Este curso dar-lhe-á as chaves para dominar a história e a evolução das teorias da aprendizagem em apenas 6 semanas"

A acessibilidade educativa depende, em grande medida, da abordagem sociológica que os professores fazem das suas matérias. A identificação das necessidades especiais de aprendizagem devidas a diversas patologias deve ser um dos objetivos dos psicólogos que pretendem entrar no trabalho psicoeducativo. Para que tal seja possível, existem ferramentas atualizadas de PEI que abrem um leque de possibilidades para os alunos com capacidades deficitárias. Por esta razão, a TECH concebeu uma especialização que responde às exigências dos graduados em Psicologia, a fim de projetar a sua carreira para a pedagogia mais moderna do quadro educativo atual.

Este programa explora a adaptação curricular, as tendências da psicologia educativa e das DA e a conceção, metodologia e avaliação de programas psicoeducativos, entre muitas outras questões. Tudo isto, com uma capacitação 100% online, que conta com o apoio de uma equipa docente versada na área científico-educacional. Além disso, graças à metodologia Relearning aplicada pela TECH, os alunos são dispensados de longas horas de estudo e têm a oportunidade de aprender de forma progressiva e contínua para uma assimilação mais eficaz dos conceitos.

Da mesma forma, este curso é desenvolvido em apenas 6 meses para acelerar o processo académico e dotar os alunos de competências através de exercícios teórico-práticos e simulação de casos reais que os preparam para a sua aplicação prática profissional. Esta é uma oportunidade para os especialistas que desejam adquirir um certificado universitário de qualidade sem negligenciar as suas outras obrigações.

Um programa 100% online, que lhe dá todas as possibilidades para que o possa realizar juntamente com o resto das responsabilidades da sua vida pessoal"

Este curso deDesign Universal de Programas Psicoeducativos conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia e Neurologia
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático com que está concebido, fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
• Lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet

Obtenha materiais teórico-práticos para ferramentas rumo à educação universal de uma forma dinâmica e com o horário à sua escolha"

O corpo docente do curso inclui profissionais do setor que trazem a sua experiência profissional para esta capacitação, para além de especialistas reconhecidos de sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará um programa imersivo programado para se formar em situações reais.

A conceção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada nos Problemas, através da qual o profissional deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do curso académico. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Atualize os seus conhecimentos sobre design instrucional no meio online e faça parte da mudança educacional"

Junte-se agora a uma especialização intensiva em taxonomias educativas, desenvolvendo uma base teórica centrada em PEI"

O principal objetivo deste curso de Design Universal de Programas Psicoeducativos é oferecer aos alunos os conteúdos mais atualizados sobre a educação inclusiva e a atenção à diversidade, bem como a conceção, metodologia e avaliação de programas psicoeducativos, utilizando ferramentas tecnológicas. Da mesma forma, o material didático inovador oferecido pela TECH em todos os seus cursos leva o conhecimento diretamente aos alunos, garantindo-lhes uma instrução correta. Tudo isto, para que os psicólogos de hoje possam planear a sua carreira profissional, juntamente com uma equipa docente especializada com a qual se podem especializar.

Questione as tendências atuais da psicologia educacional e as DA para se tornar um profissional mais competente nesta área"

Objetivos gerais

• Conhecer as bases neurobiológicas e cognitivas envolvidas na aprendizagem
• Conhecer as diferentes categorias de DA no quadro formal e não formal, a sua avaliação e diagnóstico
• Detetar na prática profissional diferentes Necessidades Específicas de Apoio Educativo (NEE)
• Fazer diagnósticos fiáveis e realizar intervenções apropriadas em cada ambiente psicoeducacional
• Conceber técnicas e programas de intervenção específicos para as Dificuldades de Aprendizagem universais
• Fazer relatórios psicopedagógicos e propostas de intervenção aos profissionais da educação e profissionais de equipas multidisciplinares

Objetivos específicos

• Introduzir a criação e redação de relatórios pedagógicos com critérios para a seleção de propostas de intervenção 
• Avaliar os programas psicoeducacionais em termos de Dificuldades de Aprendizagem 
• Estudar programas educativos individualizados numa perspetiva teórica 

Alcance os seus objetivos com o ensino da TECH sobre os regulamentos da LOPD e os relatórios psicopedagógicos atuais"