Criar a trama é uma tarefa fundamental e complicada na escrita de guiões audiovisuais, pelo que é importante adquirir o máximo de conhecimentos possível nesta área”

Para levar a cabo a criação de uma trama, é necessário adquirir diferentes competências que permitam pôr em prática a ideia e fazê-la funcionar. A atualização nesta área é necessária, mesmo que a formação base do guionista seja profunda ou tenha grande experiência, pois apenas a especialização conseguirá levar-lhe ao sucesso. Além disso, não só é suficiente conhecer os fundamentos dos processos que devem ser levados a cabo para criar uma trama, como também é importante que as três partes da trama (início, meio e fim) tenham as caraterísticas certas para que o espetador não queira parar de ver o ecrã.

O programa deste Curso centra-se na estrutura da trama, partindo das origens e da estrutura do guião até ao momento da Criação da Trama, dos seus elementos e delimitações. Os profissionais poderão também conhecer a história deste processo, em que serão apresentadas as tendências americanas e europeias. Outra parte importante deste Curso é o estudo de programas de escrita de guiões.

Este programa é o mais completo do mercado e tem por objetivo ajudar os profissionais da criação de Trama a atingir um nível superior de desempenho, com base nos fundamentos e nas últimas tendências do desenvolvimento do guião audiovisual. Aproveite a oportunidade e faça esta formação num formato 100% online, que permitirá que continue a crescer na sua carreira de guionista sem deixar de lado o resto das suas responsabilidades.

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Este Curso de Criação da Trama conta com o conteúdo educativo mais completo e atualizado do mercado. As suas principais caraterísticas são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em guião audiovisual
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e predominantemente práticos com que está concebido fornecem informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Novos desenvolvimentos na criação de histórias, tendo em conta as últimas tendências sociais e os avanços nos formatos multimédia
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser efetuado a fim de melhorar a aprendizagem
• A sua ênfase especial nas metodologias de criação da trama
• O sistema de aprendizagem interativo baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre as situações apresentadas na construção da trama
• Aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e trabalho de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

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Os seus conteúdos multimédia, desenvolvidos com a mais recente tecnologia educativa, permitirão ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma formação imersiva programada para treinar em situações reais.

A conceção desta qualificação baseia-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o aluno deve tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do programa. Para tal, o aluno será assistido por um sistema de vídeo interativo inovador criado por especialistas de renome e experientes no domínio da Criação de Tramas.

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A estrutura dos conteúdos foi concebida por uma equipa de profissionais na criação de guiões para meios audiovisuais, conscientes da relevância da atualidade da formação, de forma a aprofundar a área de conhecimentos para produzir guiões de qualidade profissional utilizando as novas ferramentas disponíveis..

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Módulo 1. Criação da trama

1.1. Uma introdução ao guião

1.1.1. Conceitos básicos

1.1.1.1. Ideia
1.1.1.2. Sinopse
1.1.1.3. Trama
1.1.1.4. Tratamento
1.1.1.5. Programa
1.1.1.6. Guião

1.2. Origem e estrutura do guião

1.2.1. Ideia controladora
1.2.2. Contra-ideia
1.2.3. Pressuposto
1.2.4. Ponto pivot
1.2.5. Clímax
1.2.6. Acção moralizante

1.3. Criar a trama

1.3.1. Fundamentos narrativos

1.3.1.1. Trigger
1.3.1.2. Conflito
1.3.1.3. Nó
1.3.1.4. Resolução

1.3.2. Trama e informação
1.3.3. Trama arquetípica
1.3.4. Síntese

1.4. Elementos da trama

1.4.1. Coerência

1.4.1.1. Interna
1.4.1.2. Externa

1.4.2. Probabilidade
1.4.3. Géneros e sub-géneros
1.4.4. Personagens
1.4.5. Tom
1.4.6. Arco dramático
1.4.7. Tramas, subtramas e conclusão
1.4.8. Tratamento

1.5. Delimitações da trama televisiva

1.5.1. Guião de cinema vs. Guião de televisão
1.5.2. Necessidades  
1.5.3. Tipos de escrita
1.5.3. Limitações de produção
1.5.4. Programa

1.6. Dois paradigmas: Estados Unidos e Europa

1.6.1. Correntes dos Estados Unidos

1.6.1.1. Clássica
1.6.1.1. Moderna

1.6.2. Correntes europeias

1.6.2.1. Neorrealismo
1.6.2.1. Nova vaga
1.6.2.3. Dogma

1.6.3. Outras correntes

1.7. O tiempo do relato

1.7.1. Alteração

1.7.1.1. Desordem
1.7.1.2. Fragmentação
1.7.1.3.  Recursos

1.7.2. Narração, perturbação e trama

1.8. Diálogos e ação

1.8.1. Manifestação da trama

1.8.1.1. Espaços
1.8.1.2. Diálogos
1.8.1.3. Subtexto
1.8.1.4. Elementos a evitar
1.8.1.5. Eixo de ação
1.8.1.6. Delimitação da cena
1.8.1.7. Descrição da ação
1.8.1.8. Ritmo e detalhes

1.9. Guião técnico, storyboard e guião sonoro

1.9.1. O guião técnico

1.9.1.1. Elementos
1.9.1.2. Formatação
1.9.1.3. Programa

1.9.1. Storyboard

1.9.1.1. Elementos
1.9.1.2. Formatação

1.9.3. Guião sonoro

1.9.3.1. Elementos
1.9.3.2. Formatação

1.10. Programas de escrita de guião

1.10.1. Caraterísticas

1.10.1.1. Formatos
1.10.1.2. Step outline
1.10.1.3. Cartões
1.10.1.4. Trabalho colaborativo
1.10.1.5. Produtividades
1.10.1.6. Importar e exportar
1.10.1.7. Online ou aplicações de desktop
1.10.1.8. Listas e relatórios
1.10.1.9. Interação com outros programas

1.10.2. Exemplos de programas

1.10.2.1. Software livre
1.10.2.2. Software próprio

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