Презентация

После прохождения этой программы вы с уверенностью сможете заниматься медицинской практикой, повышая вашу профессиональную квалификацию и обеспечивая личностный рост"

##IMAGE##

Множество названий, используемых для обозначения натуральных методов терапии, привело к существованию различных определений и классификаций этих методов. Национальный центр комплементарной и альтернативной медицины (NCCAM) предложил прагматичную классификацию натуральных методов терапии на пять областей, согласно которой рефлексотерапия стоп попадает в область манипулятивных и телесно-ориентированных практик, которые подчеркивают манипуляции или движение одной или нескольких частей тела, исходя из фундаментального убеждения, что все системы организма работают вместе интегрированным образом, и поэтому нарушения в одной системе могут повлиять на функционирование других частей тела. В случае с рефлексотерапией стопы рефлекторные точки, расположенные на ступнях, стимулируются путем надавливания с целью получения благоприятного реактивного воздействия на другие органы и функции организма. 

Университетский курс в области рефлексотерапии стоп — это полная учебная программа, обновленная на основе последних научных данных и опыта признанных профессионалов в области натуральных методов лечения, которая устанавливает основы и обоснование рефлексотерапии стоп и мануальных техник лечения рефлексотерапией стоп. 

Благодаря обновлениям в формате PDF и мультимедиа, видеоматериалам, клиническим случаям и семинарам специалист сможет в домашних условиях ознакомиться с достижениями и спорными вопросами повседневной жизни. Наш методологический подход основан на методе "От практики к теории", создавая шаг за шагом, в каждом клиническом случае, когнитивные мосты, которые позволяют значительному обучению, которое длится в течение долгого времени и позволяет использовать натуральные методы терапии в профессиональной сфере.

Обновите ваши знания с помощью Университетского курса в области рефлексотерапии стоп в практическом формате, адаптированном к вашим потребностям"

Данный Университетский курс в области рефлексотерапии стоп содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

  • Программа содержит методики рефлексотерапии стоп, представленные экспертами
  • В программе представлены процедуры, разработанные в реальных условиях, и в исключительно практической и полезной форме для усиления желаемого терапевтического действия
  • Курс включает анкеты и упражнения по самооценке представленного содержания для улучшения понимания концепций и повышения эффективности обучения
  • Кроме того, представлены видеоуроки по различным техникам и их подходам
  • Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным вопросам и индивидуальная работа по осмыслению
  • Данная программа позволит получить доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Эта программа — лучшая инвестиция, которую вы можете сделать при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо обновления знаний в области рефлексотерапии стоп, вы получите диплом TECH”

В преподавательский состав программы входят профессионалы из данного сектора, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешать различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом студенту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными экспертами. 

Обучение включает реальные кейсы и упражнения, чтобы приблизить программу к повседневной клинической практике"

##IMAGE##

Воспользуйтесь возможностью обновить свои знания в области рефлексотерапии стоп, чтобы улучшить уход за пациентами и дополнить терапевтические показания"

Учебный план

Структура содержания была разработана командой профессионалов, которые знают о значении обучения в медицинской практике, осознают актуальность современной практики для работы с пациентами и стремятся к качественному преподаванию с использованием новых образовательных технологий.

##IMAGE##

Данный Университетский курс в области рефлексотерапии стоп содержит самую полную и современную программу на рынке"

Модуль 1. Введение в натуральные методы лечения

1.1. История натуральных методов лечения

1.1.1. Истоки натуропатической медицины
1.1.2. Истоки современной концепции натуропатии
1.1.3. Гомеопатия: исторические истоки
1.1.4. Параллельные культуры. Восточные лекарства

1.2. Научные данные: эффективность и безопасность натуральных методов лечения

1.2.1. Натуральные методы лечения в научной литературе
1.2.2. Результативность и безопасность

1.3. Компетенции медицинских работников в области применения натуральных методов лечения

1.3.1. Что такое профессиональная компетентность? Концепция
1.3.2. Классификация компетенций
1.3.3. Профессиональные компетенции в натуральных методах лечения
1.3.4. Сферы действия и применения натуральных методов лечения

1.4. Медицинский работник и использование натуральных методов лечения

1.4.1. Уход как действующее лицо
1.4.2. Легитимность в применении натурального метода лечения
1.4.3. Натуральный метод ухода в повседневной клинической практике
1.4.4. Этика в практике здравоохранения

1.6. Классификация натуральных методов лечения

1.5.1. Натуральные методы лечения по данным NCCAM
1.5.2. Натуральные методы лечения по данным OMS
1.5.3. Критика существующих систем классификации
1.5.4. Фитотерапия
1.5.5. Физические стимулы
1.5.6. Мануальная нейропатия
1.5.7. Сенсорная невропатия
1.5.8. Функциональная невропатия
1.5.9. Психофизическая невропатия
1.5.10. Биоэнергетическая невропатия
1.5.11. Выводы: все ли натуральные методы лечения таковы?

Модуль 2. Рефлексотерапия стоп

2.1. История и анатомия стопы

2.1.1. История
2.1.2. Другие исторические свидетельства культуры
2.1.3. Анатомия стопы
2.1.4. Опорные зоны подошвы стопы
2.1.5. Мышечная система

2.2. Введение. Рефлексотерапия стоп I
2.3. Введение. Рефлексотерапия стоп II
2.4. Рефлексотерапия стоп. Теория и деятельность
2.5. Основа и обоснование рефлексотерапии стоп

2.5.1. 10 продольных зон тела
2.5.2. Продольные и поперечные зоны и их соответствие стопе

2.6. Карты рефлексотерапии стопы
2.7. Методы исследования и диагностики

2.7.1. Методы обследования и диагностики
2.7.2. Мобилизация лодыжек и стоп
2.7.3. Диагностика
2.7.4. Противопоказания и предупреждения
2.7.5. Краткий обзор стандартной консультации

2.8. Мануальные техники лечения

2.8.1. Продолжительность лечения
2.8.2. Терапия в специальных группах
2.8.3. Разработка лечения
2.8.4. Другие манипулятивные техники
2.8.5. Реакция на лечение
2.8.6. Реакции после и между процедурами

2.9. Неручные инструменты
2.10. Рефлексотерапия стопы, применяемая при основных патологиях человека

2.10.1. Части стопы
2.10.2. Стопа
2.10.3. Типология пациентов по форме стопы
2.10.4. Типология пациентов по типу стопы

##IMAGE##

Уникальный, важный и значимый курс обучения для развития вашей карьеры"

Университетский курс в области рефлексотерапии стоп

Это был доктор Уильям Х. Фицджеральд, главный врач отделения оториноларингологии Больницы Святого Франциска в Коннектикуте, который в 1913 году заметил, что при нажатии на определенные области рук или ног возникают обезболивающие эффекты в других частях тела. Этот терапевтический метод, основанный на традиционной китайской медицине, стал дополнением в лечении некоторых заболеваний. Университетский курс в области рефлексотерапии стоп, предлагаемый TECH Технологическим университетом, рассматривает этот метод, сосредоточиваясь специально на чувствительной манипуляции стоп с физиотерапевтической точки зрения. Через полностью виртуальное обучение студент получит необходимые навыки для создания реактивных и благотворных воздействий на органы и функции тела, смягчая болезни, вызывающие определенные патологии. Для достижения этой цели студент будет использовать упражнения ручной терапии с использованием или без использования инструментов, предварительно изучив рефлексологическую карту соответствующей части тела. Многие послевузовские программы обучения игнорируют альтернативные терапевтические модели, не учитывая значительные преимущества, которые они могут принести пациентам. Здесь, в TECH, мы приглашаем вас исследовать неизведанные техники медицины.

Обновите свои знания в области рефлексологии

Когда-то альтернативные терапии и медицина считались противоположными полюсами. Научная строгость последней противоречила, казалось бы, субъективным положениям первых. Однако технологический прогресс и изменение парадигмы в науке привели к переоценке некоторых из этих терапий (хотя некоторые из них все еще сталкиваются с определенной стигматизацией), таких как рефлексология. В 1933 году доктора Олессон и Флок провели исследование с участием 83 женщин, чтобы выяснить, можно ли с помощью рефлексологической терапии снизить предменструальные боли. Результаты этого исследования (доклад доступен в Национальной медицинской библиотеке) показали значительное снижение симптомов. Университетский курс, который мы предлагаем, подкреплен и проводится опытными медицинскими специалистами с обширным опытом работы, даст вам чрезвычайно полезные знания для взаимодействия с вашими пациентами и облегчения их страданий. У нас есть новейшая технологическая платформа, лидирующая на рынке, которая обеспечит вам доступ к онлайн-занятиям с отличными учебными результатами. Если вы хотите добавить ценности своей карьере, не стесняйтесь учиться в лучшем онлайн-университете в мире.