Данный Университетский курс в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы придаст вам чувство уверенности при исполнении профессиональных обязанностей, способствуя вашему личностному и профессиональному росту"

Программа, разработанная для преподавателей общественных наук, основана на реальности, благоприятствующей целостному и осмысленному обучению. Особое внимание было уделено созданию мотивирующей учебной среды, направленной на формирование благоприятного отношения к новым знаниям.

Темп, трудность и комплексный характер методических разработок меняются по мере освоения программы, а вместе с ними и процесс оценки, который направлен на сбор доказательств усвоения материала в конце каждого раздела и каждого модуля.

По окончании программы преподаватель овладевает достаточно широким спектром видов деятельности, средств и содержания, чтобы получить возможность направлять учащихся при выполнении необходимых заданий, предлагать другие, которые они могут выполнить самостоятельно, и даже предлагать третью группу: задания, которые носят социальный и кооперативный характер.

Одно из самых значимых преимуществ состоит в том, чтобы дать учителям возможность составлять собственные учебные планы. Вы сможете использовать такие приемы и методические стратегии, как: управление проектами; разработка презентаций, диаграмм и ментальных карт; создание документов (инфографики, карт, аудиозаписей, альбомов, стендов, хронологических последовательностей); создание образовательных блогов и Wikis; хранение информации в "облаке" и т.д., которые характеризуют школу XXI века.

Эта программа позволит специалистам в данной области повысить свой потенциал для достижения успеха, что приведет к улучшению практики и действий, которые окажут непосредственное влияние на процесс образования, на улучшение системы образования и на социальные блага для всего общества.

Обновите ваши знания с помощью программу Университетского курса в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы"

Данный Университетский курс в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы содержит самую полную и современную программу на рынке. Основными особенностями обучения являются:

• Разбор более 75 практических кейсов, представленных экспертами в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы
• Наглядное, схематичное и исключительно практичное содержание курса предоставляет научную и практическую информацию по тем дисциплинам, которые необходимы для профессиональной практики
• Последние данные о методологии и работе в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы
• Практические упражнения, в которых процесс самоконтроля может быть использован для улучшения эффективности обучения
• Интерактивная обучающая система, основанная на алгоритмах принятия решений в созданных клинических ситуациях
• Особое внимание уделяется методологии преподавания истории Доисторического периода для учителей средней школы 
• Все вышеперечисленное дополнят теоретические занятия, вопросы к эксперту, дискуссионные форумы по спорным вопросам и индивидуальная работа по закреплению материала
• Доступ к учебным материалам с любого стационарного или мобильного устройства с выходом в интернет

Этот Университетский курс станет лучшим вложением средств, которое вы можете сделать при выборе программы повышения квалификации по двум причинам: помимо обновления знаний в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы, вы получите диплом TECH Технологического университета"

В преподавательский состав входят профессионалы в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы, которые привносят в эту программу подготовки опыт своей работы, а также признанные специалисты из ведущих сообществ и престижных университетов.

Мультимедийное содержание, разработанное с использованием новейших образовательных технологий, позволит профессионалам проходить обучение в симулированной среде, обеспечивающей иммерсивный учебный процесс, запрограммированный на обучение в реальных ситуациях.

Структура этой программы основана на проблемно-ориентированном обучении, с помощью которого педагоги будут пытаться разрешить различные ситуации из профессиональной практики, возникающие во время учебного курса. В этом им поможет инновационная интерактивная видеосистема, разработанная признанными экспертами в области дидактики грамматики и литературы в среднем и полном среднем образовании с большим преподавательским опытом.

Станьте увереннее в принятии решений, обновив знания с помощью этого Университетского курса"

Воспользуйтесь возможностью, чтобы ознакомиться с последними достижениями в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы, чтобы улучшить работу со своими учащимися"

Университетский курс в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы призван облегчить деятельность специалистов, работающих с подростками и ориентировать их в профессиональном будущем.

Данный Университетский курс направлен на то, чтобы вы достигли обновления знаний в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы с использованием новейших образовательных технологий, чтобы качественно и уверенно способствовать принятию решений и контролю за работой ваших учащихся"

Общие цели

• Приобрести необходимые компетенции для осуществления профессии учителя в современных школах 
• Установить взаимосвязь между теоретическими знаниями и различными интерактивными инструментами с дидактическими приложениями, которые позволят вам освоить новые методы получения знаний 

Specific ObjectiveКонкретные цели

• Понять и проанализировать, что такое предыстория
• Понять и проанализировать процесс гоминизации и его актуальность сегодня
• Знать основные характеристики человека и его образа жизни на каждом из трех этапов доисторического периода: палеолита, неолита и эпохи металлов
• Овладеть базовыми знаниями в области антропологии и археологии
• Изучить и проанализировать первых поселенцев американского континента
• Проанализировать изменения и преемственность на различных этапах доисторического периода
• Разработать стратегии значимого обучения посредством использования концептуальных и исторических карт
• Развить навыки устной речи и социального взаимодействия через групповые мероприятия, уважая вклад других
• Оценить значение некоторых открытий и изобретений доисторического человека в развитии истории и в эволюции человека
• Определить ценность каждого исторического этапа и значение ее сохранения

Воспользуйтесь возможностью и сделайте шаг, чтобы изучить последние разработки в области преподавания Доисторического периода для учителей средней школы"