Специализированная магистратура, в 100% онлайн-режиме, позволит вам получить современное образование по основным эндокринным, неврологическим, респираторным и кардиологическим заболеваниям у новорожденных"

В последние годы научные достижения позволили внедрить в неонатальные отделения наиболее точную фармакологию для борьбы с респираторной и неврологической патологиями, сепсисом и врожденными пороками развития, которые, тем не менее, продолжают оставаться основными причинами смерти пациентов данного типа. Кроме того, распространение передового опыта семейно-ориентированного ухода, пропаганда грудного вскармливания и прогресс в разработке специальных смесей для недоношенных детей оказали существенное влияние на их выживаемость и удовлетворенность пациентов.

В этом смысле перед специалистами, работающими в упомянутой области, ежедневно стоит задача ведения новорожденных, у которых наблюдаются как очень частые патологии, такие как желтуха, так и заболевания, считающиеся редкими, в лечении которых были достигнуты значительные успехи. В связи с этим TECHрешил создать 12-месячную магистерскую программу по неонатологии, которая преподается отличной командой экспертов в данной области.

Это интенсивная программа, которая позволит студенту получить полную информацию о методах работы в неонатологии, оценке состояния недоношенных детей, развитии и физиопатологии легких, правильном управлении кислородной терапией, подходе к пограничным ситуациям и особенностям в случае неонатального сепсиса.

Кроме того, учебный план, составленный с учетом теоретико-практических аспектов, и многочисленные дополнительные учебные материалы, основанные на видеоконспектах по каждой теме, видеоматериалах с подробным описанием, материалах научных исследований и практических примерах, к которым можно получить удобный доступ в любое время суток с мобильного телефона, планшета или компьютера, которые имеют выход в Интернет.
Высшее образование, не требующее посещения центров и занятий по ограниченному расписанию, что позволяет специалисту более свободно распоряжаться своим временем и совмещать повседневную деятельность с качественным обучением.

Данная программа обучения приближает вас к новым клиническим критериям ведения глубоко недоношенных и недоношенных детей"

Данная Специализированная магистратура в области неонатологии содержит наиболее полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разработка тематических исследований, представленных экспертами в области педиатрии и неонатологии
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения эффективности обучения
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства, имеющего подключение к Интернету

Метод Relearning позволит вам сократить количество учебных часов и сосредоточиться на наиболее важных понятиях данной Специализированной магистратуры в области неонатологии"

В преподавательский состав программы входят профессионалы из данного сектора, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура данной программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами.

Клинические случаи, представленные в данной программе, позволят вам всегда быть в курсе процедур неонатальной реанимации"

В ней рассматривается фармакология неонатальной боли и доступные в настоящее время варианты терапии"

Данная Специализированная магистратура была разработана с целью предложить медицинским работникам полное обновление знаний в области неонатологии. Для достижения данной цели TECH не только предоставляет первоклассные учебные пособия, но и обеспечивает студента отличной командой специалистов с большим опытом работы в области неонатологии, которые разрешат любые его сомнения относительно содержания данной учебной программы. Уникальная возможность быть в курсе последних достижений в неонатологии с помощью крупнейшего в мире цифрового университета.

Получите теоретическое и практическое представление о самых последних достижениях в области неонатологии на протяжении 1500 учебных часов"

Общие цели

• Углублять представления о недоношенных новорожденных и последствиях
• Актуализировать знания о показаниях к проведению профилактики у больных новорожденных
• Знать принципы, оптимизирующие лечение больного новорожденного
• Описывать основные характеристики здорового новорожденного и основы ухода за ним
• Систематизировать основные проблемы, нарушения и заболевания новорожденного, такие как набор веса и развитие обмена веществ, недоношенность, врожденные пороки развития, патология дыхательной системы или сердца, нарушения обмена веществ и крови, осложнения пищеварения или питания
• Перечислять и описывать основные стандартные процедуры в неонатологии
• Углублять знания о терапевтических мероприятиях при патологии новорожденных
• Углублять изучение основных и специфических аспектов дополнительных исследований в данной субспециальности и способов их выполнения
• Изучать сведения о различных процедурах неонатального питания
• Анализировать последующее наблюдение за новорожденным после контроля за ним в остром периоде
• Проиллюстрировать и осмыслять различные моменты в моделях ухода как за здоровыми новорожденными, так и за новорожденными с патологиями, требующими стационарного лечения
• Объяснять различные системы ухода за больным новорожденным, разграничивая преемственность между неонатальным периодом острого заболевания и последующим наблюдением за ним
• Описывать все сопровождение, которое обеспечивает технология для адекватного мониторинга и наблюдения за этими детьми, и как она может быть совмещена с различными руководствами и программами, чтобы в итоге получить глобальную концепцию здравоохранения
• Глубоко изучать все возможности очного и даже дистанционного мониторинга для достижения своевременной и оптимальной характеристики влияния заболевания на новорожденного
• Углублять все аспекты дополнительных концепций знаний, позволяющих понять перинатологию как целостную субспециальность, начиная с фетального периода и заканчивая длительным наблюдением в амбулаторно-поликлинических учреждениях
• Детализировать параметры, которые будут свидетельствовать о правильном формировании всех элементов развития отдельных органов и аппаратов для получения оптимального результата в долгосрочной перспективе
• Уточнять все элементы патологической картины больного новорожденного для того, чтобы иметь возможность наладить работу с результатами на уровне медицинских достижений

Конкретные цели

Модуль 1. Аспекты раннего неонатального периода

• Обновлять знания в области протоколов первичной оценки
• Углублять знания в области классификации и распределения неонатальных групп
• Оценивать риск, степень зрелости и морфологию новорожденного
• Определять критерии поступления
• Описывать оборудование, необходимое для ухода за новорожденными
• Углублять знания о протоколах приема новорожденных в различных отделениях неонатологии
• Углубиться в основы неонатальной транспортировки
• Определять различные аспекты терморегуляции
• Обновлять знания по обезболиванию у новорожденных

Модуль 2. Недоношенный/глубоко недоношенный ребенок

• Определять различные типы недоношенных детей
• Углублять знания о процессе исследования и категоризации данных детей
• Описывать провоцирующие факторы недоношенности
• Углублять знания об оценке их различных патологий
• Изучать вопросы ухода за органами и аппаратами у новорожденных
• Устранять возможные последствия
• Устанавливать критерии для выписки из стационара

Модуль 3. Патофизиология дыхания и дыхательные расстройства в неонатологии

• Углублять изучение патологической физиологии легких
• Устанавливать категоризацию неонатальной респираторной патологии
• Знакомиться с кислородной терапией
• Углублять знания о мониторинге у новорожденных
• Описывать способы респираторной поддержки

Модуль 4. Нарушения сердечной деятельности и врожденные пороки сердца в неонатологии

• Углубленно изучать эмбриологию и развитие сердца
• Углубляться в патологическую физиологию сердца
• Описывать патологию сердечно-сосудистой системы

Модуль 5. Неонатальный шок и сепсис

• Углублять знания об оценки сепсиса
• Углублять знания о патологической физиологии шока
• Исследовать действия в различные фазы шока
• Устанавливать необходимое оборудование для стабилизации состояния новорожденного
• Делимитация неонатального сепсиса

Модуль 6. Неврологические расстройства в неонатологии

• Углублять знания в области фундаментальных неврологических центров
• Описывать основные положения гипоксически-ишемической энцефалопатии
• Различать классификацию и действия при неонатальных судорогах
• Выявлять нейромышечную патологию в неонатальном периоде

Модуль 7. Нарушения пищеварения и питания в неонатологии

• Актуализировать систематизированные знания патологий органов пищеварения
• Внимательно изучать каждый из пунктов раздела патологическая физиология пищеварительного тракта
• Указывать на те подходы, которые необходимо предпринять с точки зрения пищевых продуктов и питания для улучшения динамики этих пациентов
• Углублять представление о питании как ключевом элементе крепкого здоровья в долгосрочной перспективе

Модуль 8. Гематологические нарушения в неонатологии

• Углублять представления в области гематологии как основе для предположения о различных состояниях здоровья
• Изучать гематологию как основу для улучшения состояния при различных заболеваниях
• Определять систематизацию различных моментов вмешательства через составляющие элементы крови
• Расширять сведения о том, что в настоящее время происходит при переливании биологических элементов из состава крови новорожденному
• Актуализировать знания о гипербилирубинемии и ее измерении
• Описывать различные методы лечения иктеричных новорожденных

Модуль 9. Почечные расстройства в неонатологии и неонатальной среде

• Актуализировать знания о механизмах физиологии и патологической физиологии внутренней среды организма и почек
• Углублять изучение анатомии, имеющей отношение к нефро-урологическим исследованиям
• Исследовать мальформативную нефроурологическую патологию
• Актуализировать знания в области инфекционной патологии почек у новорожденных
• Описывать каждую из нормальных и измененных водно-электролитных ситуаций
• Углублять знания в области измерения внутренней среды: балансовые отчеты

Модуль 10. Неонатальная эндокринология, дисморфология и онкология

• Углублять знания о систематизации оценки дисморфологических проблем
• Расширять знания в области диагностики дисморфологических проблем
• Определять основные моменты правильного действия в подобных ситуациях
• Описывать гормональный баланс новорожденного
• Обозначать ключевые вопросы, связанные с различными методами неонатального скрининга

Получите актуальную информацию о ведении особых ситуаций у неонатальных пациентов с дисморфологическими проблемами благодаря TECH"