Qualificação universitária
A maior faculdade de Medicina do mundo”
Apresentação
Desenvolvimentos que potenciaram a capacidade de trabalho e os resultados com pessoas com défice cognitivo em medicina de reabilitação, compilados num Cursode elevado impacto educativo"
Em geriatria, o profissional de medicina de reabilitação tem frequentemente de lidar com pessoas com défice cognitivo. Este campo de trabalho, tão pertinente e em constante renovação, é alimentado pelos progressos e atualizações que vão surgindo e sendo incorporados na prática. Manter as suas competências alinhadas com estas é essencial para o médico envolvido neste domínio, a fim de conseguir uma melhoria da qualidade de vida dos doentes.
Para tal, o profissional deve avaliar e explorar as resistências e as reservas fisiológicas do paciente, a fim de estabelecer qual o enquadramento de ação adequado, os cuidados domiciliários, em centros residenciais, centros de dia, centros sociais ou clínicas privadas.
É, portanto, essencial conhecer os instrumentos da fisioterapia e a adequação da sua aplicação em cada caso, tais como exercício ativo, terapia manual, eletroterapia, ser capaz de trabalhar numa equipa interdisciplinar, com instrumentos de comunicação apropriados, compreender o conceito de cuidados centrados na pessoa, ter o conhecimento mais atualizado dos dispositivos de apoio e mesmo o apoio da tecnologia atual, pode ser a chave para o sucesso no tratamento de fisioterapia.
De esta manera, el alumno podrá actualizar sus conocimientos en rehabilitación de la mano de un Director Invitado Internacional, que ha aportado 10 Masterclasses de primer nivel.
Um Cursointensivo que lhe dará os conhecimentos mais atualizados, que lhe permitirão trabalhar para manter a sua capacidade mental durante o máximo de tempo possível ou para melhorar o seu estado"
Este Cursode Abordagem da Medicina de Reabilitação à Pessoa Afetada por Deficiência Cognitivaa conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:
- O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Medicina de Reabilitação em Geriatria
- O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
- Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
- A sua ênfase especial em metodologias inovadoras
- Palestras teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
- Possibilidade de aceder ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet
Um estudo global das diferentes patologias e situações de intervenção em medicina de reabilitação com doentes com perturbações mentais"
O pessoal docente do Cursoinclui profissionais do setor que trazem para esta capacitação a experiência do seu trabalho, bem como especialistas reconhecidos de sociedades líderes e universidades de prestígio.
Graças ao seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa, o profissional terá acesso a uma aprendizagem situada e contextual, isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma educação imersiva, programada para praticar em situações reais.
A conceção desta qualificação centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o especialista deve tentar resolver as diferentes situações da prática profissional que surgem ao longo do Curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.
Uma abordagem metodológica baseada em técnicas pedagógicas comprovadas que lhe permitem aprender de forma dinâmica e eficaz"
Com o apoio sistemas audiovisuais de alta qualidade, o objetivo deste Cursoé que não só adquira os conhecimentos, mas que, após a sua conclusão, possua as competências de trabalho necessárias neste campo"
Programa de estudos
Um Cursocompleto, especialmente centrado no trabalho com pessoas com défice cognitivo, com o qual estudará todas as áreas essenciais da aprendizagem proposta, adquirindo gradualmente as competências necessárias para pôr em prática os conhecimentos necessários. Um esquema de aprendizagem muito bem desenvolvido que lhe permitirá aprender de uma forma contínua, eficiente e ajustada às suas necessidades.
Uma revisão abrangente e estruturada das questões relevantes que afetam todas as áreas de preocupação no tratamento do doente com défice cognitivo"
Módulo 1 Abordagem fisioterapêutica da pessoa afetada por deficiência cognitiva
1.1. Introdução à deficiência cognitiva
1.1.1. Deterioração cognitiva
1.1.1.1. Definição e epidemiologia
1.1.1.2. Fatores de risco
1.1.1.3. Diagnóstico
1.1.1.4. Tratamento
1.1.1.4.1. Tratamentos não farmacológicos
1.1.1.4.2. Tratamentos farmacológicos
1.1.2. Demência
1.1.2.1. Epidemiologia
1.1.2.2. Patogénese e fatores de risco
1.1.2.3. Manifestações clínicas
1.1.2.4. Desenvolvimentos
1.1.2.5. Diagnóstico
1.1.2.6. Diagnóstico diferencial
1.1.2.6.1. Défice cognitiva ligeira: já explicado acima
1.1.2.6.2. A Síndrome Confusional Aguda ou Delirium
1.1.2.6.3. Queixas subjetivas de memória e AMAE (alteração de memória associada à idade)
1.1.2.6.4. Desordem afetiva - demência pseudodepressiva
1.1.2.7. Severidade da demência
1.1.2.8. Tratamento
1.1.2.8.1. Tratamentos não farmacológicos
1.1.2.8.2. Tratamentos farmacológicos
1.1.2.9. Comorbidade-mortalidade
1.2. Tipos de deterioração cognitiva: possíveis classificações
1.2.1. Utilidade da classificação da deficiência cognitiva
1.2.2. Tipos de classificação
1.2.2.1. Por grau de afetação
1.2.2.2. Ao longo da evolução
1.2.2.3. Por idade de apresentação
1.2.2.4. Por síndrome clínica
1.2.2.5. Por aetiologia
1.3. Causas e efeitos da deterioração cognitiva
1.3.1. Introdução
1.3.2. Fatores de risco para a deterioração cognitiva
1.3.3. Causas da deterioração cognitiva
1.3.3.1. Etologia neurodegenerativa primária
1.3.3.2. Etologia vascular
1.3.3.3. Outras etiologias
1.3.4. Efeitos deterioração cognitiva
1.3.4.1. Desatenção e falta de concentração
1.3.4.2. Alteração da memória
1.3.4.3. Alteração da linguagem
1.3.4.4. Apraxia
1.3.4.5. Agnosias
1.3.4.6. Alteração das funções executivas
1.3.4.7. Alteração das funções viso-espaciais
1.3.4.8. Alteração do comportamento
1.3.4.9. Alteração da perceção
1.3.5. Conclusões
1.4. Abordagem de medicina de reabilitação individual e de grupo
1.4.1. Medicina de reabilitação e demência
1.4.2. Avaliações profissionais
1.4.3. Objetivos terapêuticos
1.4.4. Intervenções terapêuticas de fisioterapia
1.4.4.1. Exercício físico
1.4.4.2. Terapia individual
1.4.4.3. Terapia de grupo
1.4.4.4. Medicina de reabilitação de acordo com as fases de défice cognitivo
1.4.4.5. Alteração do equilíbrio e da marcha
1.4.5. Adesão ao tratamento familiar
1.5. Ferramentas para ligar
1.5.1. Introdução
1.5.2. Dificuldades encontradas com utilizadores desorientados e/ou desconectados
1.5.3. Como aceder ao utilizador desorientado e/ou desconectado
1.5.3.1. Música como uma ferramenta para trabalhar com pessoas com demência
1.5.3.1.1. Aplicação de música para pessoas afetadas por demência
1.5.3.2. Terapia Assistida por Animais (TAA)
1.5.3.2.1. Aplicação de TAA para pessoas afetadas por demência
1.5.3.2.2. Estrutura das sessãos
1.5.3.2.3. Materiais
1.5.3.2.4. O cão
1.5.3.2.5. Exemplos da aplicação do TAA
1.5.3.3. Yoga e Mindfulness
1.5.3.3.1. Yoga
1.5.3.3.2. Mindfulness
1.5.3.3.3. Aplicação do Mindfulness
1.6. Estimulação basal
1.6.1. Origem da estimulação basal
1.6.2. Definição da estimulação basal
1.6.3. Indicação da estimulação basal
1.6.4. Princípios básicos de estimulação basal
1.6.4.1. Vantagens da estimulação basal
1.6.5. Necessidades básicas
1.6.5.1. Requisitos da estimulação basal
1.6.5.2. Áreas básicas de perceção
1.6.6. Identidade corporal e ambiente
1.6.7. Globalidade
1.6.7.1. Comunicação
1.7. Partilha de conhecimentos, abordagem interdisciplinar da pessoa afetada
1.7.1. Introdução
1.7.2. Modelo biopsicossocial como referência
1.7.3. Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade
1.7.4. Áreas de intervenção. Níveis de cuidados
1.7.4.1. Atenção primária AP
1.7.4.2. Atenção Especializada AE
1.7.4.3. Cuidados sociossanitários ASS
1.7.4.4. Outros profissionais
1.7.4.5. Saúde integrativa. Uma visão holística
1.7.5. Intervenção Comunitária
1.7.6. Conclusão
Aprenderá de tal forma que o que aprender é fixo e transformado em conhecimento, através de um estudo estruturado que abrangerá todos os pontos de interesse de que necessita para atualizar a sua intervenção na reabilitação
em geriatria"
Curso de Abordagem da Pessoa Afetada pela Deterioração Cognitiva a partir da Medicina de Reabilitação
O Curso de Abordagem da Pessoa Afetada pela Deterioração Cognitiva a partir da Medicina de Reabilitação é uma oportunidade única para aqueles profissionais de saúde que trabalham no campo da geriatria e se encontram na abordagem de pessoas com défice cognitivo. Este campo de trabalho, tão relevante e em constante renovação, exige uma atualização constante das competências do profissional para conseguir uma melhoria da qualidade de vida dos pacientes. O programa do curso foi concebido para fornecer aos profissionais de saúde as ferramentas necessárias para abordar o défice cognitivo dos idosos na perspetiva da medicina de reabilitação. Os alunos aprenderão a avaliar e a explorar as reservas fisiológicas do paciente para estabelecer o quadro de ação adequado a cada caso, quer seja em cuidados domiciliários, centros residenciais, centros de dia ou clínicas privadas. Além disso, o curso aborda temas como a fisioterapia no tratamento do défice cognitivo, as ferramentas de comunicação interdisciplinar, o conceito de cuidados centrados na pessoa e os atuais dispositivos e tecnologias de apoio disponíveis no mercado.
Atualize os seus conhecimentos em medicina de reabilitação
O Curso de Abordagem da Pessoa Afetada pela Deterioração Cognitiva a partir da Medicina de Reabilitação é ministrado por especialistas na área da geriatria e da medicina de reabilitação, com vasta experiência na investigação e na prática clínica. Para além disso, a abordagem prática do curso permite aos estudantes aplicar os conhecimentos adquiridos em situações reais de cuidados de saúde. Em suma, se é um profissional de saúde interessado em melhorar as suas competências na abordagem do défice cognitivo no idoso, o Curso de Abordagem da Pessoa Afetada pela Deterioração Cognitiva a partir da Medicina de Reabilitação é a opção ideal para si. Não perca a oportunidade de atualizar os seus conhecimentos e oferecer aos seus pacientes os melhores cuidados possíveis.