Matricúlate ahora y domina todas las claves que impulsarán la difusión de los resultados de tus investigaciones en Nutrición”

Los investigadores invierten una gran cantidad de tiempo, esfuerzo y recursos en la realización de proyectos científicos que buscan profundizar en la Nutrición y encontrar soluciones a los problemas que aparecen en los hábitos alimentarios y otros aspectos. En este sentido, la Difusión de los Resultados de la Investigación permite a otros científicos revisar y validar los hallazgos, además de construir sobre ellos y avanzar en el conocimiento de todas las áreas nutricionales.  

Bajo este contexto, dominar las mejores estrategias para difundir los resultados redundará en beneficio de la comunidad científica y de la sociedad en general, por lo que este Diplomado será de suma utilidad al nutricionista. De hecho, el programa engloba una serie de contenidos relacionados con el manejo de memorias, redacciones aplicadas a los distintos formatos de comunicación o los procesos de creación y uso de materiales para congresos, entre otros interesantes puntos.  

Asimismo, el título le aportará las claves para comunicar tanto a grupos grandes como reducidos y de cara a transformar los resultados de las investigaciones a contenidos de divulgación. Se hará, además, hincapié en el desarrollo de estrategias mediante redes sociales, algo imperativo en el día de hoy. 

De este modo, TECH ha logrado conformar un plan de estudios innovador con materiales multimedia y casos prácticos y teóricos de vanguardia. Todo profesional nutricional que decida matricularse, lo podrá hacer de manera fácil, accesible y con horarios flexibles y adaptados a sus necesidades.

Perfeccionarás tus habilidades relacionadas con la creación de informes, memorias y artículos en Nutrición con los que compartirás los resultados de tus investigaciones de la manera más efectiva posible” 

Este Diplomado en Difusión de los Resultados de la Investigación contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características  más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en investigación científica
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Gracias a este título te actualizarás en convertir los resultados de tus investigaciones en información y datos con los que te dirigirás con éxito a un público determinado”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

La oportunidad perfecta para dominar las estrategias más eficaces de cara a elegir la revista donde se enviará el ''paper”

Tus ''papers'' serán toda una referencia en el ámbito de la Nutrición, manejando las mejores estructuras y uso de los datos obtenidos”

El temario de este Diplomado está elaborado por expertos en la materia que harán sumamente sencilla la profundización en los contenidos. En esta línea, TECH ha creado esta preparación 100% online con una duración de 300 horas. En este recorrido académico, numerosos vídeos, esquemas interactivos o lecturas complementarias harán que el alumno de un paso adelante en lo que a la elaboración de textos como informes o materiales divulgativos se refiere.

YouTube, TikTok, Twitter... Todas las plataformas sociales de gran impacto se encuentran en este temario para impulsar la difusión de tus resultados científicos”

Módulo 1. Difusión de los resultados I: Informes, memorias y artículos científicos

1.1. Generación de un informe o memoria científica de un proyecto

1.1.1. Abordaje óptimo de la discusión
1.1.2. Exposición de las limitaciones

1.2. Generación de un artículo científico: ¿Cómo escribir un “paper” partiendo de los datos obtenidos?

1.2.1. Estructura general
1.2.2. ¿A dónde va el “paper”?

1.3. ¿Por dónde empezar?

1.3.1. Representación adecuada de los resultados

1.4. La introducción: El error de comenzar por esta sección
1.5. La discusión: El momento cúspide
1.6. La descripción de los materiales y métodos: La reproducibilidad garantizada
1.7. Elección de la revista donde se enviará el “paper”

1.7.1. Estrategia de elección
1.7.2. Lista de prioridades

1.8. Adecuación del manuscrito a los diferentes formatos
1.9. La “cover letter”: presentación concisa del estudio al editor
1.10. ¿Cómo responder a las dudas de los revisores? La “rebuttal letter”

Módulo 2. Difusión de los resultados II: Simposios, congresos, difusión a la sociedad

2.1. Presentación de resultados en congresos y simposios

2.2.1. ¿Cómo se genera un “poster”?
2.2.2. Representación de los datos
2.2.3. Focalización del mensaje

2.3. Comunicaciones cortas

2.3.1. Representación de los datos para las comunicaciones cortas
2.3.2. Focalización del mensaje

2.4. La conferencia plenaria: apuntes para mantener la atención del público especializado por más de 20 minutos
2.5. Difusión al gran público

2.5.1. Necesidad vs. Oportunidad
2.5.2. Uso de las referencias

2.6. Uso de las redes sociales para la difusión de los resultados
2.7. ¿Cómo adecuar los datos científicos al lenguaje popular?
2.8. Pistas para resumir un trabajo científico en pocos caracteres

2.8.1. La divulgación instantánea por Twitter

2.9. Cómo convertir un trabajo científico en material de divulgación

2.9.1. Podcast
2.9.2. Videos de YouTube
2.9.3. Tik tok
2.9.4. El comic

2.10. La literatura de divulgación 

2.10.1. Columnas 
2.10.2. Libros

Los ejercicios de autoconocimiento, test de autoevaluación o esquemas interactivos te servirán para reforzar tus competencias en cada módulo del programa”