Презентация

Данная программа MBA в области управленияобразовательными учреждениями позволит вам почувствовать уверенность в своей профессии, что будет способствовать вашему личностному и профессиональному росту" 

##IMAGE##

Также MBA в области управления образовательными учреждениями отличается знаниями, которые будут получены с целью улучшения учебной среды и общего сосуществования всех людей, позволяя понять и улучшить эмоциональное состояние, самооценку, мотивацию, адаптивность, настойчивость, эмпатию, принятие решений, отсроченное удовлетворение, сотрудничество, работу в команде, предотвращение конфликтов и управление.

Такая специализация означает, что профессионалы в этой области повысят свой потенциал для достижения успеха, что приведет к улучшению практики и действий, которые окажут непосредственное влияние на лечение в сфере образования, на улучшение системы образования и на социальную пользу для всего общества.

MBA в области управления образовательными учреждениями позволит студентам университета: 

  • Получить специализированную подготовку в области управления образовательными центрами и учреждениями
  • Контролировать, инспектировать и консультировать образовательное сообщество по плану управления учреждением
  • Координировать работу различных отделов образовательного учреждения
  • Руководить планом инноваций в образовании, планом совершенствования и планом сосуществованияTECH

Благодаря этому повышению квалификации профессионалы в данной области расширяют свои возможности для достижения успеха, что приводит к улучшению практики и действий, которые оказывают непосредственное влияние на лечение в сфере образования, на улучшение системы образования и на социальную пользу для всего общества.

Повысьте свою квалификацию на программе MBA по управлению образовательными учреждениями"

Данная программа MBA в области управления образовательными учреждениями содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

  • Разбор более 75 практических кейсов, представленных экспертами в области управления образовательными учреждениями 
  • Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для профессиональной практики
  • Нововведения в области управления образовательными учреждениями
  • В программе содержатся практические упражнения, в рамках которых можно провести самооценку для повышения эффективности обучения
  • Особое внимание уделяется инновационным методикам в области управления образовательными учреждениями
  • Все вышеперечисленное дополнят теоретические занятия, вопросы к эксперту, дискуссионные форумы по спорным вопросам и индивидуальная работа по закреплению материала
  • Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Эта программа MBA в области управления образовательными учреждениями может стать лучшей инвестицией при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо совершенствования своих знаний в области управления образовательными учреждениями, вы получите диплом от TECH" 

В преподавательский состав входит команда профессионалов в управления учебными учреждениями в сфере образования, которые привносят в программу подготовки опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивное обучение, основанное на обучении в реальных ситуациях.

Структура этой программы ориентирована на проблемно-ориентированное обучение, с помощью которого преподаватель должен попытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие во время обучения. В этом студенту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными и опытными экспертами в области управления учебными учреждениями с большим опытом преподавания.

Усильте свою уверенность в принятии решений, повысив свою квалификацию с помощью этой программы MBA по управлению образовательными учреждениями"

##IMAGE##

Воспользуйтесь возможностью узнать о последних достижениях в области MBA по управлению образовательными учреждениями и улучшить подготовку своих студентов"

Цели

MBA в области управления образовательными учреждениями призвана расширить подготовку специалистов в области преподавания, которые хотят стать директорами государственных, частных или субсидируемых государством учебных заведений.

##IMAGE##

Программа MBA предназначена для того, чтобы помочь вам повысить свою квалификацию в области управления образовательными учреждениями с использованием новейших образовательных технологий, чтобы внести качественный и надежный вклад в принятие решений в качестве менеджера образовательных центров"

Общие цели

  • Знать структурные линии и основные проблемы образовательных учреждений 
  • Проанализировать различные системы образования в разных странах, в том числе в Испании
  • Узнать о новых моделях управления образованием
  • Узнавать новые задачи, которые ставит современная система образования
  • Ознакомиться с моделями и процессами организации образовательных учреждений
  • Понимать общую и организационную структуру образовательных учреждений
  • Изучить профили и стили управления и организации в различных образовательных системах
  • Управлять и руководить разработкой и развитием плана управления для образовательных учреждений
  • Управлять и руководить определением и разработкой образовательного проекта учреждения в соответствии с критериями повышения качества, внимания к разнообразию, сосуществования и предотвращения проблем обучения
  • Определить функции различных единоличных и коллегиальных органов школы
  • Выявить агентов изменений и сопротивления изменениям в образовательном учреждении и уметь эффективно управлять ими
  • Знать процессы взаимодействия и коммуникации в учреждении и уметь находить решения в конфликтных ситуациях
  • Освоить необходимые инструменты для работы в команде, ведения переговоров и примирения
  • Знать понятия "культура", "климат" и "ценности" и уметь определять их в образовательном учреждении в соответствии с его особенностями

Конкретные цели

Модуль 1. Навыки руководства и управления в сфере образования 

  • Знать обязанности директора образовательного центра 
  • Быть знакомым с функциями, обязанностями и ответственностью органов управления учреждением 
  • Показать устную речь как способность, которую необходимо развивать в классе 
  • Приобрести эмоциональный интеллект, лидерские и управленческие навыки 
  • Понять важность отношения руководителя к себе как к лидеру

Модуль 2. Организация и стратегическое управление образовательными учреждениями

  • Знать различные уровни образовательного центра 
  • Проанализировать различные системы образования в разных странах 
  • Оценивать школу как учреждение и организацию 
  • Размышлять о составляющих аспектах школьной организации 
  • Показать различные модели образовательных организаций 
  • Ознакомиться с различными подходами учебных заведений 
  • Анализировать школу как обучающуюся организацию 
  • Изучить критерии управления всем образовательным сообществом 
  • Научиться анализировать репрезентативные системы учителей и учеников

Модуль 3. Руководство и управление административными и экономическими ресурсами 

  • Установить критерии для управления материальными и нематериальными ресурсами 
  • Определить, что представляет собой административный процесс, применяемый в образовательном учреждении 
  • Понять важность бюджетирования и инвестиций 
  • Изучить, как должна выглядеть прозрачность административного управления 
  • Понять, как должно осуществляться административное управление образовательным учреждением 

Модуль 4. Управление персоналом.Межличностная коммуникация 

  • Определить соответствующие профили преподавателей для различных должностей в отделе управления 
  • Подробно описывать характер, цели центра и ресурсы 
  • Определить критерии для конфигурации рабочего времени учителей 
  • Определять и понимать различные типы моделей заключения контрактов

Модуль 5. Нормативно-правовая база и стратегии внедрения в образовательных учреждениях 

  • Знать законодательную базу образовательного центра 
  • Проанализировать школу как институт и как организацию 
  • Раскрыть принцип бинома "школа-семья" как важной основы образования 
  • Проанализировать различные типы институциональных документов школы 
  • Освоить различные стратегии реализации и проектирования

Модуль 6. Инновации и образовательные исследования. Сравнительный анализ образовательных моделей 

  • Представлять характеристики школ будущего 
  • Разработать образовательный инновационный проект 
  • Изучать ключевые факторы образовательных инноваций 
  • Разработать план развития технологических инноваций 
  • Представить новую парадигму образования 
  • Показать процессы передачи обучения 
  • Определить понятие нейролингвистическому программированию 
  • Объяснить основы НЛП 
  • Объяснить полушария мозга и их связь с обучением 

Модуль 7. Управление качеством. Оценка планов по улучшению работы учреждения Разработка планов совершенствования 

  • Определить проект управления 
  • Представить совместную работу как средство привлечения внимания к разнообразию и инклюзивному образованию 
  • Предложить принципы внимания к разнообразию 
  • Поразмышлять над созданием программ в соответствии с потребностями образовательного учреждения 
  • Получить знания о высоких интеллектуальных способностях 
  • Анализировать важность начальной, непрерывной и итоговой оценки обучения

Модуль 8. Образовательный маркетинг, коммерческий менеджмент и внешнее продвижение 

  • Понимать важность конкурентных преимуществ в продвижении 
  • Анализировать и применять различные элементы брендинга для образовательных учреждений 
  • Углубиться в применение модели Диснея в образовательном учреждении 
  • Определить, как провести рекламную кампанию 
  • Фигура клиента в образовательном учреждении

Модуль 9. ИКТ как инструмент управления и планирования 

  • Поощрять участие всего образовательного сообщества в чатах и цифровых форумах 
  • Обучиться работе со средствами ИКТ в классе 
  • Углубить знания в области использования ИКТ в классе 
  • Идентифицировать различные инструменты управления задачами 
  • Освоить приложение Alexia и его применение в образовательном учреждении

Модуль 10. Работа в команде, групповая динамика и разрешение конфликтов 

  • Использовать мотивацию в классе как движущую силу обучения 
  • Разработать основу совместной работы 
  • Включить совместную оценку для групп и индивидуумов 
  • Разработать план по предотвращению насилия в классе 
  • Создать меры для мирного разрешения конфликтов 
  • Уделять внимание индивидуальным различиям как начальной, так и конечной цели 
  • Вести и курировать цифровые форумы

Модуль 11. Лидерство, этика и корпоративная социальная ответственность  

  • Проанализировать влияние глобализации на корпоративное управление и корпоративную социальную ответственность 
  • Оценить значимости эффективного лидерства в управлении и успехе компаний 
  • Определить стратегии кросс-культурного менеджмента и их актуальность в различных бизнес-средах 
  • Развить лидерские навыки и понять современные проблемы, стоящие перед лидерами 
  • Определить принципы и практику деловой этики и их применение в принятии корпоративных решений 
  • Структурировать стратегии внедрения и повышения устойчивости и социальной ответственности в бизнесе 

Модуль 12. Финансово-экономическое управление  

  • Анализировать макроэкономическую среду и ее влияние на национальную и международную финансовую систему 
  • Определять информационные системы и бизнес-аналитику для принятия финансовых решений 
  • Различать ключевые финансовые решения и управление рисками в финансовом менеджменте 
  • Оценить стратегии финансового планирования и получения 
  • финансирования бизнеса 

Модуль 13. Коммерческий менеджмент и стратегический маркетинг  

  • Описать концептуальные основы и важность коммерческого менеджмента в компаниях 
  • Изучить основополагающие элементы и виды деятельности маркетинга и их влияние на организацию 
  • Определить этапы процесса стратегического маркетингового планирования 
  • Оценить стратегии по улучшению корпоративной коммуникации и цифровой репутации компании 

Модуль 14. Исполнительный менеджмент 

  • Определить концепцию общего менеджмента и ее значение для управления бизнесом 
  • Оценить роль и ответственность руководства в организационной культуре 
  • Анализировать важность управления операциями и управления качеством в цепочке создания стоимости 
  • Развить навыки межличностного общения и публичных выступлений для подготовки пресс-секретарей

##IMAGE##

Уникальный, важный и значимый курс обучения для развития вашей карьеры"

Специализированная магистратура MBA в области управления образовательными учреждениями

Процесс школьного обучения представляет собой триаду: с одной стороны, есть ученик, желающий внедрить новые навыки в свою жизнь; с другой стороны, есть учитель, который отвечает за формирование этого когнитивного развития; и в третьей позиции находится человек (или группа людей), который делает это взаимодействие возможным, предоставляя необходимые средства: сторона управления. Считая, что среди немногих образовательных предложений есть те, которые предоставляют возможность вникнуть в эту область, TECH разработал Магистратура MBA в области управления образовательными учреждениями — объединение навыков преподавания с административной ролью, которая так же важна, как и роль самого преподавателя. Качество академической системы начинается с настоящих лидеров, которые руководствуются страстью к обучению и воспитанию интеллектуально и этически здоровых людей. С помощью предлагаемой нами программы вы сможете построить свою карьеру в этом управленческом деле, объединяющем педагогику, психологию, управление персоналом, финансы и другие уникальные навыки.

Решитесь стать директором образовательного учреждения

Вы сможете найти все грани функций директора или ректора образовательных учреждений в десяти модулях, на которые разделена магистратура. От организации и стратегического управления, нормативно-правовой базы до маркетинга, ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) и работы в команде. Все это — часть опыта, который вы сможете усвоить на наших занятиях, проводимых в 100% онлайн-формате. Становится все более очевидным, что система образования переходит к методикам, в которых есть место инновациям, мотивации и интерактивной динамике. Специалисты управленческого профиля, умеющие применять эти новые тенденции, имеют огромные возможности для роста на рынке. Данная степень позволит вам получить навыки в этой области, поскольку в программу занятий также включены такие темы, как образовательные нейротехнологии, геймификация в классе, модель ""перевернутого класса"", дополненная реальность и т.д. Хотите принять вызов, связанный с трансформацией образования? Присоединяйтесь к TECH и переосмыслите будущее.