Um estudo moderno ao seu alcance e 100% online, que dar-lhe-á as chaves para utilizar as ferramentas digitais e aplicá-las na melhoria dos processos de saúde”

Os avanços crescentes das tecnologias de informação e comunicação (TIC) aplicados ao setor da saúde tornam a divulgação acessível aos profissionais, transformando-os em especialistas. A contribuição e a incorporação de engenheiros na medicina são cada vez mais necessárias. Por isso, os profissionais desta área devem conhecer as metodologias que tornam a sua contribuição mais benéfica no mercado de trabalho. Tudo isso com o objetivo de evitar o colapso dos centros de saúde e aumentar a sua produtividade de maneira exponencial, agilizando os processos. Assim, surge a indústria 4.0, que na medicina, aplica bases de dados para a validação de doenças globais, deixando de depender de longas listas de pacientes.

A TECH identificou a procura de engenheiros especializados que possam aplicar desde recursos bibliográficos até a gestão de centros de saúde ou a criação de peças através de impressão 3D. Automatizar um projeto sempre o tornará mais preciso e o isentará de possíveis erros humanos. Esta qualificação tem como objetivo capacitar os alunos para analisar a alocação de recursos médicos, interpretar as bases dos ensaios clínicos e aplicar a metodologia da investigação científica.

Além disso, o aluno contará com um plano de estudos completo, desenvolvido por engenheiros especializados em investigação clínica, que estarão à disposição para esclarecer qualquer dúvida ao longo do curso. Para garantir a formação dos alunos, a TECH oferece conteúdos audiovisuais e materiais descarregáveis 100% digitais, que permitirão consultar os conceitos, mesmo após a conclusão do Curso de especialização.

Matricule-se numa especialização que não só o ensinará a compreender o funcionamento do sistema de saúde, mas também o capacitará para identificar possíveis erros éticos que possam ocorrer nele”

Este Curso de especialização em Sistema de Saúde. Medicina Clínica e Investigação conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são: 

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em investigação clínica
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e eminentemente práticos com que está concebido, fornecem informações Clínica e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Os exercícios práticos onde realizar o processo de autoavaliação para melhorar o aprendizado
• O seu foco especial em metodologias inovadoras
• As aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com conexão à Internet

Ainda acredita que a arquitetura dos hospitais não influencia a sua produtividade? Seja parte das decisões tão importantes como a gestão dos centros de saúde com este Curso de especialização”

O curso inclui, no seu corpo docente, profissionais da área que partilham nesta formação a experiência do seu trabalho, além de reconhecidos especialistas de sociedades de referência e universidades de prestígio.

O seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, irá permitir que o profissional tenha acesso a uma aprendizagem situada e contextual; isto é, um ambiente de simulação que proporcionará uma capacitação imersiva, programada para praticar em situações reais.

O design deste curso foca-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações da atividade profissional que surgem ao longo do curso. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo desenvolvido por especialistas reconhecidos.

Em menos de seis meses será capaz de reconhecer uma metodologia correta na investigação científica e realizar comunicações públicas dos seus próprios resultados”

Saber como se adaptar à mutação da Indústria 4.0 é uma obrigação para grandes engenheiros como você. Aprofunde-se no Big Data e deixe as convenções para trás”

Este plano de estudos foi consensualizado com os profissionais que lecionam o Curso de especialização para certificar um aprendizado ótimo da matéria. Por essa razão, o profissional da Engenharia que optar por realizar este estudo obterá um temário enriquecedor e completo, baseado em diagnóstico clínico, gestão de centros de saúde e investigação clínica. Esses conhecimentos serão transmitidos por meio de uma metodologia Relearning, que garantirá que o aluno assimile de forma constante e simples um ensino atualizado nas últimas inovações científicas. A especialização apoia-se em materiais audiovisuais descarregáveis, que instruem o aluno com casos práticos que o aproximarão das situações reais que encontrará no futuro.

Esqueça os horários pré-estabelecidos, a TECH personaliza seu estudo para que o tempo e o grau de aprofundamento da matéria adaptem-se a si”

Módulo 1. Medicina molecular e diagnóstico de patologias

1.1. Medicina molecular

1.1.1. Biologia celular e molecular. Lesão e morte celular. Envelhecimento
1.1.2. Doenças causadas por microrganismos e defesa do hospedeiro
1.1.3. Doenças autoimunes
1.1.4. Doenças toxicológicas
1.1.5. Doenças por hipoxia
1.1.6. Doenças relacionadas com o meio ambiente
1.1.7. Doenças genéticas e epigenética
1.1.8. Doenças oncológicas

1.2. Sistema circulatório

1.2.1. Anatomia e função
1.2.2. Doenças do miocárdio e insuficiência cardíaca
1.2.3. Doenças do ritmo cardíaco
1.2.4. Doenças valvulares e pericárdicas
1.2.5. Aterosclerose, arteriosclerose e hipertensão arterial
1.2.6. Doença arterial e venosa periférica
1.2.7. Doença linfática (a grande ignorada)

1.3. Doenças do aparelho respiratório

1.3.1. Anatomia e função
1.3.2. Doenças pulmonares obstrutivas agudas e crónicas
1.3.3. Doenças pleurais e mediastínicas
1.3.4. Doenças infecciosas do parénquima pulmonar e brônquios
1.3.5. Doenças da circulação pulmonar

1.4. Doenças do aparelho digestivo

1.4.1. Anatomia e função
1.4.2. Sistema digestivo, nutrição e troca hidroeletrolítica
1.4.3. Doenças gastroesofágicas
1.4.4. Doenças infecciosas gastrointestinais
1.4.5. Doenças do fígado e das vias biliares
1.4.6. Doenças do pâncreas
1.4.7. Doenças do cólon

1.5. Doenças renais e das vias urinárias

1.5.1. Anatomia e função
1.5.2. Insuficiência renal (pré-renal, renal e pós-renal) como se desencadeiam
1.5.3. Doenças obstrutivas das vias urinárias
1.5.4. Insuficiência esfinteriana nas vias urinárias
1.5.5. Síndrome nefrótico e síndrome nefrítico

1.6. Doenças do sistema endócrino

1.6.1. Anatomia e função
1.6.2. O ciclo menstrual e suas afecções
1.6.3. Doença da tiróide
1.6.4. Doença das glândulas supra-renais
1.6.5. Doenças das gónadas e da diferenciação sexual
1.6.6. Eixo hipotálamo-hipofisário, metabolismo do cálcio, vitamina D e seus efeitos no crescimento e no sistema ósseo

1.7. Metabolismo e nutrição

1.7.1. Nutrientes essenciais e não essenciais (esclarecendo definições)
1.7.2. Metabolismo dos hidratos de carbono e suas alterações
1.7.3. Metabolismo das proteínas e suas alterações
1.7.4. Metabolismo dos lípidos e suas alterações
1.7.5. Metabolismo do ferro e suas alterações
1.7.6. Alterações do equilíbrio ácido-base
1.7.7. Metabolismo do sódio, potássio e suas alterações
1.7.8. Doenças nutricionais (hipercalóricas e hipocalóricas)

1.8. Doenças hematológicas

1.8.1. Anatomia e função
1.8.2. Doenças da série vermelha
1.8.3. Doenças da série branca, dos gânglios linfáticos e do baço
1.8.4. Doenças da hemostasia e da coagulação

1.9. Doenças do sistema musculoesquelético

1.9.1. Anatomia e função
1.9.2. Articulações, tipos e função
1.9.3. Regeneração óssea
1.9.4. Desenvolvimento normal e patológico do sistema ósseo
1.9.6. Deformidades nos membros superiores e inferiores
1.9.7. Patologia articular, cartílago e análise do líquido sinovial
1.9.8. Doenças articulares de origem imunológica

1.10. Doenças do sistema nervoso

1.10.1. Anatomia e função
1.10.2. Desenvolvimento do sistema nervoso central e periférico
1.10.3. Desenvolvimento da coluna vertebral e seus componentes
1.10.4. Doenças do cerebelo e proprioceptivas
1.10.5. Doenças próprias do cérebro (sistema nervoso central)
1.10.6. Doenças da medula espinhal e do líquido cefalorraquidiano
1.10.7. Doenças estenóticas do sistema nervoso periférico
1.10.8. Doenças infecciosas do sistema nervoso central
1.10.9. Doença cerebrovascular (estenótica e hemorrágica)

Módulo 2. Sistema sanitário Gestão e direção de centros sanitários

2.1. Os sistemas de saúde

2.1.1. Sistemas de saúde
2.1.2. Sistema de saúde segundo a OMS
2.1.2. Contexto sanitário

2.2. Modelos de saúde I. Modelo Bismarck vs. Beveridge

2.2.1. Modelo Bismarck
2.2.2. Modelo Beveridge
2.2.3. Modelo Bismarck vs. Modelo Beveridge

2.3. Modelos de saúde II. Modelo Semashko, privado e misto

2.3.1. Modelo Semashko
2.3.2. Modelo privado
2.3.3. Modelo misto

2.4. O mercado da saúde

2.4.1. O mercado da saúde
2.4.2. Regulação e limitações do mercado da saúde
2.4.3. Métodos de pagamento a médicos e hospitais
2.4.4. O engenheiro clínico

2.5. Hospitais. Tipologia

2.5.1. Arquitetura do hospital
2.6.2. Tipos de hospitais
2.6.3. Organização do hospital

2.6. Métricas em saúde

2.6.1. Mortalidade
2.6.2. Morbidade
2.6.3. Anos de vida saudáveis

2.7. Métodos de atribuição de recursos em saúde

2.7.1. Programação linear
2.6.2. Modelos de maximização
2.6.3. Modelos de minimização

2.8. Medida da produtividade em saúde

2.8.1. Medidas da produtividade em saúde
2.6.2. Rácio de produtividade
2.6.3. Ajuste por entradas
2.5.4. Ajuste por saídas

2.9. Melhoria de processos em saúde

2.9.1. Processo de Lean Management
2.9.2. Ferramentas de simplificação de trabalho
2.9.3. Ferramentas para a investigação de problemas

2.10. Gestão de projetos em saúde

2.10.1. Papel do Project Manager
2.10.2. Ferramentas de gestão de equipas e projetos
2.10.3. Gestão de calendários e tempos

Módulo 3. Investigação em ciências da saúde

3.1. A investigação científica I. O método científico

3.1.1. A investigação científica
3.1.2. Investigação em ciências da saúde
3.1.3. O método científico

3.2. A investigação científica II. Tipologia

3.2.1. A investigação básica
3.2.2. A investigação clínica
3.2.3. A investigação translacional

3.3. A medicina baseada na evidência

3.3.1. A medicina baseada na evidência
3.3.2. Princípios da medicina baseada na evidência
3.3.3. Metodologia da medicina baseada na evidência

3.4. Ética e legislação da investigação científica. A declaração de Helsínquia

3.4.1. O comitê de ética
3.4.2. A declaração de Helsínquia
3.4.3. Ética em ciências da saúde

3.5. Resultados da investigação científica

3.5.1. Métodos
3.5.2. Rigor e poder estatístico
3.5.3. Validade dos resultados científicos

3.6. Comunicação pública

3.6.1. As sociedades científicas
3.6.2. O congresso científico
3.6.3. Estruturas de comunicação

3.7. Financiamento da investigação científica

3.7.1. Estrutura de um projeto científico
3.7.2. O financiamento público
3.7.3. O financiamento privado e industrial

3.8. Recursos científicos para a pesquisa bibliográfica. Bases de dados de ciências da saúde I

3.8.1. PubMed-Medline
3.8.2. Embase
3.8.3. WOS e JCR
3.8.4. Scopus e Scimago
3.8.5. Micromedex
3.8.6. MEDES
3.8.7. IBECS
3.8.8. LILACS
3.8.9. Bases de dados do CSIC: ISOC, ICYT
3.8.10. BDENF
3.8.11. Cuidatge
3.8.12. CINAHL
3.8.13. Cuiden Plus
3.8.14. Enfispo
3.8.15. Bases de dados do NCBI (OMIM, TOXNET) e dos NIH ( National Cancer Institute)

3.9. Recursos científicos para a pesquisa bibliográfica. Bases de dados em ciências da saúde II

3.9.1. NARIC- Rehabdata
3.9.2. PEDro
3.9.3. ASABE: Technical Library
3.9.4. CAB Abstracts
3.9.5. Índices-CSIC
3.9.6. Bases de dados do CDR (Centre for Reviews and Dissemination)
3.9.7. Biomed Central BMC
3.9.8. ClinicalTrials.gov
3.9.9. Clinical Trials Register
3.9.10. DOAJ- Directory of Open Acess Journals
3.9.11. PROSPERO (Registo Internacional Prospetivo de Revisões Sistemáticas)
3.9.12. TRIP
3.9.13. LILACS
3.9.14. NIH. Medical Library
3.9.15. Medline Plus
3.9.16. OPS

3.10. Recursos científicos para a pesquisa bibliográfica III. Motores de busca e plataformas

3.10.1. Motores de busca e multibuscadores

3.10.1.1. Findr
3.10.1.2. Dimensions
3.10.1.3. Google Académico
3.10.1.4. Microsoft Academic

3.10.2. Plataforma de Registos Internacionais de Ensaios Clínicos da OMS (ICTRP)

3.10.2.1. PubMed Central PMC
3.10.2.2. Recolector de ciência aberta (RECOLECTA)
3.10.2.3. Zenodo

3.10.3. Motores de busca de teses doutorais

3.10.3.1. DART-Europe
3.10.3.2. Dialnet-Teses doutorais
3.10.3.3. OATD (Open Access Theses and Dissertations)
3.10.3.4. TDR (Teses doutorais na rede)
3.10.3.5. TESEO

3.10.4. Gestores bibliográficos

3.10.4.1. Endnote online
3.10.4.2. Mendeley
3.10.4.3. Zotero
3.10.4.4. Citeulike
3.10.4.5. Refworks

3.10.5. Redes sociais digitais para investigadores

3.10.5.1. Scielo
3.10.5.2. Dialnet
3.10.5.3. Free Medical Journals
3.10.5.4. DOAJ
3.10.5.5. Open Science Directory
3.10.5.6. Redalyc
3.10.5.7. Academia.edu
3.10.5.8. Mendeley
3.10.5.9. ResearchGate

3.10.6. Recursos 2.0 da web social

3.10.6.1. Delicious
3.10.6.2. Slideshare
3.10.6.3. Youtube
3.10.6.4. Twitter
3.10.6.5. Blogs de ciências da saúde
3.10.6.6. Facebook
3.10.6.7. Evernote
3.10.6.8. Dropbox
3.10.6.9. Google Drive

3.10.7. Portais de editores e agregadores de revistas científicas

3.10.7.1. Science Direct
3.10.7.2. Ovid
3.10.7.3. Springer
3.10.7.4. Wiley
3.10.7.5. Proquest
3.10.7.6. Ebsco
3.10.7.7. BioMed Central

Uma especialização concebida para futuros especialistas em investigação científica que fará de si o engenheiro de sucesso que sempre quis ser”