Não perca a oportunidade de atualizar os seus conhecimentos sobre a Intervenção Farmacológica nas Perturbações Neuróticas para melhorar a assistência prestada aos pacientes”

Sem dúvida, o principal objetivo da farmacologia é beneficiar o paciente e fazê-lo de uma forma tão racional e rigorosa como a que é normalmente seguida para se chegar a um bom diagnóstico. O psicólogo pode ajudar com a sua perícia no diagnóstico e na prescrição da medicação mais apropriada para cada paciente. Durante os últimos quarenta anos, o desenvolvimento da química, fisiologia e bioquímica e da tecnologia analítica permitiu isolar produtos altamente ativos das fontes naturais e, sobretudo, conceber e sintetizar novos compostos, analisar as suas ações e efeitos a todos os níveis possíveis de organização da substância viva e compreender os processos que se seguem à sua passagem através do organismo. Isto significou uma explosão na produção de fármacos com grande atividade terapêutica, uma acumulação de informação que nem sempre é bem assimilada e, sobretudo, possibilidades de aplicação rigorosa, objetiva e individualizada às caraterísticas de cada paciente. 

Delay, em 1959, definiu os medicamentos psicotrópicos como "substâncias químicas de origem natural ou sintética, que possuem um tropismo psicológico, ou seja, são capazes de modificar a atividade mental sem prejudicar o tipo de modificação" Os autores anglo-saxónicos definem os medicamentos psicotrópicos como "substâncias químicas que modificam a sensação, o humor, a consciência e outras funções psicológicas e comportamentais"

Este Curso de especialização desenvolve todos os conhecimentos da ciência farmacológica atual e todo o universo de conhecimentos de que o psicólogo necessita para poder desenvolver a sua função de psicoterapeuta em interação e total coordenação com o médico com vista a melhorar o tratamento do paciente.

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Este Curso de especialização em Intervenção Farmacológica nas Perturbações Neuróticas conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais caraterísticas são

• Desenvolvimento de casos clínicos apresentados por especialistas nas diferentes especialidades
• Os seus conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos, concebidos para fornecer informação científica e de assistência sobre as disciplinas essenciais para a prática profissional
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• Sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações clínicas propostas
• Com ênfase especial na psicologia baseada em evidências e metodologias da investigação em psicologia
• Tudo isto complementado com lições teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e trabalhos de reflexão individual
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O corpo docente do Curso de especialização inclui profissionais da saúde do ramo da psicologia, que trazem para este Curso de especialização a experiência do seu trabalho, bem como especialistas reconhecidos pertencentes a sociedades científicas de referência.

Graças ao seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente de simulação que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para se especializar em situações reais.

A conceção desta especialização baseia-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o psicólogo deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem ao longo do Curso de especialização. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos na área da psicologia e com uma vasta experiência docente.

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A estrutura dos conteúdos foi concebida por uma equipa de profissionais familiarizados com as implicações da especialização na prática psicológica diária, conscientes da relevância da atualidade da especialização para poder atuar perante pacientes com patologias mentais e empenhados no ensino de qualidade através das novas tecnologias educativas.

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Módulo 1. Classificação dos medicamentos psicotrópicos

1.1. Bases neurofisiológicas das doenças mentais e dos seus tratamentos
1.2. Antipsicóticos e neuroléticos
1.3. Ansiolíticos e sedativos
1.4. Antidepressivos
1.5. Antimaníacos ou eutímicos
1.6. Anticonvulsivos
1.7. Medicamentos para a agitação
1.8. Farmacoterapia da confusão
1.9. Medicamentos para a demência
1.10. Medicamentos contra as deficiências

Módulo 2. Intervenção Farmacológica em perturbações de ansiedade e stress

2.1. Perturbação de angústia ou de pânico
2.2. Agorafobia
2.3. Fobia social
2.4. Fobias específicas
2.5. Perturbação de ansiedade generalizada
2.6. Perturbação obsessivo-compulsiva e perturbações relacionadas
2.7. Perturbação de ansiedade por separação
2.8. Perturbação de adaptação
2.9. Perturbações dissociativas
2.10. Perturbações de sintomas somáticos e perturbações associadas
2.11. Perturbações relacionadas com traumas e fatores de stress
2.12. Stress pós-traumático
2.13. Perturbação de interação social desinibida

Módulo 3. Intervenção com medicamentos psicotrópicos na depressão, perturbações do comportamento alimentar e do sono

3.1. Transtorno disruptivo da desregulação do humor
3.2. Transtorno depressivo maior
3.3. Transtorno depressivo persistente (distimia) 
3.4. Transtorno disfórico pré-menstrual
3.5. Transtorno depressivo induzido por sustâncias
3.6. Pica
3.7. Transtorno de ruminação
3.8. Transtorno de evitamento alimentar
3.9. Anorexia nervosa
3.10. Bulimia nervosa
3.11. Transtorno de compulsão alimentar
3.12. Transtorno de insónia
3.13. Transtorno de hipersonia
3.14. Narcolepsia
3.15. Apneia obstrutiva do sono
3.16. Hipoventilação relacionada com o sono
3.17. perturbações do despertar do sono não REM
3.18. Transtorno de pesadelos
3.19. Síndrome das pernas inquietas

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