Университетская квалификация
Крупнейший в мире факультет сестринского дела”
Презентация
Университетский курс в области боли и седации в неонатологии для сестринского дела предоставляет вам возможность усовершенствовать свои знания в практической форме и, следуя самым высоким учебным стандартам, внедрить последние научные достижения для критического ухода за новорожденными"
Неонатология — это постоянно развивающаяся дисциплина, в значительной степени зависящая от технологий и новых фармакологических методов лечения. Этот контекст означает, что совершенствование процедур в неонатальной реанимации, как в отделении интенсивной терапии новорожденных, так и в других учреждениях за пределами отделения интенсивной терапии (отделения неотложной помощи, центры первичной помощи и т. д.), имеет первостепенное значение для обеспечения ухода, основанного на последних научных исследованиях и гарантирующего безопасность ребенка.
Данная программа включает наиболее важные аспекты ухода за новорожденными, процедуры измерения и купирования боли, а также меры седации, используемые в отделениях интенсивной терапии новорожденных для обеспечения восстановления новорожденных и уменьшения возможных последствий патологии.
Университетский курс в области боли и седации в неонатологии для сестринского дела предназначен для практического освоения наиболее часто используемых процедур, чтобы качественно и безопасно способствовать восстановлению новорожденных, улучшению их прогнозов и предотвращению осложнений серьезной патологии.
Улучшите уровень качества ухода за новорожденными, пройдя обучение на Университетском курсе в области боли и седации в неонатологии для сестринского дела"
Данный Университетский курс в области боли и седации в неонатологии для сестринского дела содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:
- Разбор клинических кейсов, представленных экспертами различных специальностей
- Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание программы направлено на предоставление научной и медицинской информации по тем дисциплинам, которые необходимы для профессиональной практики
- Актуальные данные по сестринскому уходу и оценке состояния критически больного новорожденного
- Включает наиболее часто используемые в отделении интенсивной терапии методы доступа для введения лекарств
- Интерактивная обучающая система, основанная на алгоритмах принятия решения в созданных клинических ситуациях
- Все вышеперечисленное дополняют теоретические занятия, вопросы к эксперту, дискуссионные форумы по спорным вопросам и индивидуальная работа по закреплению материала
- Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет
Данный Университетский курс может стать лучшей инвестицией при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо обновления знаний в области боли и седации в неонатологии для сестринского дела, вы получите диплом TECH Технологического университета”
В преподавательский состав входят признанные специалисты в области неонатологии, которые привносят в обучение опыт своей работы в ведущих центрах здравоохранения.
Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в условиях ситуации и контекста, т. е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.
Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист в области сестринского дела должен попытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного процесса. В этом специалисту будет помогать инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами в области ухода за новорожденными в критическом состоянии с большим опытом преподавания.
Университетский курс позволяет проходить обучение в симулированных средах, которые обеспечивают погружение в учебную программу для подготовки к реальным ситуациям"
Курс включает клинические случаи, чтобы максимально приблизить разработку учебной программы к реальным условиям оказания медицинской помощи"
Цели
Данный Университетский курс направлен на эффективное обновление знаний специалистов сестринского дела для обеспечения качественного ухода, основанного на последних научных данных что гарантирует безопасность пациентов.
После прохождения этой программы вы с уверенностью сможете оказывать помощь новорожденным, повышая вашу профессиональную квалификацию и обеспечивая собственный личностный рост”
Общая цель
- Ознакомить специалистов сестринского дела с процедурами оптимального ухода за новорожденными. Накопленные знания должны позволить нам решать вопросы стабилизации, сестринской диагностики и ухода за новорожденными, нуждающимися в интенсивной терапии, с помощью современного, основанного на доказательствах, подхода.
Конкретные цели
- Классифицировать неонатальные стадии, а также неонатальные стадии по гестационному возрасту и неонатальные стадии по весу при рождении
- Определять различия в педиатрическом возрасте между новорожденным, ребенком и подростком
- Изучать анатомические и физиологические характеристики нормального новорожденного ребенка
- Устанавливать методы измерения соматометрии новорожденных, а также их морфологических и физиологических характеристик
- Оценивать полное обследование, последовательность физического обследования и полное физическое обследование новорожденных, уделяя основное внимание области головы и шеи, туловища и конечностей
- Описывать процедуру полного неврологического обследования новорожденного
- Оценивать структуру и организацию неонатологической службы, а также ее расположение, необходимое оборудование и материалы, а также необходимые человеческие ресурсы
- Обновлять информацию о приеме новорожденных в неонатальной палате, критериях приема, его целях и необходимых сестринских вмешательствах
- Внедрять новые методы физического обследования новорожденных при поступлении в неонатальную палату
- Описывать тепловой баланс у новорожденных, их терморегуляцию и применение нейтральной тепловой среды
- Включать рекомендации по оценке температуры новорожденных в сестринскую практику
- Применять гипотермию у новорожденных с гипоксически-ишемической энцефалопатией в качестве нейропротекторной меры, а также применить нейропротекторные механизмы действия гипотермии
- Различать показания и противопоказания к гипотермии
- Описывать критерии выписки после начала гипотермии
- Оценивать контроль боли у новорожденных, а также краткосрочные и долгосрочные последствия боли
- Оценить различные методы измерения боли у новорожденного ребенка
- Прогнозировать начало неонатального абстинентного синдрома и его лечение
Воспользуйтесь возможностью и сделайте шаг, чтобы быть в курсе последних достижений в области боли и седации в неонатологии для сестринского дела"
Университетский курс в области боли и седация в неонатологии для сестринского дела
Обновление знаний необходимо в неонатальной сестринской практике, особенно в области обезболивания и седации. Университетский курс в области боли и седация в неонатологии для сестринского дела разработан таким образом, чтобы предложить вам практическое, современное обучение, адаптированное к вашим профессиональным потребностям и с гибкой методологией. Вы освоите новейшие методы и процедуры, используемые в неонатальном уходе, и проникнитесь важностью обезболивания и седации в процессе восстановления новорожденного.
Усовершенствуйте свои навыки в области обезболивания новорожденных с помощью этой 100% онлайн-программы
Благодаря комплексному учебному плану, разработанному профессионалами в области неонатологии, этот Университетский курс в области боли и седация в неонатологии для сестринского дела позволит вам освоить необходимые инструменты для ухода за новорожденным, адаптируясь к последним научным постулатам в области управления медикаментами и мерами обезболивания. Кроме того, 100% онлайн-методология позволит вам адаптировать график обучения к своим потребностям, не жертвуя при этом качеством образования и индивидуальным контролем со стороны команды преподавателей.