Узнайте, как применять техники вокальной терапии для ослабления или коррекции нарушений голоса во время высококачественного обучения, специально разработанного для повышения вашей квалификации"

Медицинский работник вовлечен в заботу о голосе своих пациентов во многих контекстах и ситуациях. Такие профессионалы, как телеведущие, журналисты, специалисты рекламы, актеры, певцы и т.д., нуждаются в знании и управлении своим голосовым аппаратом, поскольку его использование необходимо для их работы. В этом смысле также важно осознавать многофакторную природу голоса и его изменений.

Изменения человеческого голоса с течением времени связаны, среди прочих факторов, с созреванием и развитием фонореспираторной системы, а также с ее ухудшением. Существуют также изменения голоса, связанные с профессиональной деятельностью, а также со структурными и функциональными изменениями, связанными или не связанными с другими патологиями.

По всем этим причинам знания об использовании собственного голоса, программы профилактики нарушений и вокальная терапия, применяемая для использования в различных контекстах, являются важнейшими элементами для здоровья, благополучия и развития любого оратора.

Данный вид образовательной программы помогает специалистам в этой области повысить свою способность к успеху, результатом чего является улучшение практики и производительности, что окажет непосредственное влияние на профессиональную деятельность как в области преподавания, так и в области профессиональной коммуникации.

Эта программа предлагает очень широкий обзор вокальной патологии и физиологии голоса, с успешными примерами из практики. Программа включает все необходимые и основные техники для подготовки и перевоспитания голоса с учетом профессий, которые используют его в качестве основного рабочего средства, предоставляя инструменты, опыт и достижения в этой области, которые также гарантированы преподавательским составом Курса профессиональной подготовки, поскольку все они работают в этой области. Специалист будет учиться на основе профессионального опыта, а также доказательной педагогики, что делает образование студента более эффективным и точным.

Благодаря этому Курсу профессиональной подготовки вы сможете совмещать занятия с профессиональной и личной жизнью, достигая своих целей простым и реальным способом"

Данный Курс профессиональной подготовки в области вокальной терапии и нарушений голоса предлагает образовательную, учебную и технологическую программу высокого уровня. Вот некоторые из наиболее выдающихся особенностей:

• Новейшие технологии в области программного обеспечения для электронного обучения
• Абсолютно наглядная система обучения, подкрепленная графическим и схематическим содержанием, которое легко усвоить и понять
• Разработка практических кейсов, представленных практикующими экспертами
• Современные интерактивные видеосистемы
• Дистанционное преподавание
• Постоянное обновление и переработка знаний
• Саморегулируемое обучение: абсолютная совместимость с другими обязанностями
• Практические упражнения для самооценки и проверки знаний
• Группы поддержки и образовательная совместная деятельность: вопросы эксперту, дискуссии и форумы знаний
• Общение с преподавателем и индивидуальная работа по ассимиляции полученных знаний
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет
• Постоянный доступ к дополнительным материалам во время и после окончания программы

Включите новые привычки по уходу и защите голоса в свою работу и обеспечьте хорошее состояние голоса, чтобы избежать травм и патологий, мешающих вашей профессии"

В авторский состав данного Курса профессиональной подготовки вошли профессионалы отрасли, которые предоставят наибольший объем знаний как в научных, так и в чисто технических дисциплинах.
Таким образом, TECH гарантирует, что вы достигнете той цели обновления знаний, к которой стремитесь. Междисциплинарная команда квалифицированных и опытных специалистов в различных областях, которые будут развивать теоретические знания эффективным образом, но, прежде всего, обогатят программу практическими знаниями, полученными из собственного опыта: одно из отличительных качеств этого курса.

Такое владение предметом дополняется эффективностью методологической разработки данного Курса профессиональной подготовки в области вокальной терапии и нарушений голоса. Разработанный многопрофильной командой экспертов, данный курс объединяет в себе последние достижения в области образовательных технологий. Таким образом, вы сможете учиться с помощью ряда удобных и универсальных мультимедийных инструментов, которые обеспечат вам необходимую результативность в обучении.

При разработке этой программы основное внимание уделяется проблемно-ориентированному обучению — подходу, который рассматривает обучение как исключительно практический процесс. Для достижения этой цели дистанционно будет использоваться телепрактика: с помощью инновационной интерактивной видеосистемы и раздела «Обучение у эксперта» вы сможете получить знания так, как если бы столкнулись с изучаемой ситуацией в данный момент. Практическая концепция получения и закрепления знаний.

Обновленная программа, созданная и направляемая активно практикующими профессионалами, которые являются экспертами в данной области работы, что делает этот Курс профессиональной подготовки уникальной возможностью для профессионального роста"

Наша инновационная концепция телепрактики даст вам возможность учиться в режиме погружения, с высоким качеством образования"

Курс профессиональной подготовки в режиме онлайн подробно освещает самые актуальные достижения в этой специальности с исключительно практической точки зрения, в то время, когда этот аспект играет фундаментальную роль в процессе профессиональной аккредитации.

Цель данного обучения – предоставить специалистам, работающим в сфере вокальной терапии, знания и навыки, необходимые для осуществления своей деятельности с использованием самых современных протоколов и методик.

Наша цель — привести вас к овладению техниками и процедурами работы в области вокальной терапии и расстройств голоса через программу повышения квалификации, ориентированную непосредственно на реальную практику того, чему вы научились"

Общие цели

• Знать специфические анатомические и функциональные аспекты фонической системы как основу для реабилитации патологий голосовых связок и для вокальной работы со специалистами голосового аппарата.
• Глубоко изучить новейшие методы диагностики и лечения
• Глубоко изучить анализ результатов, полученных при объективной оценке голоса
• Уметь проводить правильную и всестороннюю оценку вокальной функции в ежедневной клинической практике
• Знать наиболее важные особенности голоса и научиться слушать различные типы голосов, чтобы знать, какие аспекты изменяются, чтобы руководствоваться клинической практикой
• Анализировать различные возможные голосовые патологии и достигать научную точность в лечении
• Ознакомиться с различными подходами к лечению голосовых патологий
• Повысить осведомленность о необходимости ухода за голосовым аппаратом
• Обучить работе вокальной терапии с акцентом на различных специалистов по работе с голосом
• Знать о важности мультидисциплинарной работы при некоторых патологиях голоса
• Рассмотреть голос как глобальную способность человека, а не как исключительный акт фонирующей системы
• Рассматривать реальные примеры из практики, используя современные терапевтические подходы, основанные на научных данных

Конкретные цели

Модуль 1. Нормальный голос vs. Голос с патологией

• Дифференцировать нормальный голос от голоса с патологией
• Различать понятия эйфонии и дисфонии
• Научиться выявлять ранние симптомы/признаки дисфонии с помощью прослушивания
• Знать различные типы голосов и их характеристики
• Анализировать различные типы функциональной дисфонии
• Анализировать различные типы врожденной органической дисфонии
• Анализировать различные типы приобретенной органической дисфонии
• Анализировать различные типы органико-функциональной дисфонии
• Уметь определять голосовую патологию, наблюдаемую на снимке
• Уметь анализировать и классифицировать голос в соответствии с его акустическими особенностями

Модуль 2. Медико-хирургические методы лечения голосовой патологии

• Знать различные существующие техники фонохирургии
• Знать о различных операциях на гортани, которые обычно проводятся
• Знать о различных лекарствах, назначаемых врачами при дисфонии
• Придавать значение командной работе в реабилитации голосовых патологий

Модуль 3. Логопедическая работа при нарушениях голоса

• Придавать значение командной работе в реабилитации голосовых патологий
• Знать, когда логопедическая помощь показана или не показана
• Знать и планировать общие цели реабилитации
• Знать различные возможные подходы в реабилитационном процессе
• Знать основные принципы подготовки мышц
• Знать основные принципы респираторного кондиционирования
• Знать основные принципы гигиенической терапии
• Знать основные принципы конфиденциальной вокальной терапии
• Знать основные принципы резонансной вокальной терапии
• Знать основные принципы метода акцента
• Знать основные принципы упражнений на голосовые функции
• Знать основные принципы беглого произношения звуков
• Знать основные принципы Ли Сильвермана LSVT
• Знать основные принципы физиологической терапии
• Знать основные принципы упражнений для полузакрытого голосового тракта
• Знать основные принципы мануального массажа гортани
• Знать основные принципы фасилитации звуков
• Знать основные принципы Estill Voice Training
• Знать основные принципы метода PROEL
• Знать основные принципы метода NEIRA
• Знать основные принципы подхода "тело-голос-движение"

Модуль 4. Логопедическая работа при патологиях

• Рассматривать реабилитационное лечение при патологиях функционального происхождения
• Рассматривать реабилитационное лечение при патологиях органического происхождения, как врожденных, так и приобретенных
• Обращаться к реабилитационному лечению при патологиях органико-функционального происхождения
• Обращаться к реабилитационному лечению для пациентов, перенесших ларингэктомию
• Решать проблемы вокальной обусловленности у пациентов, приходящих на консультацию по изменению пола
• Рассматривать примеры из практики