дела в хирургии, при неотложной и критической помощи
  • Распознавать наиболее часто встречающиеся хирургические, экстренные и критические процессы
  • Усвоить самые современные диагностические и терапевтические знания о наиболее распространенных хронических заболеваниях в контексте сложности
  • Определить функции сестринского персонала для работы в междисциплинарной команде
  • Ознакомиться с методикой триажа для более эффективного определения приоритетов, организации и управления медицинской помощью
  • Разрабатывать техническую и профессиональную медицинскую помощь в соответствии с потребностями человека, страдающего раком, с уровнями качества и безопасности, установленными в действующих правовых и деонтологических стандартах
  • Разрабатывать, оценивать и применять планы сестринского ухода в соответствии с потребностями этих групп и ожиданиями пользователей
  • Определить сферы, в которых протекает хирургический процесс, и его взаимосвязь с другими вспомогательными службами
  • Ценить взаимную информацию между пациентом/семьей и специалистом сестринского дела в течение всего хирургического процесса
  • Перечислить основные элементы, входящие в состав отделения сестринского дела
  • Углубить знания в области материалов и приборов, обычно используемых в больнице
  • Научиться принимать пациентов/семей в палате, операционной или реанимационной
  • Понять различные способы инвазивного и неинвазивного мониторинга критически больного пациента и обновить шкалы оценки пациента в критическом или неотложном состоянии
  • Выявлять ухудшение клинической ситуации, чтобы начинать процедуру раннего предупреждения и маневры по спасению жизни пациента
  • Обеспечить адекватную передачу информации между различными условиями оказания помощи в больнице для взаимодействующих специалистов

##IMAGE##

TECH знает реалии профессии и поэтому точно знает, что нужно современному сестринскому персоналу"

Курс профессиональной подготовки в области диагностических, лечебных и уходовых процессов для сестринского дела

Диагностические, лечебные и уходовые процессы имеют фундаментальное значение для сестринского дела, поскольку они позволяют выявлять, лечить и оценивать проблемы здоровья пациентов.

Процессы в сестринской практике.

Диагностический процесс сестринского дела включает в себя выявление и описание проблемы здоровья пациента. Он разделяется на пять этапов: оценка, диагностика сестринского дела, планирование, выполнение и оценка. Во время оценки собираются соответствующие данные о пациенте, включая его медицинскую историю, признаки и симптомы. На основе этих данных формулируется диагноз сестринского дела, который представляет собой четкое описание проблемы здоровья пациента. На этапе планирования устанавливаются цели и необходимые мероприятия для лечения проблемы. Во время выполнения проводятся запланированные мероприятия, и на этапе оценки оценивается эффективность лечения.

Лечебный процесс сестринского дела включает в себя планирование, выполнение и оценку мероприятий для лечения проблемы здоровья пациента. Это включает в себя администрирование лекарств, выполнение обработок, мониторинг витальных признаков и эмоциональную поддержку пациента. Каждое мероприятие должно осуществляться на основе адекватной оценки и диагностики пациента.

Уходовый процесс сестринского дела включает в себя прямую заботу о пациенте, включая физическую помощь, а также эмоциональную и психологическую поддержку. Это включает в себя администрирование лекарств, выполнение обработок, поддержку и помощь в повседневных деятельностях (принятие ванны, одевание и т. д.) и поддержание благополучия пациента.

Диагностические, лечебные и уходовые процессы имеют важное значение в сестринском деле для ухода и внимания к пациентам. Каждый процесс разделен на этапы, которые обеспечивают адекватную оценку, диагностику, планирование, выполнение и оценку мероприятий.

Цель академической программы - предоставить студентам продвинутые навыки и техники для улучшения ухода за пациентами. Студенты изучат подробные методы диагностики, инновационные подходы к лечению и управлению уходом за пациентами в широком спектре случаев и ситуаций.