Презентация

Включайте в свою деятельность передовое управление новинками в области криобиологии и эмбрионального развития"

##IMAGE##

Овогенез и сперматогенез являются началом репродуктивного процесса. С этого момента оплодотворение яйцеклетки сперматозоидом во многом зависит от анатомической целостности мужской и женской репродуктивной системы, поэтому ее изучение также помогает понять возможные репродуктивные дисфункции.

После знакомства с анатомией и физиологией будут подробно описаны основные исследования, которые необходимо пройти паре, консультирующейся по поводу бесплодия, а также моменты их показаний. Но с другой стороны, помимо классической оценки структуры и толщины эндометрия с помощью УЗИ, также будут подробно рассмотрены вопросы оценки проходимости труб и эндометрия.

Все эти знания будут рассмотрены в ходе программы, так что профессионал сможет обновить свои знания о том, что считается одной из самых неприятных в области репродуктивной медицины, как для пациента, так и для врача.

Это на 100% онлайн-программа с аудиовизуальными материалами, графическими материалами, дополнительным чтением и упражнениями для самообучения. Стоит отметить, что программа представляет собой сборник актуальных тем, призванных облегчить процесс работы в лаборатории.

Благодаря методологии преподавания, основанной на проверенных методиках, на протяжении Курса профессиональной подготовки будут задействованы различные подходы к обучению, что сделает процесс динамичным и эффективным"

Данный Курс профессиональной подготовки в области развития эмбрионов и криобиологии в лаборатории вспомогательной репродукции содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Наиболее характерными особенностями являются:

  • Новейшие технологии в области программного обеспечения для онлайн-обучения
  • Абсолютно наглядная система обучения, подкрепленная графическим и схематическим содержанием, которое легко усвоить и понять
  • Разбор практических кейсов, представленных практикующими экспертами
  • Современные интерактивные видеосистемы
  • Дистанционное преподавание
  • Постоянное обновление и переработка знаний
  • Саморегулируемое обучение: абсолютная совместимость с другими обязанностями
  • Практические упражнения для самооценки и проверки знаний
  • Группы поддержки и образовательная совместная деятельность: вопросы эксперту, дискуссии и форумы знаний
  • Общение с преподавателем и индивидуальная работа по ассимиляции полученных знаний
  • Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет
  • Банки дополнительной документации в постоянном доступе, в том числе и после окончания курса

Наша инновационная концепция телепрактики даст вам возможность учиться в режиме погружения, что обеспечит более быструю интеграцию и гораздо более реалистичное представление о содержании: обучение у эксперта”

В преподавательский состав программы входят профессионалы отрасли, признанные специалисты из ведущих научных сообществ и престижных университетов, которые привносят в обучение опыт своей работы.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит студенту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом специалисту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами.

Это академически точное обучение под руководством ведущих специалистов отрасли, которое позволит вам повысить способность к вмешательству"

##IMAGE##

Обновите свои знания по анатомии, чтобы правильно провести процедуру развития эмбрионов в лаборатории вспомогательной репродукции"

Цели

Основной целью данной программы является предоставление обновленной информации по всем аспектам принятия решений при оценке состояния пациентки и ее партнера, постановке диагноза, прогноза и последующего лечения. Структурированный подход во всех разделах, связанных с вспомогательной репродукцией, который позволит вам пройти качественное обучение в онлайн-формате.

##IMAGE##

С целью повышения квалификации этот Курс профессиональной подготовки позволит вам эффективно учиться и применять полученные знания с уверенностью в том, что обучение ориентировано на практику"

Общие цели

  • Получить актуальные знания в области анатомии, физиологии, эмбриологии и генетики, которые помогут нам разобраться в репродуктивной диагностике и лечении
  • Знать в деталях все аспекты, связанные с первоначальной оценкой бесплодной супружеской пары. Критерии исследования и направление в отделения репродукции. Делать базовое клиническое обследование, запрос и интерпретация результатов дополнительных тестов
  • Проводить соответствующую клиническую оценку и консультирование супружеской пары. Уметь давать указание в отношении запроса на проведение конкретных тестов на основании вышеуказанных результатов
  • Владеть необходимыми знаниями о различных видах медицинского лечения, показаниях и их выборе в соответствии с профилем пациентки и ее партнера
  • Знать показания к применению хирургических методов, которые могут улучшить репродуктивные результаты наших пациентов. Изменения морфологии матки, врожденные или приобретенные. Эндометриоз. Удаление маточной трубы
  • Ознакомиться с методами, используемыми в лабораториях андрологии, ЭКО и криобиологии. Методы диагностики и методы отбора сперматозоидов.
  • Оценить качество ооцитов. Эмбриональное развитие.
  • Описать доступные виды генетических исследований эмбриона, знать их возможные показания и уметь интерпретировать результаты
  • Знать текущую правовую ситуацию в области вспомогательных репродуктивных процедур в нашей стране
  • Узнать об основных научных сообществах и сообществах пациентов в области репродуктивной медицины

Конкретные цели

Модуль 1. Введение. Анатомия. Физиология. Клеточный цикл

  • Изучить изменения и достижения на протяжении всей истории репродуктивной медицины
  • Изучить аспекты мужской и женской анатомии, связанных с гаметогенезом и оплодотворением яйцеклетки сперматозоидом
  • Изучить анатомию и эмбриологию, связанные с генезисом эмбриона и имплантации эмбриона

Модуль 2. Взаимодействие гамет. Оплодотворение. Эмбриональное развитие

  • Различать репродуктивные методы: стимуляция овуляции, искусственное оплодотворение, экстракорпоральное оплодотворение с микроинъекцией спермы или без нее
  • Подробно описывать показания к применению различных репродуктивных методов
  • Понять возможности использования репродуктивных технологий с донорскими гаметами
  • Ознакомиться с различными методами адъювантного лечения, которые могут быть использованы у пациенток с диагнозом низкого овариального резерва
  • Управлять различными типами индукции овуляции в соответствии с профилем пациента
  • Знать обычный цикл в циклах искусственного оплодотворения и ЭКО

Модуль 3. Криоконсервация гамет и эмбрионов

  • Получить знания в показаниях к процедуре “заморозки”
  • Знание и управление возможными осложнениями, возникающими в результате вспомогательных репродуктивных процедур
  • Проанализировать препараты для подготовки переноса эмбриона с использованием заместительной гормональной терапии
  • Обновить различные протоколы поддержки лютеиновой фазы
  • Знать о работе с гаметами в лаборатории
  • Знать методы биопсии эмбрионов в соответствии со стадией деления эмбриона
  • Знать методы биопсии эмбрионов в соответствии с используемой технологией и средств, имеющихся в каждой лаборатории
  • Знать показания к сохранению фертильности у мужчин
  • Знать методы, используемые при криоконсервации спермы, и их эффективность
  • Углубиться знания в области показаний к сохранению фертильности у женщин
  • Знать методы, используемые при криоконсервации ооцитов, и их эффективность
  • Знать методы, используемые для криоконсервации тканей яичников, и их эффективность
##IMAGE##

Это обучение, разработанное для того, чтобы специалисты могли учиться комфортно и эффективно, оптимизируя усилия"

.