Образовательная робототехника, программирование, 3D-дизайн и печать для преподавателей

Благодаря этой программе вы станете отличным преподавателем, способным продемонстрировать своим ученикам программы и методы, необходимые для создания роботов, 3D-дизайна и печати" 

Творчество, воображение, предприимчивость, лидерство, общение, критическое мышление и чувство собственного достоинства - вот лишь некоторые из преимуществ, которые получают учащиеся, разработавшие проекты на основе образовательной робототехники. Кроме того, большая привлекательность для детей строительства и конструирования технологических элементов означает, что включение этого типа предмета в занятие получило широкое признание со стороны образовательного сообщества и семей. Обучение, которое может быть адаптировано к различным уровням образования и которое также очень полезно для прогресса детей с особыми потребностями. 

Аналогичным образом, развитие новых технологий превратило их в будущее развитие различных отраслей, которые уже сейчас нуждаются в квалифицированных кадрах в этой области. Идеальный сценарий для учителей, которые хотят улучшить свою профессиональную карьеру и получить интенсивное обучение в области робототехники, программирования, дизайна                     и 3D-печати, ориентированное на реализацию проектов в классе.  

Именно поэтому TECH предлагает профессионалам в области преподавания эту Специализированную магистратуру, где вы сможете углубиться в преподавание робототехники для детей и подростков, изучить различное программное обеспечение, успешно используемое в классе, а также техники и инструменты, необходимые для 3D-дизайна и печати. 
Все это благодаря учебному плану с теоретико-практическим подходом, который даст учителям возможность расширить свои навыки STEAM как модели обучения, применяя ее в новых физических условиях для улучшения образовательной практики. Кроме того, команда экспертов, преподающая данную программу, предоставит моделирование реальных случаев, которые будут очень полезны и непосредственно применимы в классе, что еще больше обогатит всеобъемлющее содержание, составляющее это обучение. 

Университетское образование, преподаваемое в 100% онлайн-режиме, при котором студентам требуется только электронное устройство, чтобы иметь доступ к учебным ресурсам в любое удобное для них время.  

Таким образом, преподаватель сталкивается с программой, предлагаемой в удобном и гибком формате, который адаптирован к профессиональным и/или личным обязанностям студентов.

Профессиональный рост с университетской программой, которая обеспечит вас необходимыми инструментами для проведения занятий по 3D-дизайну с вашими учениками-подростками”

Данная Специализированная магистратура в области образовательной робототехники, программирования, 3D-дизайна и печати для преподавателей содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разработка практических кейсов, представленных экспертами в области образовательной робототехники, программирования, 3D-дизайна и печати  
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности 
• Практические упражнения для самооценки, контроля и улучшения успеваемости 
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям  
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа 
• Учебные материалы курса доступны с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет 

Библиотека мультимедийных ресурсов доступна 24 часа в сутки. Получите доступ к ней с компьютера или планшета и займитесь программированием”

В преподавательский состав программы входят профессионалы своей отрасли, признанные специалисты ведущих компаний и престижных университетов, которые привносят в обучение опыт своей работы.  

Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивное обучение, основанное на реальных ситуациях.  

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении,  с помощью которого специалист должен попытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом вам поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная авторитетными  экспертами.   

Поработайте с Beebot в качестве робота, чтобы познакомить своих учеников с робототехникой. Поступайте сейчас"

3D-технологии, робототехника и программирование - это настоящее и будущее. Предлагайте своим студентам знания, необходимые им для профессионального роста. Поступайте сейчас"

Основная цель данной Специализированной магистратуры – всесторонне подготовить педагогов по различным методикам и инструментам, применяемым в образовательной робототехнике. Для этого в вашем распоряжении будут мультимедийные учебные ресурсы и команда профессионалов с опытом работы в этой области, благодаря которым вы сможете успешно внедрить робототехнику как элемент обучения в детском и подростковом возрасте, а также освоить различное программное обеспечение и электронные компоненты.

Хотите ли вы, чтобы в вашем классе был робот? С помощью этой Специализированной магистратуры, вы добьетесь того, что ваши студенты смогут создавать собственные проекты, работать в команде и даже участвовать в международных соревнованиях”

Общие цели

• Обучить учителей дошкольного, начального и среднего образования материалам и методикам, повышающим мотивацию, креативность и инновации с помощью образовательной робототехники, программирования и 3D-печати  
• Научиться сквозному и планированию расписания на всех этапах образования, где специалисты в области образования могут внедрять новые технологии и методологии в учебный процесс  
• Повысить осведомленность учителей о важности преобразований в образовании, мотивированных новыми поколениями  
• Ознакомиться с новыми моделями обучения и применением образовательной робототехники для мотивации учащихся к технологической карьере  
• Изучить с практической точки зрения 3D-дизайн и 3D-печать  
• Способствовать развитию навыков и способностей для новых отношений в классе в будущем 

Конкретные цели

Модуль 1. Основы и развитие технологий, применяемых в образовании 

• Рассказать преподавателям о новых тенденциях в образовании и об их роли в образовании  
• Способствовать освоению новых компетенций в области информационных и коммуникационных технологий  
• Стимулировать учителей к проведению образовательных изменений в учебной среде, чтобы создать условия для повышения успеваемости учащихся  
• Представить теории обучения, связанные с образовательной робототехникой 
• Понять законы робототехники 

Модуль 2. Образовательная робототехника; роботы в классе 

• Дать обоснование применения образовательной робототехники в учебной среде  
• Знать юридические и этические аспекты робототехники и 3D-печати  
• Обучить компетенциям STEAM как модель обучения 
• Поставить учителя в новые физические условия, улучшающие образовательную практику  
• Ознакомиться с навыками вычислительного мышления 
• Знать аспекты робототехники, образовательной робототехники 
• Изучить взаимосвязь между эмоциональным интеллектом и образовательной робототехникой  
• Объяснить появление робототехники в дошкольном образовании 

Модуль 3. Работа с роботами в детском возрасте. "Не учиться робототехнике, а учиться с помощью робототехники" 

• Превратить классные комнаты в рабочие пространства для собственного обучения  
• Приближать учителей к знаниям, связанным с функционированием мозга  
• Научить учителей преобразовывать традиционную методику в игровую 
• Знать, что такое робот, типы и элементы, из которых он состоит 
• Работать с BeeBot в качестве робота для начинающих  
• Узнать о вкладе BeeBot в образование  
• Проанализировать, как работает BeeBot  
• Создавать сеансы с BeeBot  
• Узнать о других ресурсах BeeBot для учителей 
• Включить робототехнику в качестве учебного ресурса в первые циклы обучения 

Модуль 4. Я уже взрослый! Знание образовательной робототехники на уровне начальной школы 

• Изучить технику "Сделай сам"для развития творческих способностей учащихся  
• Освоить различные педагогические приложения в образовательном вмешательстве  
• Знать основы вычислительного мышления и использовать его как навык решения проблем  
• Проанализировать алгоритмическое мышление 
• Оценить эволюцию новых технологий в первых циклах 

Модуль 5. Ориентация учащихся средних школ на будущую карьеру 

• Ознакомиться с наборами LEGO Robotics и их электронными компонентами  
• Получить первые представления о механике, построив робота  
• Понимать различные датчики и их применение для движения робота  
• Познакомиться с приложением для мобильных роботов mBot  
• Изучить различные стратегии решения проблем для развития исследовательского инстинкта студента  
• Разрабатывать различные дидактические материалы для занятий в классе  
• Познакомить учителей с использованием передовой робототехники, чтобы помочь учащимся преодолеть трудности 
• Работать с робототехникой как мотивирующим и фокусирующим элементом в карьере будущего  
• Применять образовательную робототехнику в качестве учебного предмета в классе средней школы 

Модуль 6. Робототехника для детей со особыми образовательными потребностями 

• Определять научно-технические принципы для применения в классе  
• Включить использование роботизированных инструментов в учебный процесс  
• Знать технологические ресурсы, с которыми мы можем работать в классе 

Модуль 7. Самый распространенный язык в классах начальной школы: Scratch 

• Работать с программным обеспечением для ознакомления учащихся с программированием  
• Научиться соотносить содержание с робототехникой  
• Научиться развитию робототехнической деятельности на уровне начальной школы  
• Развивать у учителей навыки работы в команде 

Модуль 8. Программирование для обучения посредством игр 

• Понять важность программного обеспечения с открытым исходным кодом в образовании и как его использовать 
• Познакомиться с программным обеспечением arduino и другими онлайн-приложениями 
• Научиться работать с задачами для применения в классе  
• Открыть для себя различные международные конкурсы, поощряющие участие и обучение студентов   

Модуль 9. Дизайн и 3D-печать "Если вы можете мечтать об этом, вы можете создать это" 

• Научиться поддерживать состояние Flow между сложностью задачи и возможностями ученика  
• Знать важность цифровых компетенций учителей  
• Различать различные взаимодополняющие инструменты  
• Ознакомиться с различными робототехническими ресурсами в качестве альтернативы в классе 

Модуль 10. Tinkercad, другой способ обучения нейрообразованию и физическому воспитанию 

• Ознакомиться с методологией работы в образовательной робототехнике  
• Передать новый метод обучения, чтобы мотивировать студентов к исследованиям и занятиям  
• Узнать взаимосвязь между образовательной робототехникой и учебной программой  
• Определить различные компоненты arduino

Воспользуйтесь возможностью узнать о последних достижениях в этой области и применить их в своей повседневной практике"