Родители живут лучше, чем будут жить их дети. Существует огромный демографический разрыв"

В эпоху цифровых технологий разрыв между разными поколениями значительно увеличился. Родители живут лучше, чем будут жить их дети. Существует огромный демографический разрыв

Неравенство растет экспоненциально;
Чистый капитал среднего миллениала в 2018 году составлял 3 000 евро; у предыдущего поколения он был 63 400 евро.

Старики будут богаче молодых"
Ian Goldin, профессор Кафедры Глобализации и Развития в Оксфордском университете.

По данным Всемирного Банка, в Европе 8 из 10 работников в возрасте от 20 до 24 лет работают временно или неполный рабочий день. В Америке ситуация еще хуже.

В прошлом, чтобы изменить распределение доходов и богатства, потребовались мировые войны, Великая Депрессия и коммунистические революции. В будущем решение будет цифровым.

Коэффициент Джини, индекс, измеряющий неравенство в оплате труда, вырос с 0,32 в 1990 году до 0,40 в 2018 году."
Всемирный Банк

Мы живем в век дронов, автономных автомобилей, 3D-принтеров, робототехники, больших данных и искусственного интеллекта. Экономисты называют это Четвертой Промышленной Революцией, и она несет с собой глубокие технологические и социальные преобразования.

Открывается цифровой разрыв. Период рисков...

Неравенство может быть устранено только одним из четырех всадников Апокалипсиса: войной, революцией, распадом государства или чумой.
Вальтер Шайдель, профессор гуманитарных наук в Стэнфордском университете (Калифорния)

Более 65 миллионов рабочих мест будут заменены машинами"
OECD, Организация Экономического Сотрудничества и Развития

К 2020 году в 15 наиболее развитых странах может исчезнуть до семи миллионов рабочих мест"
Отчет о Будущем Рабочих Мест

Будет создано два миллиона рабочих мест, связанных с новыми цифровыми навыками и возможностями"
Давосский форум

85% рабочих мест в 2030 году сегодня еще не изобретены".
Институт для Будущего. Пало-Альто, Калифорния

Думайте в цифровом формате

Учитесь в цифровом формате

Управляйте волной

65% детей, которые сегодня учатся в школе, будут работать в профессиях, которых сегодня не существует"
Международная Организация Труда