Apresentação

Ao frequentar este Curso, ficará a conhecer os serviços de emprego que surgiram nos últimos anos, de modo a poder elaborar planos de inserção completos”

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Na maioria dos casos, a incapacidade de encontrar trabalho deve-se à falta de emprego. Contudo, noutras ocasiões o motivo reside no sujeito. Não está a utilizar os meios adequados, não está a orientar corretamente a sua carreira, etc. Nestas situações, as técnicas e os conhecimentos que o psicopedagogo do trabalho pode fornecer irão aumentar exponencialmente a sua empregabilidade. 

Por esta razão, qualificações como este Curso são essenciais para complementar o conhecimento do psicopedagogo. Irá apresentar-lhe técnicas de aconselhamento inovadoras e recursos para a procura de emprego. Sempre com base nos últimos estudos e nas características atuais do mercado. Para garantir que as soluções que oferece têm uma aplicabilidade real e permitem aos destinatários da orientação encontrar um emprego. Em alternativa, pode contribuir para uma construção correta do currículo e, assim, aumentar a sua empregabilidade. 

Por outro lado, o Curso estará disponível num formato 100% online, sem horários e com todos os conteúdos programáticos disponíveis desde o primeiro dia. Desta forma, será o aluno a decidir como e quando estudar. 

Através deste TECH Universidade de Tecnologia irá aprofundar conhecimentos sobre as ferramentas digitais mais úteis para desenvolver percursos de emprego adaptados às características atuais do mercado” 

Este Curso de Inserção Profissional, Formação Permanente e Desenvolvimento Profissional conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são: 

  • O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em inserção e desenvolvimento profissional 
  • O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático com o qual está concebido recorre a informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional 
  • Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem 
  • A sua ênfase especial em metodologias inovadoras  
  • Aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual 
  • A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet 

Para criar este Curso foi efetuada uma revisão da investigação mais recente no domínio laboral. Assim, ficará a conhecer as profissões que serão mais procuradas nos próximos anos” 

O corpo docente do Curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta especialização, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.

A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.   

Inscreva-se e adquira as competências psicopedagógicas necessárias para melhorar a empregabilidade em contextos de crise"

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Juntamente com os professores da TECH, irá explorar o desenvolvimento de programas de inserção laboral para que possa aplicar o seu feedback à sua atividade diária"

Programa de estudos

O plano de estudos do Curso de Inserção Profissional, Formação Permanente e Desenvolvimento Profissional vai do geral ao específico. Isto permite que o psicopedagogo adquira uma visão atual do mercado de trabalho, para posteriormente se debruçar sobre as mais recentes técnicas e estratégias de inserção no mercado de trabalho. Além disso, os conteúdos estarão disponíveis na sua totalidade desde o primeiro dia e 24 horas por dia. Isto facilita a conciliação do estudo com a atividade profissional. 

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A TECH incluiu no plano de estudos as conclusões de estudos recentes que lhe irão permitir transmitir as vantagens da resiliência como fonte de motivação na procura de emprego” 

Módulo 1. Inserção Profissional, Formação Permanente e Desenvolvimento Profissional 

1.1. O emprego, uma necessidade ou uma realidade difícil 

1.1.1. O emprego no contexto da crise económica 

1.1.1.1. Emprego e crise económica 

1.1.2. Efeitos do desemprego na saúde. Resiliência face ao desemprego 

1.1.2.1. Desemprego e saúde 
1.1.2.2. Resiliência face ao desemprego 

1.2. O projeto profissional 

1.2.1. Conceito e características do projeto profissional. A construção do projeto profissional 

1.2.1.1. Conceito de projeto profissional 
1.2.1.2. Características do projeto profissional 
1.2.1.3. Construção do projeto profissional 

1.2.2. O mapa laboral e o portefólio 

1.2.2.1. Mapa laboral 
1.2.2.2. Portefólio do projeto profissionais 

1.3. As competências: características pessoais para o emprego 

1.3.1. Competências pessoais e a sua avaliação 

1.3.1.1. Competências de realização 
1.3.1.2. Competências de gestão de equipas e pessoas 
1.3.1.3. Competências cognitivas 
1.3.1.4. Competências de influência 

1.3.2. Avaliação de competências 

1.3.2.1. Instrumentos e técnicas 

1.4. A empregabilidade 

1.4.1. Conceito de empregabilidade e a sua utilidade prática. Relação entre a empregabilidade e a auto-eficácia 

1.4.1.1. Conceito de empregabilidade 
1.4.1.2. Utilidade prática da empregabilidade 
1.4.1.3. Empregabilidade e auto-eficácia 

1.5. Inserção laboral: uma realidade para o emprego 

1.5.1. Contexto da inserção laboral. Diretrizes de intervenção para melhorar a qualidade da formação e da inserção sócio-laboral 

1.5.1.1. Contexto de inserção laboral O que é a inserção laboral? 
1.5.1.2. Diretrizes de intervenção para melhorar a qualidade da formação e da inserção sócio-laboral 

1.6. Orientação para melhorar o emprego 

1.6.1. Orientação para o emprego: inovação no curriculum vitae, plano de procura de emprego e processos de seleção 

1.6.1.1. Orientação para o emprego 
1.6.1.2. Inovação no curriculum vitae 
1.6.1.3. O plano de procura de emprego 
1.6.1.4. Os processos de seleção 

1.7. Programas de orientação centrados na construção de percursos profissionais 

1.7.1. Características dos percursos de inserção e elementos para a elaboração do percurso. Programas 

1.7.1.1. O que é um percurso de inserção? 
1.7.1.2. Quais são os elementos fundamentais para a elaboração do percurso? 
1.7.1.3. Programas 

1.8. Iniciativas para o empreendedorismo 

1.8.1. Introdução ao empreendedorismo e pedagogia do empreendedorismo 

1.8.1.1. Conceito de empreendedorismo 
1.8.1.2. Pedagogia do empreendedorismo 

1.9. Conceito de aprendizagem ao longo da vida 

1.9.1. Antecedentes, planos estratégicos e promoção 

1.9.1.1. Conceito de aprendizagem ao longo da vida 
1.9.1.2. Antecedentes da aprendizagem ao longo da vida 
1.9.1.3. Planos estratégicos 
1.9.1.4. Promoção da aprendizagem ao longo da vida 

1.10. Modelos de aprendizagem ao longo da vida 

1.10.1. Modelos em aprendizagem ao longo da vida. A mudança como aprendizagem contínua 

1.10.1.1. Modelo de formação orientada individualmente 
1.10.1.2. Modelo de desenvolvimento e melhoria 
1.10.1.3. Modelo de formação ou institucional 
1.10.1.4. Modelo de observação-avaliação 
1.10.1.5. Modelo de investigação ou inquérito 

1.11. Quadro Europeu de Qualificações 

1.11.1. As qualificações profissionais. Funções sociais e educativas dos sistemas de acreditação 

1.11.1.1. As qualificações profissionais. As suas origens 
1.11.1.2.  Funções sociais e educativas dos sistemas de acreditação 

1.12. Processos de validação e acreditação de competências profissionais 

1.12.1. Sistema Nacional de Qualificações e Formação Profissional. Catálogo Nacional de Qualificações Profissionais. Aplicações do Catálogo Nacional de Qualificações Profissionais 

1.12.1.1. Sistema Nacional de Qualificações e Formação Profissional 
1.12.1.2. Catálogo Nacional de Qualificações Profissionais 
1.12.1.3. Aplicações do Catálogo Nacional de Qualificações Profissionais 

1.12.2. Desenvolvimento do processo de acreditação profissional 

1.12.2.1. Processo de acreditação profissional 

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A metodologia de Relearning proposta pela TECH irá permitir-lhe desenvolver o plano de estudos sem ter de investir demasiadas horas de estudo” 

Curso de Inserção Profissional, Formação Permanente e Desenvolvimento Profissional

A inserção profissional é o processo pelo qual um trabalhador ou profissional recém-licenciado entra no seu primeiro emprego no domínio da sua especialização. A inserção profissional está intimamente relacionada com a formação que o indivíduo recebeu e com o seu desempenho profissional na empresa. Por outro lado, a formação permanente refere-se ao processo de aprendizagem e aquisição de novas competências e conhecimentos que se realiza continuamente ao longo da carreira de uma pessoa. Ou seja, não se limita à formação académica que o indivíduo possa ter tido anteriormente, mas é um processo contínuo e atualizado ao longo da sua vida profissional. Na TECH Universidade Tecnológica temos este curso especializado concebido com o objetivo de proporcionar uma compreensão teórica e prática para ter sucesso no mundo do trabalho, assim como para se manter atualizado e desenvolver as suas competências ao longo da sua carreira profissional.

Por último, o desenvolvimento profissional é a melhoria contínua e o enriquecimento do perfil profissional de uma pessoa. Inclui o desenvolvimento de aptidões e competências específicas para o desempenho do seu trabalho atual ou para assumir novas responsabilidades ou empregos no futuro. Inclui também o desenvolvimento de competências de liderança, comunicação, gestão de equipas e outras que são importantes para o sucesso profissional global. No nosso curso serão abordadas técnicas de procura de emprego, aptidões e competências profissionais, oportunidades de formação contínua e planificação da carreira.