Если вы ищете программу, которая поможет вам начать работу в сфере игры на органе, этот Курс профессиональной подготовки идеально подходит для вас. Неужели вы упустите возможность пройти его всего за 6 месяцев?”

Специалисты в области музыковедения считают орган одним из самых знаковых инструментов западной музыки. Этому звуковому механизму уже более 300 лет, и на нем делали свои первые шаги многие великие композиторы. Его характерный звук, создаваемый воздухом, продуваемым через сотни трубок, из которых он состоит, определял эпохи, ситуации и события, став, кроме того, инструментом высшего класса для оживления первых фильмов в начале XX века.

Сегодня значение этого инструмента все еще скрыто в культурной сфере, особенно в религиозном контексте, где органы продолжают составлять часть музыкального сопровождения месс и литургий. По этой причине многие люди заинтересованы в том, чтобы сохранить сущность органов, научившись их использовать, что они смогут сделать на этом Курсе профессиональной подготовки. Это образовательный опыт в объеме 540 часов, благодаря которому студенты смогут освоить аппликатуру и ритмико-мелодическую независимость обеих рук, достигнув всего за 6 месяцев многопрофильного обучения совершенного владения гаммами, музыкальным чтением и звуковым языком в целом. Кроме того, студенты подробно изучат историю и особенности органа, что позволит им развить специальные знания по управлению его звуковым потоком и различными способами игры на нем.

Для этого у вас будет лучший теоретический, практический и дополнительный материал, подготовленный командой специалистов в области музыковедения и органологии с десятилетиями опыта работы в этой сфере. В дополнение к учебному плану вы получите практические кейсы, научные статьи, дополнительное чтение, новости, динамические конспекты по каждому разделу, часто задаваемые вопросы и упражнения для самопознания, чтобы осмыслить информацию и углубиться в те разделы, которые вы считаете наиболее важными для своей осуществления профессиональной деятельности. И все это — на 100% в режиме онлайн, благодаря образовательному опыту, который, несомненно, поможет вам стать экспертом без необходимости посещать занятия в очной форме.

Вы будете работать над аппликатурой на основе самых инновационных и эффективных стратегий, направленных на развитие мобильности, независимости и силы пальцев”

Данный Курс профессиональной подготовки в области органа содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор практических кейсов, представленных экспертами в музыкальном менеджменте
• Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание программы предоставляет техническую и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для профессиональной деятельности
• Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

У вас будет неограниченный доступ к Виртуальному кампусу, где вы найдете дополнительные материалы высокого качества, чтобы лично углубиться в учебную программу”

Преподавательский состав входят профессионалы сектора, которые вносят свой опыт работы в эту программу, а также признанные специалисты, принадлежащие к ведущим научным сообществам и престижным университетам.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться разрешать различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. Для этого специалисту будет помогать инновационная система интерактивных видеоматериалов, созданная признанными и опытными специалистами.

Уникальная образовательная возможность стать экспертом в области органологии и музыкального выражения с помощью различных инструментов и собственного голоса"

У вас будет 540 часов теоретического, практического и дополнительного материала, чтобы в индивидуальном порядке изучить такие аспекты, как гаммы и двуручное чтение"

Разработка этой программы стала настоящим вызовом для TECH и его команды экспертов, которые, несмотря на то, что разбираются в музыковедении и органологии, должны были провести исчерпывающую исследовательскую работу, чтобы создать насыщенную, комплексную, современную программу, адаптированную к педагогическим критериям, которые определяют и отличают этот университет. Кроме того, с акцентом на междисциплинарный фактор, характерный для всех программ данного университета, они также включили часы дополнительных материалов в аудиовизуальном формате, исследовательские статьи, динамические конспекты и дополнительное чтение, чтобы позволить учащимся максимально использовать этот образовательный опыт и углубиться в наиболее актуальные аспекты учебной программы для их профессиональной деятельности.

В виртуальном кампусе вы найдете подробные видео-конспекты, научные статьи, дополнительные материалы для изучения и многое другое, что позволит вам контекстуализировать информацию и глубоко изучить те разделы, которые вы считаете необходимыми"

Модуль 1. Знакомство с фортепиано

1.1. Фортепиано

1.1.1. Органологическое описание музыкального инструмента фортепиано
1.1.2. Основные части фортепиано
1.1.3. Развитие фортепиано как музыкального инструмента
1.1.4. Наиболее значимые композиторы

1.2. Музыкальные ноты

1.2.1. Расположение нот
1.2.2. Скрипичный ключ и басовый ключ
1.2.3. Связь правой и левой руки
1.2.4. Восходящие и нисходящие музыкальные ноты
1.2.5. Типирование

1.3. Фигуры, динамика и музыкальные нюансы

1.3.1. Музыкальные фигуры и их практическое применение
1.3.2. Динамика и ее практическое применение
1.3.3. Музыкальные нюансы и их практическое применение
1.3.4. Фигуры, динамика и музыкальные нюансы вместе на фортепиано

1.4. Введение в чтение нот

1.4.1. Чтение нот в скрипичном регистре
1.4.2. Чтение нот в басовом ключе
1.4.3. Объединение двух музыкальных клавиш
1.4.4. Интернализация концепций, полученных на фортепиано

1.5. Импровизация

1.5.1. Основные музыкальные гаммы
1.5.2. Основные музыкальные аккорды
1.5.3. Основные тона
1.5.4. Техники музыкальной импровизации

1.6. Слуховое применение

1.6.1. Слуховое распознавание мелодических интервалов
1.6.2. Слуховое распознавание мажорных и минорных аккордов
1.6.3. Слуховое распознавание дополненных и уменьшенных аккордов
1.6.4. Выполнение интервалов
1.6.5. Игра мажорных и минорных аккордов

1.7. Композиция

1.7.1. Письменное сочинение короткого музыкального произведения в скрипичном ключе
1.7.2. Письменное сочинение короткого музыкального произведения в басовом ключе
1.7.3. Сочинение отрывка музыкального произведения с использованием обоих нотных знаков
1.7.4. Импровизированное сочинение короткого музыкального произведения

1.8. Чтение нот с первого взгляда

1.8.1. Интонация с первого взгляда
1.8.2. Ритм с первого взгляда
1.8.3. Прослушивание короткого музыкального произведения в скрипичном ключе
1.8.4. Прослушивание короткого музыкального произведения в басовом ключе
1.8.5. Прослушивание отрывка в скрипичном и басовом ключах

1.9. Педаль

1.9.1. Знакомство с педалью
1.9.2. Распознавание трех педалей фортепиано
1.9.3. Распознавание символов педали
1.9.4. Координация и интериоризация педали обеими руками

1.10. Техника владения четырьмя руками

1.10.1. Что значит играть четырьмя руками?
1.10.2. Основной репертуар, написанный для исполнения в четыре руки
1.10.3. Исполнение произведения в четыре руки в мелодической части
1.10.4. Исполнение произведения в четыре руки в гармонической части

Модуль 2. Орган

2.1. Орган

2.1.1. Знакомство с органом
2.1.2. Орган в античности и средневековье
2.1.3. Орган в классицизме и романтизме
2.1.4. Орган в эпоху барокко

2.2. Функционирование органа

2.2.1. Как производится звук?
2.2.2. Изменение тона и тембра
2.2.3. Клапаны и ветряная коробка
2.2.4. Положительный орган

2.3. Структурная композиция органа

2.3.1. Коробка
2.3.2. Консоль
2.3.3. Мануал
2.3.4. Педалборд

2.4. Части органа

2.4.1. Регистры
2.4.2. Трубы
2.4.3. Секрет
2.4.4. Механизм
2.4.5. Сильфон

2.5. Немецкая музыка 17-18 веков

2.5.1. Бах
2.5.2. Пахельбель
2.5.3. Уолтер
2.5.4. Боэм

2.6. Самые значительные органные произведения

2.6.1. Барокко
2.6.2. Классицизм
2.6.3. Романтизм
2.6.4. XX век

2.7. Портативный орган, бочковый орган и позитив

2.7.1. Введение
2.7.2. Портативный орган
2.7.3. Бочковый орган
2.7.4. Позитив

2.8. Орган Уонамейкера

2.8.1. Введение
2.8.2. История
2.8.3. Архитектурное расположение органа
2.8.4. Музыка, написанная специально для органа Уонамейкера

2.9. Орган в кино и видеоиграх

2.9.1. Пираты Карибского моря
2.9.2. Интерстеллар
2.9.3. The Legend Of Zelda
2.9.4. Final Fantasy IV

2.10. Самые известные в мире органы

2.10.1. Орган собора Нотр-Дам (Париж)
2.10.2. Орган собора Святого Стефана (Пассау)
2.10.3. Орган базилики Нотр-Дам (Аленсон)
2.10.4. Орган Оливского собора (Гданьск)

Модуль 3. Органология

3.1. Органология

3.1.1. Что такое органология?
3.1.2. Понятие музыкального инструмента
3.1.3. Понятие и назначение классификаций музыкальных инструментов
3.1.4. Классификация музыкальных инструментов. Система Хорнбостеля — Закса

3.2. Исторический процесс развития музыкальных инструментов

3.2.1. Первые музыкальные инструменты. Доисторические инструменты
3.2.2. Инструменты в античности
3.2.3. Инструменты в Средние века
3.2.4. Инструменты в современную эпоху
3.2.5. Инструменты в эпоху Возрождения и Барокко
3.2.6. Инструменты в классицизме и романтизме

3.3. Идиофоны

3.3.1. Что такое идиофон?
3.3.2. Ударные идиофоны
3.3.3. Щипковые идиофоны
3.3.4. Фрикционные идиофоны
3.3.5. Идиофоны с дутьем
3.3.6. С помощью руки

3.4. Мембранофоны

3.4.1. Что такое мембранофон?
3.4.2. Ударные мембранофоны
3.4.3. Щипковые мембранофоны
3.4.4. Фрикционные мембранофоны

3.5. Духовые инструменты

3.5.1. Что такое духовые инструменты?
3.5.2. Классификация по материалу изготовления

3.5.2.1. Металлические духовые инструменты
3.5.2.2. Деревянные духовые инструменты
3.5.2.3. Механические духовые инструменты

3.5.3. Духовые инструменты с одним язычком
3.5.4. Духовые инструменты с двойным язычком
3.5.5. Духовые инструменты с флюгельгорн
3.5.6. Духовые инструменты с мундштуком
3.5.7. Духовые инструменты с воздушным резервуаром

3.6. Струнные инструменты

3.6.1. Что такое струнные инструменты?
3.6.2. Щипковые струнные инструменты
3.6.3. Смычковые струнные инструменты
3.6.4. Ударные струнные инструменты

3.7. Электрофоны

3.7.1. Что такое электрофон?
3.7.2. Закс и Галпин
3.7.3. Электромеханические электрофоны
3.7.4. Электронные электрофоны

3.8. Музыкальная иконография

3.8.1. Определение музыкальной иконографии
3.8.2. Музыкальная иконография в доисторические и античные времена
3.8.3. Средневековая музыкальная иконография
3.8.4. Основные произведения изобразительного искусства

3.9. Портик славы

3.9.1. Введение
3.9.2. Мастер Матео
3.9.3. Архитектурная структура Портика Славы
3.9.4. Музыкальные инструменты

3.10. Кодекс Каликста

3.10.1. Что такое Кодекс Каликста?
3.10.2. История Кодекса Каликста
3.10.3. Структура Кодекса Каликста
3.10.4. Музыка из Кодекса Каликста

Запишитесь сегодня на Курс профессиональной подготовки и начните наслаждаться образовательным опытом, который ознаменует "до" и "после" в вашей профессиональной карьере”