Университетская квалификация
Крупнейший в мире медицинский факультет”
Презентация
Благодаря этой Профессиональной магистерской специализации вы получите необходимые инструменты для правильной оценки пищевого статуса ваших пациентов, разработки индивидуальных планов питания и контроля их выполнения"
Клиническое питание является основополагающим в медицинской практике, признавая его способность положительно влиять на здоровье и благополучие пациентов. Интегрируя знания о взаимосвязи между питанием и здоровьем, медицинские работники могут разрабатывать индивидуальные вмешательства, направленные на решение конкретных медицинских проблем, способствующие выздоровлению, профилактике заболеваний и улучшению качества жизни.
В связи с этим TECH разработал данную Профессиональную магистерскую специализацию, которая охватывает целый ряд тем, имеющих фундаментальное значение для понимания взаимосвязи между продуктами питания и здоровьем человека. Так, врачи будут углубленно анализировать принципы питания, начиная с биохимии питательных веществ и заканчивая конкретными диетическими рекомендациями для различных медицинских состояний.
Они также будут оценивать состояние питания пациентов и разрабатывать индивидуальные диетические планы. Студенты смогут использовать инструменты и методы оценки состояния питания и интерпретировать результаты для определения индивидуальных диетических потребностей. Это включает в себя применение конкретных стратегий питания для лечения таких заболеваний, как диабет, ожирение, сердечно-сосудистые заболевания и многие другие.
Наконец, специалисты будут подготовлены к совместной работе в составе многопрофильных медицинских команд. Таким образом, особое внимание будет уделяться эффективному общению с другими медицинскими работниками, что обеспечит целостный подход к ведению пациентов. Кроме того, студенты получат необходимые навыки для обеспечения качественного ухода и руководства инициативами по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.
Профессиональная магистерская специализация, доступная в режиме онлайн, обеспечит студентам возможность учиться из любого места и в удобное для них время. Студенты также будут опираться на инновационную методологию Relearning, которая является новаторской в TECH и обеспечивает уникальный опыт обучения. Кроме того, студенты получат доступ к эксклюзивным и дополнительным мастер-классам, которые будут вести всемирно известные эксперты в области клинического питания, геномного питания и кишечной микробиоты.
Вы получите эксклюзивный набор дополнительных мастер-классов, проводимых всемирно известными экспертами. Получите доступ к этому специализированному содержанию, чтобы обогатить свою профессиональную практику прямо сейчас!"
Данная Профессиональная магистерская специализация в области клинического питания в медицине содержит самую полную и современную научную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:
- Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области клинического питания в медицине
- Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
- Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения эффективности процесса обучения
- Особое внимание уделяется инновационным методологиям в области клинического питания в медицине
- Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
- Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет
Вы будете внедрять клиническое питание в качестве фундаментальной основы комплексного ухода за пациентами, пропагандируя здоровое питание и профилактическую медицинскую помощь"
В преподавательский состав входят профессионалы в области клинического питания, привносящие в эту программу свой опыт работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.
Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде на основе контекста, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, основанный на обучении в реальных ситуациях.
В
центре внимания этой программы — проблемно-ориентированное обучение, с помощью которого студент должен попытаться решить различные ситуации профессиональной практики, возникающие в течение учебного года. Для этого специалисту будет помогать инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными и опытными специалистами.
Вы разовьете лидерские и управленческие навыки, необходимые для руководства многопрофильными командами и содействия интеграции диетологии в медицинскую практику"
Выбирайте TECH! Вы узнаете, как различные питательные вещества влияют на физиологию и работу органов, а также о научной основе лечебных диет"
Цели
В задачи этой Профессиональной магистерской специализации входит приобретение передовых знаний о физиологии и метаболизме питательных веществ, умение оценивать пищевой статус пациентов и разрабатывать планы лечебного питания, учитывающие их индивидуальные потребности. Кроме того, врачи обновят свои клинические и коммуникативные навыки, смогут работать в команде с другими медицинскими работниками и обеспечивать комплексный подход к лечению и профилактике заболеваний с помощью питания.
Основной целью данной Профессиональной магистерской специализации будет поддержание вас в курсе последних событий, чтобы улучшить качество жизни пациентов и внести вклад в развитие медицинской практики с помощью клинического питания"
Общие цели
- Обновить знания диетолога о новых тенденциях в питании детей как в здоровых, так и в патологических ситуациях
- Продвигать стратегии работы, основанные на практическом знании новых тенденций в питании и их применении при патологиях, как у детей, так и у взрослых
- Приобрести теоретические знания в области популяционной генетики
- Понимать геномное и прецизионное питание, чтобы иметь возможность применять их в клинической практике, включая историю их возникновения и ключевые исследования, способствовавшие их развитию
- Знать, при каких патологиях и состояниях жизни человека можно применять нутригеномику и прецизионное питание
- Оценивать индивидуальную реакцию на питание и режим питания с целью укрепления здоровья и профилактики заболеваний
- Анализировать новые концепции и будущие тенденции в области нутригеномики и прецизионного питания
- Адаптировать индивидуальные пищевые привычки и образ жизни в соответствии с генетическими полиморфизмами
- Предложить полное и всестороннее видение современной ситуации в области микробиоты человека в самом широком смысле этого слова
- Аргументировать, почему микробиоте и ее взаимодействию со многими непищеварительными, аутоиммунными патологиями, или ее взаимосвязи с дисрегуляцией иммунной системы и профилактикой заболеваний, в настоящее время отводится привилегированное положение
- Продвигать стратегии работы, основанные на интегральном подходе к пациенту как к эталонной модели, не только фокусируясь на симптоматике конкретной патологии, но и рассматривая ее взаимодействие с микробиотой и возможное влияние на нее
- Применять передовые и инновационные знания в области пищевых продуктов и питания в клинической практике
- Рассмотреть основополагающие аспекты здорового питания с акцентом на профилактику рисков
- Углубиться в правильный контроль ежедневного питания
- Проанализировать наиболее распространенные синдромы и симптомы, связанные с проблемами питания
Конкретные цели
Модуль 1. Новые разработки в области питания
- Наблюдать за основами сбалансированного питания на разных этапах жизненного цикла, а также физических упражнений
- Оценивать и рассчитывать потребности в питании при здоровье и болезни на любом этапе жизненного цикла
- Следить за новыми диетическими рекомендациями, целевыми показателями питания и рекомендуемыми диетическими нормами (RDA)
- Управлять базами данных и таблицами состава продуктов питания
- Приобрести навыки чтения и понимания новой маркировки продуктов питания
- Обновлять информацию о взаимодействии лекарств и питательных веществ и его влиянии на терапию пациентов
- Включить фитотерапию в клиническую практику в качестве адъювантного лечения
Модуль 2. Современные тенденции в области питания
- Следить за новыми диетическими рекомендациями, целевыми показателями питания и рекомендуемыми диетическими нормами (RDA)
- Объяснить, как правильно читать новую маркировку продуктов питания
- Включить фитотерапию в клиническую практику в качестве адъювантного лечения
- Определять и классифицировать продукты питания, пищевые продукты и пищевые ингредиенты
- Наблюдать за современными тенденциями в области питания недоношенных новорожденных
- Объяснить последние данные о пищевой аллергии и непереносимости
Модуль 3. Нутригенетика I
- Приобрести передовые знания в области популяционной генетики
- Понять, как формируется основа для взаимодействия между генетической изменчивостью и диетой
- Познакомиться с передовой системой контроля циркадных ритмов и центральными и периферическими часами
Модуль 4. Нутригенетика II. Ключевые полиморфизмы
- Представить ключевые полиморфизмы, связанные с питанием человека и метаболическими процессами, о которых практикующему врачу необходимо знать на сегодняшний день
- Проанализировать основные исследования, подтверждающие наличие этих полиморфизмов, и дискуссии, в случае их возникновения
Модуль 5. Нутригенетика III
- Представить ключевые на сегодняшний день полиморфизмы, связанные со сложными заболеваниями, которые зависят от пищевых привычек
- Представить новые передовые концепции в нутригенетических исследованиях
Модуль 6. Нутригеномика
- Подробно изучить различия между нутригенетикой и нутригеномикой
- Представить и проанализировать гены, связанные с метаболическими процессами, на которые влияет питание
Модуль 7. Метаболомика-протеомика
- Изучить принципы метаболомики и протеомики
- Подробно изучить микробиоту как инструмента для профилактического и персонализированного питания
Модуль 8. Лабораторные методы нутригеномики
- Понять методы, используемые в исследованиях по геномике питания
- Овладеть последними достижениями в области омики и методов биоинформатики
Модуль 9. Эпигенетика
- Изучить основы взаимосвязи между эпигенетикой и питанием
- Представить и проанализировать, как микроРНК участвуют в нутригеномике
Модуль 10. Взаимосвязь между непереносимостью/аллергией и микробиотой
- Узнать, как негативные изменения в нашей микробиоте могут способствовать появлению пищевой непереносимости и аллергии
- Углубить знания в изменениях микробиоты у пациентов, соблюдающих диету с исключением продуктов питания: глютен
Модуль 11. Питание при избыточной массе тела, ожирении и сопутствующих заболеваниях
- Проводить адекватную оценку клинических случаев, интерпретировать причины избыточной массы тела и ожирения, сопутствующие заболевания и риски
- Рассчитывать и индивидуально планировать различные модели низкокалорийных диет
- Планировать консультации и работу мультидисциплинарных команд по лечению ожирения
Модуль 12. Питание при патологиях пищеварительной системы
- Знать различные изменения в полости рта, а также изменения в пищеводе и желудке
- Решать проблемы питания при послеоперационных синдромах
- Изучить распространенные пищевые аллергии и непереносимости с последствиями для желудочно-кишечного тракта
Модуль 13. Питание при эндокринно-метаболических заболеваниях
- Исследовать этиологию, нутригенетику и нутригеномику ожирения
- Изучить дальнейшие разработки в области сахарного диабета и гипертонии
- Знать наиболее эффективные эндоскопические и хирургические методы лечения эндокринно-метаболических заболеваний
- Обновить знания о диете и ожирении
Модуль 14. Питание при патологиях нервной системы
- Обновить знания о взаимосвязи между патологиями нервной системы и питанием на основе научных доказательств
- Оценить потребности и трудности пациента в дополнение к адекватной оценке пищевого статуса
- Изучить основные психологические аспекты пациентов с поведенческими расстройствами
Модуль 15. Питание при заболеваниях почек
- Изучить гломерулярные заболевания и тубулопатии
- Углубляться в хроническую почечную недостаточность
- Исследовать патофизиологические механизмы, лежащие в основе заболеваний почек
- Разрабатывать и внедрять стратегии профилактики и раннего лечения ХБП
Модуль 16. Питание в особых ситуациях
- Изучить питание в контексте метаболического стресса
- Расширить знания о лечении онкологических больных
- Понять роль питания при иммуноопосредованных заболеваниях
Модуль 17. Клиническое питание и стационарная диетология
- Углубиться в управление подразделениями больничного питания
- Различать различные базовые и лечебные диеты, используемые в больничных условиях
- Изучить взаимодействие лекарств и питательных веществ
Модуль 18. Искусственное питание у взрослых
- Различать энтеральное и парентеральное питание с их основными характеристиками
- Ознакомиться с достижениями в области искусственного питания в домашних условиях
- Улучшать пищевой статус и качество жизни пациентов с помощью различных видов питания
- Разработать обновленные протоколы для назначения и последующего наблюдения за питанием
- Оптимизировать питание пациентов
Модуль 19. Физиология детского питания
- Обновлять информацию о взаимодействии лекарств и питательных веществ и его влиянии на терапию пациентов
- Определить взаимосвязь между пищей и иммунным статусом
- Объяснить основы нутригенетики и нутригеномики
- Наблюдать за психологическими основами и биопсихосоциальными факторами, влияющих на пищевое поведение человека
- Объяснить взаимосвязь физиологии и питания на разных этапах развития ребенка
- Описывать основные синдромы мальабсорбции и их лечение
Модуль 20. Искусственное питание в педиатрии
- Проводить оценку питания в педиатрии
- Проанализировать роль человеческого молока как функционального продукта питания
- Описывать новые формулы, используемые в кормлении младенцев
- Включать в клиническую практику различные методики и продукты базовой и расширенной нутритивной поддержки, связанные с питанием в педиатрии
- Оценивать и контролировать последующее наблюдение за детьми, которым оказывается нутритивная поддержка
Модуль 21. Недоедание детей
- Прогнозировать нутритивный риск пациентов
- Осуществлять раннее выявление и оценку количественных и качественных отклонений от пищевого баланса вследствие избытка или недостатка
- Выявлять детей, находящихся в группе риска по питанию, для оказания им целевой поддержки
- Определять ребенка, страдающего от недоедания
- Описать правильную нутритивную поддержку ребенка, страдающего от недоедания
- Классифицировать различные виды недоедания и их влияние на развивающийся организм
- Определять подходящую диетотерапию для педиатрического пациента с хроническим легочным заболеванием
Модуль 22. Питание и патологии пищеварительной системы в детском возрасте
- Анализировать влияние питания на процесс роста, а также на профилактику и лечение различных патологий в детском возрасте
- Объяснить современные тенденции в кормлении младенца с внутриутробной задержкой развития и влияние кормления на метаболические заболевания
- Размышлять об этиологии, влиянии и лечении детского ожирения
- Объяснять диетотерапию при наиболее часто встречающихся в наших условиях дефицитных заболеваниях
- Определять роль жиров в рационе питания детей
- Оценить психологические и физиологические аспекты, связанные с нарушениями кормления у детей младшего возраста
- Провести обзор патогенеза и обновить знания о методах лечения врожденных ошибок метаболизма
- Определять продукты, исключаемые из рациона ребенка с целиакией
- Определять диетические факторы, связанные с метаболизмом костной ткани
- Объяснять, как вести ребенка с гастро-эзофагеальным рефлюксом
- Описывать основные синдромы мальабсорбции и их лечение
Модуль 23. Питание и непищеварительные патологии в детском возрасте
- Определить, какое влияние оказывает питание беременной и кормящей матери на внутриутробный рост и развитие новорожденного и младенца
- Описать требования к питанию в различные периоды младенчества
- Определять диетические потребности и риски детей и подростков спортсменов
- Размышлять о новых тенденциях и моделях в кормлении детей
- Размышлять и выявлять факторы риска в питании школьников и подростков
- Выявлять расстройства пищевого поведения
- Объяснять лечение дислипидемий и роль, которую играет питание в их возникновении и лечении
- Проводить диетотерапию у ребенка-диабетика
- Оценить нутритивную поддержку детей с онкологическими заболеваниями в различных ситуациях
- Размышлять о роли питания у ребенка-аутиста
- Проанализировать обоснование нутритивной поддержки при острой диарее
- Описывать ведение нутритивной поддержки при воспалительных заболеваниях
- Проанализировать взаимосвязь между запорами и кормлением младенцев
- Определять режим питания ребенка с заболеванием почек
- Провести обзор диетотерапии патологий полости рта у детей
- Объяснять, как диета может повлиять на лечение заболеваний печени
Модуль 24. Спортивное питание
- Оценивать и назначать физическую активность как фактор, влияющий на пищевой статус
- Изучить последние достижения в области физиологии упражнений
- Подчеркните важность правильной гидратации в любой спортивной дисциплине
- Узнать последние рекомендации АМА
- Лечить распространенные расстройства питания в спорте, такие как вигорексия, орторексия или анорексия
Модуль 25. Оценка пищевого статуса и составление индивидуальных планов питания, рекомендаций и последующего контроля
- Проводить адекватную оценку клинического случая, интерпретацию причин и рисков
- Проводить индивидуальный расчет планов питания с учетом всех индивидуальных параметров
- Составлять планы и модели питания для получения комплексных и практических рекомендаций
Модуль 26. Консультация по вопросам питания
- Наблюдать за психологическими основами и биопсихосоциальными факторами, влияющих на пищевое поведение человека
- Приобрести навыки командной работы в качестве подразделения, в котором специалисты и другой персонал, участвующий в диагностической оценке и лечении в области диетологии и питания, структурированы уни- или мультидисциплинарным и междисциплинарным образом
- Знать основы маркетинга, исследования рынка и клиентуру, с которой должен работать диетолог
- Углубить технику проведения собеседования и диетических рекомендаций для пациента
Модуль 27. Пробиотики, пребиотики, микробиота и здоровье
- Углубленно изучить пробиотики, их определение, историю и механизмы действия
- Углубленно изучить пребиотики, их определение, историю и механизмы действия
- Понять клиническое применение пробиотиков и пребиотиков в гастроэнтерологии
- Понять клиническое применение в эндокринологии и при сердечно-сосудистых заболеваниях
- Понять клиническое применение пробиотиков и пребиотиков в урологии
- Понять клиническое применение пробиотиков и пребиотиков в гинекологии
- Понять клиническое применение пробиотиков и пребиотиков в иммунологии: аутоиммунитет, пульмонология, дерматология, вакцины
- Понять клиническое применение пробиотиков и пребиотиков при заболеваниях, связанных с питанием
- Понять клиническое применение пробиотиков и пребиотиков при неврологических заболеваниях, психических расстройствах и пожилом возрасте
- Понять клиническое применение пробиотиков и пребиотиков у критически больных пациентов раком
- Понять использование молочных продуктов в качестве натурального источника пробиотиков и пребиотиков
- Углубиться в вопросы безопасности и законодательства при использовании пробиотиков
Модуль 28. Питание для здоровья, справедливости и устойчивости
- Проанализировать научные данные о влиянии потребления продуктов питания на окружающую среду
- Знать действующее законодательство в области пищевой промышленности и потребления продуктов питания
- Оценить влияние на здоровье нынешней модели питания и потребления ультра-переработанных продуктов питания
Воспользуйтесь возможностью узнать о последних достижениях в этой области и применить их в своей повседневной практике"
Профессиональная магистерская специализация в области клинического питания в медицине
Одним из важнейших факторов поддержания хорошего состояния здоровья является питание. Фактически, питание оказывает значительное влияние на приверженность к лечению пациентов, страдающих от любого вида патологии, начиная с развития их состояния и заканчивая сроками реабилитации и вероятностью повторной госпитализации. По этой причине управление питанием является областью, требующей высококвалифицированных специалистов, особенно в области новейших достижений, которые были разработаны. В TECH Технологическом университете мы разработали Профессиональную магистерскую специализацию в области клинического питания в медицине, с помощью которой вы сможете максимально развить свои навыки в этой области, получив наиболее полное и современное содержание и поддержку экспертов в этой области, которые будут направлять ваш процесс.
Получите специализацию по клиническому питанию в медицине
Благодаря нашей программе, представленной в 100% онлайн-формате, вы сможете получить доступ к наиболее актуальным темам и процедурам в области клинического питания, чтобы приобрести знания и навыки, необходимые для их применения в вашей повседневной практике. Таким образом, вы рассмотрите основы сбалансированного питания, чтобы оценить состояние своих пациентов, и рассчитаете потребности в питании в соответствии с их конкретной ситуацией. Вы будете внедрять направления и методы вмешательства в ведение простых и сложных случаев, например, требующих нутритивной поддержки. Вы узнаете о разработке и планировании диеты при различных патологиях, а также будете рассматривать безопасность питания как принцип всех профессиональных действий. Получите диплом на крупнейшем медицинском факультете в мире и продолжайте развивать свою профессиональную карьеру.