Повысьте вашу конкурентоспособность и усовершенствуйте методику проведения уроков благодаря этому Курсу профессиональной подготовки в области активных методов обучения и дидактических техник"

Главные цели Курса профессиональной подготовки в области активных методов обучения и дидактических техник: способствовать развитию и укреплению компетенций и навыков преподавателей в университетской среде, принимая во внимание самые современные инструменты преподавания в этой области. Таким образом, преподаватель способен передать своим ученикам необходимую мотивацию для продолжения учебы и почувствовать стремление к научным исследованиям.

Данная программа позволит преподавателям пересмотреть фундаментальные знания в области преподавания и знать наилучший способ направлять и ориентировать студентов в их повседневной работе.

Эта программа отличается порядком и распределением теоретического материала, использованием практических примеров, а также мотивационными и поясняющими видео. Она позволяет просто и доходчиво изучить процесс обучения в университетских образовательных учреждениях.

Таким образом, студенты ознакомятся с основными образовательными проектами, которые сегодня реализуются в университетах, с учетом основных используемых активных методологий и техник обучения, одним из важнейших элементов которых является инновация.

Пройдите с нами этот Курс профессиональной подготовки в области активных методов обучения  и дидактических техник и повысьте вашу эффективность на работе” 

Данный Курс профессиональной подготовки в области активных методов обучения и дидактических техник содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются: 

• Разбор практических кейсов, представленных экспертами в области университетского преподавания
• Наглядное, схематичное и исключительно практическое содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для осуществления профессиональной деятельности
• Последние достижения в области активных методов обучения и дидактических техник
• Практические упражнения для самопроверки, контроля и улучшения успеваемости
• Особое внимание уделяется инновационным методологиям и образовательным исследованиям
• Теоретические занятия, вопросы эксперту, дискуссионные форумы по спорным темам и самостоятельная работа
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Этот Курс профессиональной подготовки может стать лучшим вложением средств при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо обновления знаний в области активных методов обучения и дидактических техник, вы получите квалификацию, одобренную ведущим образовательным учреждением TECH”

В преподавательский состав входят профессионалы в области университетского преподавания, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов. 

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях. 

Структура этой программы основан на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого преподаватель должен попытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного года. В этом студенту поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными и экспертами в области активных методов обучения и дидактических техник с огромным преподавательским опытом.

Если вы хотите пройти подготовку с использованием лучших методов обучения и мультимедийных средств, то это ваша возможность Присоединяйтесь к нашей команде без сомнений"

Данный Курс профессиональной подготовки позволит вам совершенствовать вашу ежедневную практику, продолжая при этом выполнять остальные обязанности"

Курс профессиональной подготовки в области активных методов обучения и дидактических техник призван способствовать повышению квалификации профессионалов образования с использованием последних достижений и самых инновационных методов преподавания в данном секторе.

С этим Курсом профессиональной подготовки вы получите специализацию в области активных методов обучения и дидактических техник и ознакомитесь с последними достижениями в данной области”

Общие цели

• Способствовать развитию компетенций и навыков преподавателей вузов 
• Ознакомиться с самыми современными инструментами для работы преподавателя в университетской среде
• Научиться мотивировать студентов, чтобы у них появился интерес и мотивация продолжать учебу и начать заниматься научной деятельностью
• Следить за изменениями в сфере образования

Конкретные цели

Модуль 1. Программирование и реализация образовательных проектов  

• Приобрести необходимые навыки и компетенции в конкретной области знаний
• Провести детальное исследование образовательного проекта, реализуемого в центре
• Ознакомиться с наиболее важными типами образовательных проектов, которые разрабатываются как на национальном, так и на международном уровне 
• Ознакомиться с наиболее важными аспектами, которые необходимо учитывать при программировании и реализации образовательных проектов 

Модуль 2. Активные методики и дидактические техники 

• Достижение самомотивации учащихся 
• Знать методики, адаптированные к учителям и их потребностям 
• Уметь выбрать методику, наиболее подходящую для контекста, в котором происходит процесс обучения 
• Знать самые инновационные стратегии и инструменты, использующие разнообразные ресурсы 

Модуль 3. Инновации, разнообразие и равенство в образовании 

• Сфокусировать знания на инновациях, разнообразии и равенстве в образовании    
• Предоставить студенту весь необходимый материал для обучения через цикл размышлений, исследований и расспросов
• Научиться внедрять планы инноваций в образовательной сфере в своих школах и классах

Воспользуйтесь возможностью и сделайте шаг, чтобы ознакомиться с последними данными в области активных методов обучения и дидактических техник”