Способствуйте глобальному развитию ваших учеников с помощью самой инновационной методологии в области физической культуры, включая самые инновационные разработки в области развития мозга”

Преподаватели физической культуры должны уметь адаптировать упражнения и практические занятия к физическому уровню своих учеников, и по этой причине на этапе начального образования для достижения лучших результатов уроки должны быть разнообразными. Кроме того, спорт – основа для формирования команды, здоровых привычек, поощрения товарищества и индивидуальной выносливости, и поэтому очень важно, чтобы дети развивались в этой области, начиная с раннего возраста.

Именно на этом этапе, в возрасте от 7 до 12 лет, дети начинают приобретать привычки, которые, скорее всего, останутся у них на всю жизнь. Поэтому очень важно, чтобы учителя физической культуры умели передать своим ученикам свою страсть к спорту и привычки здорового образа жизни, а также знания, которые останутся с ними на всю жизнь, обеспечивая физические и психологические преимущества, которые позволят им улучшить качество жизни.

С этой Специализированной магистратурой TECH поставил перед собой цель подготовить педагогов так, чтобы они могли легко и верно справляться с преподавательскими задачами на этом образовательном этапе. Для этого порядок и распределение предметов и соответствующих тем специально разработаны таким образом, чтобы студент могли самостоятельно управлять своим временем на учебу. Кроме того, в ваше распоряжение будут предоставлены теоретические материалы в формате содержательных текстов, мультимедийных презентаций, упражнений и практических занятий под руководством преподавателей, мотивационных видеороликов, мастер-классов и практических кейсов, где вы сможете упорядоченно извлекать знания и тренировать принятие решений, демонстрирующих вашу квалификацию в области преподавания.

Эта программа подготовки отличается тем, что ее можно пройти в 100% онлайн-формате в асинхронном и полностью самоуправляемом режиме, адаптируясь к личным потребностям и обязательствам. Студенты смогут выбирать, где и когда учиться, а также, сколько времени посвящать изучению содержания программы. Всегда в соответствии с возможностями и навыками, предназначенными для этого.

TECH предоставит в ваше распоряжение основные образовательные инструменты для подготовки к развитию ваших компетенций в области педагогики"

Данная Специализированная магистратура в области преподавания физической культуры в начальном образовании содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке.  Основными особенностями обучения являются:

• Разработка практических кейсов, представленных в смоделированных экспертами сценариях, в которых студент будет демонстрировать в определенном порядке полученные знания и приобретенные компетенции
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Последние данные об образовательной задаче учителя начальной школы
• Практические упражнения, в ходе которых можно провести процесс самооценки для улучшения обучения, а также задания на разных уровнях компетенции
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям и педагогическим исследованиям
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в Интернет

Погрузитесь в изучение этой комплексной программы, в которой вы найдете все необходимое, чтобы приобрести более высокий профессиональный уровень
и конкурировать с лучшими”

В преподавательский состав входят профессионалы в области начального образования, которые привносят опыт своей работы в это обучение, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту пройти обучение с учетом ситуации и контекста, то есть в интерактивной среде, которая обеспечит погружение в учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого педагоги должны пытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом специалистам помогут инновационные интерактивные видеосистемы, разработанные признанными и опытными специалистами в области физической культуры.

Вы получите доступ к содержанию с любого стационарного или портативного устройства, в том числе с мобильного телефона, с подключением к Интернету"

Благодаря самым высоко оцененным методам обучения в сфере онлайн-преподавания эта Специализированная магистратура позволит вам добиться неостановимого прогресса в своем профессиональном росте"

Цель этой программы с высоким образовательным эффектом – предоставить студентам, проходящим обучение по этой Специализированной магистратуре, теоретические и практические знания, необходимые для работы в области физической культуры с компетентностью специалиста. На протяжении всего курса вы будете внедрять последние достижения в сфере преподавания в свою работу, повышая результаты своей практики до самого высокого уровня.

Достигайте своей цели профессионального роста и войдите в число лучших в отрасли быстро и легко”

Общие цели

• Разрабатывать, планировать, проводить и оценивать процессы преподавания и обучения, как индивидуально, так и в сотрудничестве с другими учителями и специалистами школы
• Признать важность стандартов в любом образовательном процессе
• Способствовать участию и соблюдению правил сосуществования
• Знать организацию начальных школ
• Определить наиболее важные образовательные стандарты системы образования
• Способствовать развитию у преподавателей педагогических навыков, которые позволят им улучшить методику проведения уроков

Конкретные цели

Модуль 1. Образование и сосуществование в классе и за его пределами

• Проанализировать текущую ситуацию в образовательных учреждениях в отношении сосуществования
• Определить различные модели установления благоприятного сосуществования в классе и за его пределами
• Зафиксировать возможную дискриминацию, которая может присутствовать в школе
• Приобрести навыки разрешения и предотвращения возможных конфликтов в школе
• Знать стратегии и методы вмешательства
• Понимать, как медиа и технологии работают в школах

Модуль 2. Знание о физической культуре и спорта в начальном образовании

• Знать происхождение и исторические предпосылки физической культуры
• Выяснить, что понимается под понятием "физическая культура" и что оно охватывает
• Сформировать представления о теле из своего жизненного опыта и критически проанализировать вклад, который физическое воспитание может внести в культуру и общество, чтобы оценить его важность для
• всестороннего развития людей
• Сравнить основные парадигмы, построенные на основе физической культуры, с тем, как оно реализуется, в том числе через выражение и представление своих идей
• Ознакомиться и оценить основные педагогические и учебные мероприятия по физической культуре как стратегию содействия приверженности систематической физической нагрузки
• Прояснить связь между физической культурой и событиями в повседневной жизни
• Проанализировать задачи, стоящие перед физической культурой

Модуль 3. Равенство и политика разнообразия в классе

• Узнать различные термины, тесно связанные друг с другом, а также об их применении в классе
• Выявлять возможные факторы школьной неуспеваемости
• Приобрести необходимые инструменты для избежания школьной неуспеваемости
• Выявлять признаки возможного буллинга в школе
• Разрабатывать инструменты для продвижения инклюзивного и межкультурного школьного образования
• Получить навыки работы с различными информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ)
• Определять различные нарушения в учебных заведениях
• Развивать психомоторные функции у школьников начального образования

Модуль 4. Инновации и совершенствование преподавательской практики

• Производить инновации и совершенствование практик преподавания, что сегодня стало необходимым элементом для повышения качества и эффективности работы образовательных учреждений
• Создать условия для преобразования образовательной реальности путем переопределения роли педагогов
• Быть знакомым с различными проектами по улучшению образования
• Расширять знания о том, как подходить к улучшению школы
• Приобрести навыки для более самостоятельного и кооперативного обучения
• Знать самые важные аспекты образовательной устойчивости

Модуль 5. Дидактика физической культуры в начальном образовании

• Познакомиться с дидактическими основами планирования образования и вмешательства, применимыми к процессу преподавания-обучения физической культуры
• Понять взаимосвязь между теоретическими дидактическими аспектами и их практическим применением в области физической культуры
• Ознакомиться с учебным планом по физической культуре в начальном образовании
• Ознакомиться с основными понятиями предмета, дать им определение и соотнести их друг с другом
• Способствовать приобретению знаний для разработки процессов планирования, реализации и оценки мероприятий по физической культуре в школе
• Приобрести навыки для руководства, консультирования и реализации адаптации учебной программы по физическому воспитанию и в решении проблем преподавания-обучения
• Оценить педагогическое вмешательство в двигательную практику с точки зрения принципов физической культуры

Модуль 6. Физическая культура, здоровье и ценностное воспитание

• Выявить взаимосвязь между физической культурой и здоровьем
• Оценить значение физической культуры и ее влияние на совершенствование качества жизни людей
• Знать основы оказания первой помощи в наиболее распространенных ситуациях на уроке физической культуры

Модуль 7. Анатомические, физиологические и психологические основы физической культуры

• Предоставить базовые и основные знания о структуре и функционировании человеческого организма
• Уметь рационализировать, понимать и адаптировать физическую активность для гармоничного развития ребенка

Модуль 8. Психомоторное развитие человека и его лечение в школе

• Получить углубленные знания о психомоторном развитии
• Понимать, как люди контролируют свои целенаправленные движения

Модуль 9. Теория и практика индивидуальных и коллективных игр и видов спорта

• Передавать учащимся знания о теоретических основах и практический опыт игры
• Предоставлять учащемуся конкретные ресурсы для практики физического воспитания

Модуль 10. Художественно-экспрессивная физическая деятельность: танец, ритм и телесное выражение

• Проанализировать психологические и педагогические основы ритмической деятельности, телесного выражения и танца
• Знать о настоящих и будущих тенденциях в физической художественно-выразительной деятельности и танце
  
  

Станьте в один ряд с лучшими профессионалами отрасли и продвигайте вашу карьеру в роли учителя физической культуры"