Este programa fornece uma visão completa das dependências, analisando a sua situação global, aprofundando o conhecimento sobre a neurobiologia de cada uma delas e propondo as melhores estratégias terapêuticas derivadas da abordagem Cognitivo-Comportamental" 

O fenómeno da toxicodependência e dependência a diferentes substâncias é um problema da saúde pública global que não pode ser compreendido de uma única perspetiva. Aspetos como o nível de vida do indivíduo, as suas possibilidades educativas e o contexto em que se desenvolve têm frequentemente um impacto direto no desenvolvimento destas patologias. No entanto, isto não é a única coisa que intervém nestes casos, o que torna ainda mais difícil classificar, abordar e escolher o tratamento correto

Face a esta situação, a terapia cognitivo-comportamental oferece um espaço sem precedentes para reabilitar o paciente adicto através de um regime correto de rotinas, um correto acompanhamento e reabilitação. Neste sentido, e graças a esta abordagem terapêutica, é feita uma análise precisa do que o indivíduo quer fazer e do que ele faz na realidade. Isto torna-os conscientes das repercussões das suas ações e promove uma reabilitação mais sólida.

Mas da mesma forma que a Terapia Cognitiva Comportamental se estabeleceu como uma abordagem verdadeiramente eficaz às dependências, as suas perspetivas, investigação e recursos também cresceram. Por esta razão, e para poder enfrentar esta realidade, é necessário que os psicólogos se mantenham atualizados a fim de poderem aplicar todos estas novidades à sua prática diária, podendo assim fazer uma análise mais eficaz das condições biopsicossociais que afetam o paciente e escolher estratégias terapêuticas de forma mais precisa.

Ciente desta realidade, a TECH concebeu este master onde, ao longo de 1500 horas de estudo intensivo, será feito um trajeto completo dos últimos postulados na classificação das dependências, bem como das diferentes abordagens para cada uma delas (álcool, tabaco, jogos, drogas, etc.) seguindo as estratégias propostas pela terapia Cognitivo-Comportamental.

Um programa universitário único que se concentra na teleprática para atualizar os conhecimentos do psicólogo de uma forma muito mais eficiente e que, como é ensinado 100% online, permite aos profissionais continuarem a atualizar os seus conhecimentos sem terem de renunciar ao seu trabalho e/ou às suas atividades pessoais. Tudo isto, sob o selo de qualidade e prestígio académico da maior universidade digital do mundo, o selo TECH.

Coloque-se na vanguarda da sua área, incorporando na sua prática diária as abordagens mais recentes e eficazes para o tratamento da dependência. Esta é a oportunidade de que tem estado à espera para levar a sua carreira um passo mais longe"

Este master em Tratamento Cognitivo-Comportamental de Dependências conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em psicologia cognitivo-comportamental
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático do livro fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional 
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem 
• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras 
• Palestras teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual. 
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet 

Um master 100% online que lhe permite atualizar os seus conhecimentos sem renunciar ao resto das suas atividades diárias. E tudo isto com a melhor metodologia pedagógica no panorama docente online” 

O corpo docente do curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta formação, para além de especialistas reconhecidos 
de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará um programa imersivo programado para se formar em situações reais.

A conceção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o instrutor deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do programa. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos. 

Com este programa irá formar-se para fazer uma abordagem muito mais precisa de cada tipo de dependência com base nas estratégias oferecidas pela terapia cognitiva-comportamental"

Graças ao seu conteúdo completamente atualizado, poderá pôr-se a par das co-morbilidades das dependências com outras patologias de uma forma muito mais eficiente"

O objetivo deste programa é oferecer aos profissionais os últimos avanços em Tratamento Cognitivo-Comportamental de Dependências. Assim, ao longo deste itinerário educativo, o psicólogo atualizar-se-á, adquirindo as técnicas mais recentes na gestão e prevenção de diferentes tipos de vícios, especialmente tabaco, álcool, canábis, opióides e opiáceos. Deste modo, ao completar esta qualificação, poderá incorporar no seu trabalho os métodos mais recentes de avaliação e intervenção psicológica aplicados a esta importante área da saúde. 

Este programa proporciona aos psicólogos um espaço de atualização académica onde podem tomar conhecimento das últimas descobertas na avaliação física, psicológica e social do paciente adicto. Este será o ponto de partida ideal para oferecer a melhor opção terapêutica"

Objetivos gerais

• Analisar o estado atual do mundo das dependências e das drogas 
• Descobrir as bases neurobiológicas das diferentes dependências 
• Definir os conceitos básicos comummente utilizados pela comunidade científica na área das dependências e formular os diferentes aspetos a ter em conta pelo psicólogo na avaliação e intervenção nestes casos
• Oferecer uma base de conhecimentos e procedimentos, que proporcione ao estudante a segurança e solidez necessárias para lidar com casos reais 
• Refletir e praticar diferentes situações de intervenção em dependências 
• Estabelecer os critérios de diferenciação entre prevenção e tratamento de dependências, bem como os diferentes níveis de prevenção existentes 
• Oferecer ao estudante as chaves do quadro de avaliação no caso de dependências 
• Mostrar os critérios para a escolha de objetivos terapêuticos na altura de enfrentar uma intervenção em toxicodependentes
• Detalhar o protocolo de base seguido pela orientação Cognitivo-Comportamental no tratamento das dependências, as suas técnicas, bem como os procedimentos terapêuticos de outras orientações que possam ser complementares ao anterior 
• Transmitir a importância da intervenção multidisciplinar como chave para a eficácia no tratamento de casos de dependência 

Objetivos específicos

Módulo 1. Classificação atualizada das dependências e dos seus conceitos básicos

• Dar a conhecer o estado atual do mercado da droga, bem como os planos de combate à droga e às dependências 
• Avaliar adequadamente o fenómeno das dependências e mostrar o impacto das mesmas
• Conhecer o papel do psicólogo(a) no tratamento de dependências

Módulo 2. Avaliação, prevenção e tratamento psicológico de dependências 

• Descrever os processos cognitivos, afetivos e relacionais afetados 
• Aplicar a avaliação do ambiente físico e do estado geral de saúde como um método de prevenção de dependência
• Conhecer os principais testes laboratoriais aplicáveis à prevenção e ao tratamento psicológico deste tipo de pacientes 

Módulo 3. Tratamento cognitivo-comportamental da dependência ao tabaco

• Aplicar tratamentos farmacológicos como apoio à terapia cognitiva-comportamental 
• Realizar intervenções psicológicas em adolescentes com dependência ao tabaco 
• Aprender sobre outros tipos de intervenções terapêuticas destinadas a acabar com a dependência

Módulo 4. Intervenção com psicoterapia de tempo limitado no tabagismo 

• Gerir o tratamento biológico da síndrome de abstinência aplicada ao tabagismo 
• Aplicar de forma eficaz o tratamento comportamental do tabagismo 
• Reconhecer os sinais que indicam a prescrição de tratamento de dependência
• Explicar os diferentes tipos de avaliação a realizar em caso de dependência, bem como proporcionar os conhecimentos necessários para a interpretação correta dos testes que não são da responsabilidade do psicólogo

Módulo 5. Tratamento cognitivo-comportamental da dependência ao álcool 

• Conhecer o impacto e os efeitos do álcool na saúde 
• Aprofundar o conhecimento sobre neurobiologia da dependência ao álcool 
• Gestão de perturbações relacionadas com o álcool
• Efetuar uma avaliação psicológica na dependência ao álcool

Módulo 6. Tratamento cognitivo-comportamental da dependência à cabábis

• Conhecer o impacto e os efeitos da canábis na saúde 
• Aprofundar na neurobiologia da dependência à canábis 
• Gestão de perturbações relacionadas com a canábis 
• Realizar uma avaliação psicológica à dependência à canábis

Módulo 7. Tratamento cognitivo-comportamental da dependência em psicostimulantes: cocaína, anfetaminas e drogas sintéticas

• Conhecer as formas de consumo de substâncias psicostimulantes 
• Compreender o impacto e os efeitos das substâncias psicostimulantes na saúde 
• Aprofundar o conhecimento sobre a neurobiologia da dependência psicostimulante 
• Compreender a incidência dos estimulantes sobre o indivíduo e as perturbações relacionadas que resultam da sua ingestão 

Módulo 8. Tratamento cognitivo-comportamental da dependência à heroína e morfina

• Compreender o impacto e os efeitos dos opiáceos e opióides na saúde 
• Aprofundar a neurobiologia da dependência de opiáceos e opióides 
• Gerir perturbações relacionadas com opiáceos e opióides 
• Conduzir uma avaliação psicológica sobre a dependência a opiáceos e opióides 

Módulo 9. Tratamento das dependências não-substanciais: jogo patológico, internet, novas tecnologias, dependência emocional

• Compreender o impacto e os efeitos das dependências não-substanciais 
• Dominar as características das dependências não-substanciais 
• Aprofundar o conhecimento sobre as perturbações não relacionadas com substâncias 
• Fazer uma avaliação psicológica da dependência ao jogo e às novas tecnologias. 
• Aplicar um tratamento farmacológico e psicológico. 

Graças aos casos práticos propostos, aprenderão a pôr em prática as técnicas da terapia cognitivo-comportamental, bem como outras abordagens alternativas que estão atualmente a dar grandes resultados"