Данный Университетский курс в области дидактики преподавания социальных и политических наук придаст вам уверенности в вашей специальности и поможет вам  расти в личном и профессиональном плане”

Структура, предназначенная для преподавателей социальных наук, основана на реальности, способствуя целостному и значимому обучению. Особое внимание и забота были уделены созданию мотивирующих образовательных сред, направленных на формирование благоприятного отношения к новым знаниям.

Темп, сложность и трудность методологий повышаются по мере развития Университетского курса, и, следовательно, процесс оценки, который сосредоточен на сборе доказательств усвоения материала в конце каждого раздела и каждого модуля.

По завершении Университетского курса преподаватель овладеет достаточно широким спектром деятельности, инструментов и материалов, которые позволят ему/ей направлять своих учеников в тех задачах, где это необходимо, предлагать другие, которые они могут выполнять самостоятельно, и, возможно, предлагать третью группу задач — те, которые выполняются с социальным и совместным характером.

Одним из наиболее значимых вкладов является подготовка преподавателя к определению своих собственных учебных планов. Студент программы сможет адаптировать используемые методологические техники и стратегии, такие как: управление проектами; создание презентаций, схем и ментальных карт; создание документов (инфографика, карты, аудио, альбомы, доски, временные оси, и т.д.); создание образовательных блогов и вики; хранение информации в облаке, и многое другое, характеризующее школу XXI века.

Такая специализация означает, что профессионалы в этой области повысят свой потенциал для достижения успеха, что приведет к улучшению практики и действий, которые окажут непосредственное влияние на лечение в сфере образования, на улучшение системы образования и на социальную пользу для всего общества.

Обновите свои знания с помощью Университетского курса в области дидактики преподавания социальных и политических наук"

Данный Университетский курс в области Дидактика преподавания социальных и политических наук содержит самую полную и современную образовательную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор более 75 практических кейсов, представленных экспертами в области дидактики преподавания социальных и политических наук. Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для профессиональной практики
• Новые разработки по обнаружению и вмешательству в области дидактики преподавания социальных и политических наук
• Практические упражнения, в которых процесс самоконтроля может быть использован для улучшения эффективности обучения
• Интерактивная обучающая система, основанная на алгоритмах принятия решений в созданных клинических ситуациях
• С особым акцентом на научно обоснованные методики дидактики преподавания социальных и политических наук
• Все вышеперечисленное дополнят теоретические занятия, вопросы к эксперту, дискуссионные форумы по спорным вопросам и индивидуальная работа по закреплению материала
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Данный Университетский курс — лучшая инвестиция, которую вы можете сделать при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо обновления знаний в области дидактики преподавания социальных и политических наук, вы получите диплом TECHТехнологического университета"

В преподавательский состав входят профессионалы в области дидактики преподавания социальных и политических наук, которые привносят в обучение опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание программы, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит специалисту проходить обучение с учетом контекста и ситуации, т.е. в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого специалист должен попытаться решить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие в течение учебного курса. В этом профессионалу поможет инновационная интерактивная видеосистема, созданная признанными и опытными экспертами в области дидактики преподавания социальных и политических наук.

Укрепите свою уверенность в принятии решений, обновив знания с помощью данного Университетского курса"

Воспользуйтесь возможностью узнать о последних достижениях в области дидактики преподавания социальных и политических наук и улучшить внимание своих студентов"

Университетский курс в области дидактики преподавания социальных и политических наук призван облегчить работу специалистов, занимающихся работой с подростками и/или направляющих их в профессиональное будущее.

Данный Университетский курс предназначен для того, чтобы вы обновили свои знания в области дидактики преподавания социальных и политических наук, используя новейшие образовательные технологии, чтобы внести качественный и уверенный вклад в принятие решений и контроль за этими студентами”

Общие цели

• Получить необходимые компетенции для осуществления педагогической деятельности в современной школе
• Обеспечить необходимую подготовку для установления взаимосвязи между теоретическими знаниями и различными интерактивными инструментами с дидактическими приложениями, что позволит им овладеть новыми методами генерации знаний

Конкретные цели

• Отбирать, с точностью и тщательностью, наиболее подходящую информацию для презентации
• Синтезировать документы и информацию об историческом, географическом или антропологическом явлении
• Структурировать информацию, чтобы представить сложное явление в аналитическом, последовательном и соответствующем виде
• Понимать события прошлого и уметь их контекстуализировать
• Понимать сочетание различных точек зрения и мнений по поводу одного и того же исторического события
• Организованно передавать полученную информацию о прошлом
• Определять и передавать достаточное количество ориентиров и элементов для ориентации в пространстве
• Критически интерпретировать графические изображения
• Понимать, что культурный факт является результатом действия совокупности различных факторов
• Объяснять причины пространственных, культурных и временных различий между человеческими группами
• Организованно передавать полученную информацию о человеческих группах
• Соотносить степень усвоения знаний со стратегиями оценки, самооценки и гетерооценки
• Оценивать важность рефлексии причин, которые сделали невозможным или затруднительным приобретение нового знания
• Разрабатывать эффективный учебный план, с помощью которого можно достичь поставленных целей

Воспользуйтесь возможностью и сделайте шаг, чтобы быть в курсе последних достижений в области дидактики преподавания социальных и политических наук”