Atualize os seus conhecimentos em Enfermagem Oncológica Pediátrica em apenas 12 meses com os melhores profissionais"

O aumento da incidência da doença oncológica e o impacto que a mesma tem não só nos pacientes pediátricos, mas também nas suas famílias, torna relevante que os profissionais da área da enfermagem estejam totalmente atualizados com as técnicas e novos desenvolvimentos essenciais para o desenvolvimento das suas funções profissionais.

Os avanços científicos e tecnológicos das últimas décadas permitiram um aumento significativo das possibilidades de tratamento e cura de pacientes adultos e crianças com doenças oncológicas. Isto leva a que os profissionais de saúde estejam em contacto permanente com estes pacientes e as suas famílias. Por esta razão, a TECH criou este Mestrado próprio b-learning em Enfermagem Oncológica Pediátrica, uma oportunidade única para atualizar os seus conhecimentos através de uma abordagem teórico-prática num único curso.

Desta forma, os nossos alunos terão a oportunidade de aprender sobre os tratamentos e cuidados mais adequados para crianças e adolescentes com cancro e as suas famílias através de conteúdos teóricos disponibilizados em formato online e, posteriormente, poderão realizar um estágio num hospital de referência neste campo orientados por profissionais de saúde com vasta experiência.

Tudo isto graças a conteúdos de qualidade produzidos por profissionais com experiência consolidada neste âmbito, material didático multimédia e inovador acessível 24 horas por dia a partir de qualquer dispositivo digital com conexão à internet. Além disso, graças à fase presencial, o aluno poderá completar o seu processo de atualização num ambiente distinto, rodeado pelos melhores profissionais da área.

Esta é, sem dúvida, uma excelente oportunidade para os profissionais de saúde que procuram uma proposta académica flexível e compatível com as suas responsabilidades mais exigentes, ao mesmo tempo que dá uma resposta real às necessidades atuais dos profissionais do setor sanitário. 

Tome a iniciativa de se atualizar com as últimas novidades em Enfermagem Oncológica Pediátrica" 

Este Mestrado próprio b-learning em Enfermagem Oncológica Pediátrica conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:  

• O desenvolvimento de mais de 100 casos clínicos apresentados por profissionais de Enfermagem Oncológica Pediátrica e professores universitários com vasta experiência
• O seu conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas sobre as disciplinas médicas essenciais para a prática profissional
• Os planos globais de atuação sistematizados perante o paciente de enfermagem oncológica pediátrica
• A apresentação de workshops práticos sobre técnicas diagnósticas e terapêuticas em Enfermagem Oncológica Pediátrica
• O sistema interativo de aprendizagem baseado em algoritmos para a tomada de decisões sobre cenários clínicos
• As diretrizes para a prática clínica sobre a abordagem de diferentes patologias
• O seu foco especial na Medicina baseada em evidências e nas metodologias de investigação em Enfermagem Oncológica Pediátrica
• As lições teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à internet
• A possibilidade de realizar um estágio clínico num dos melhores centros hospitalares

Realize um estágio intensivo num hospital de topo e integre as estratégias clínicas mais eficazes em Oncologia Pediátrica na sua prática de prestação de cuidados de saúde" 

Este Mestrado de carácter profissionalizante e modalidade semipresencial visa a atualização dos profissionais de enfermagem que exerçam as suas funções em Unidades de Cuidados Intensivos e que necessitam de um alto nível de qualificação. Os conteúdos são baseados nas últimas evidências científicas e orientados de forma didática para integrar o conhecimento teórico na prática de enfermagem, e os elementos teórico-práticos facilitarão a atualização do conhecimento e possibilitarão a tomada de decisões na gestão do paciente.

O seu conteúdo multimédia desenvolvido com a mais recente tecnologia educativa oferece ao profissional de enfermagem uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma aprendizagem imersiva programada para praticar em situações reais. A estrutura deste curso centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual o aluno deve tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem durante o mesmo. Para tal, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeos interativos criados por especialistas reconhecidos.

Melhore as suas competências no tratamento de pacientes oncológicos pediátricos graças a este Mestrado próprio b-learning"

Com esta qualificação, aumentará a sua capacidade de resposta a emergências e a pacientes críticos em oncologia pediátrica"

Ao longo desta capacitação, o aluno será capaz de aumentar as suas competências para tratar os casos clínicos mais complexos, abordar as complicações associadas aos diferentes tipos de cancro e implementar as estratégias de cuidados específicos mais eficazes. Tudo isto graças aos casos de estudo apresentados pelo corpo docente especializado e aos casos de pacientes reais em que poderá participar durante a fase presencial desta formação.

Com este curso, ficará a par dos mais recentes ensaios clínicos e imunoterapia em Oncologia Pediátrica"

Competências gerais

• Possuir conhecimentos que proporcionem uma base ou oportunidade de ser original no desenvolvimento e/ou aplicação de ideias, muitas vezes no seu contexto de investigação
• Aplicar os conhecimentos adquiridos e as capacidades de resolução de problemas em ambientes novos ou pouco conhecidos dentro de contextos mais amplos (ou multidisciplinares) relacionados com o seu campo de estudo
• Integrar conhecimentos e lidar com as complexidades de fazer juízos com base em informações incompletas ou limitadas, incluindo reflexões sobre as responsabilidades sociais e éticas ligadas à aplicação dos seus conhecimentos e juízos
• Comunicar as suas conclusões e os últimos conhecimentos e fundamentos que as sustentam a públicos especializados e não especializados de uma forma clara e inequívoca
• Possuir as competências de aprendizagem que lhe permitam continuar a estudar de uma forma maioritariamente autodirigida ou autónoma

Competências específicas

• Trabalhar de forma holística, tolerante, sem julgamento, atenciosa e sensível, assegurando que os direitos, as crenças e os desejos das crianças e dos adolescentes com cancro e respetivas famílias não sejam comprometidos, permitindo-
• lhes expressar as suas preocupações e interesses, e que possam responder adequadamente 
• Gerir os cuidados de enfermagem orientados para a satisfação das necessidades derivadas dos problemas de saúde da criança ou do adolescente com cancro e a prevenção de complicações, garantindo uma prática segura e de qualidade 
• Avaliar as repercussões da hospitalização e dos processos de doença que implicam uma perda ou mudança na vida da criança e do adolescente com cancro e respetiva família, estabelecendo uma relação terapêutica que facilite a sua adaptação à unidade e a lidação adequada e favoreça o envolvimento progressivo nos cuidados
• Avaliar integralmente e contextualmente a criança e o adolescente com cancro e respetiva família, detetando qualquer anomalia e possíveis défices nas suas necessidades, fazendo julgamentos clínicos profissionais, planeando intervenções e resolvendo autonomamente os problemas identificados e/ou referindo-se a outro profissional, assegurando uma atuação partilhada e coordenada 
• Executar eficaz e eficientemente os diferentes procedimentos, testes de diagnóstico e tratamentos derivados dos diferentes problemas de saúde em crianças e adolescentes, tendo em conta os diferentes níveis de cuidados e assegurando uma prática profissional baseada em princípios éticos, legais e de segurança clínica 
• Prestar cuidados integrais à criança ou adolescente com cancro e à sua família numa perspetiva ética e legal com respeito, tolerância, sem julgamentos, com sensibilidade à diversidade cultural, garantindo o direito à privacidade, confidencialidade, informação, participação, autonomia e consentimento informado na tomada de decisões 
• Considerar os cuidados emocionais, físicos e pessoais, incluindo a satisfação das necessidades de conforto, nutrição e higiene pessoal e permitir a manutenção das atividades quotidianas 
• Gerir os cuidados de enfermagem da criança com um processo oncológico de forma autónoma, permitindo uma adaptação, uma experiência e um tratamento da doença adequados ao longo processo evolutivo da doença, uma terapia intensiva e específica que requer, dos seus efeitos secundários e das repercussões psicoemocionais e sociais que implicam a criança, o adolescente e respetiva família 
• Educar, facilitar, apoiar e encorajar o bem-estar e conforto de crianças e adolescentes com cancro e das suas famílias 
• Aplicar diferentes estratégias de educação sanitária à criança ou adolescente com cancro de forma autónoma, identificando necessidades de aprendizagem, concebendo, planeando e realizando intervenções para promover, fomentar e manter a autonomia da criança e adolescente com cancro e da família, para prevenir riscos e alcançar o nível mais elevado possível de autocuidado
• Avaliar a criança e o adolescente com cancro, respetiva família e ambiente social, identificando o seu grau de dependência, os cuidados de que necessitam, os recursos e o apoio social disponíveis, bem como os serviços de saúde necessários para cobrir as suas necessidades 
• Gerir os cuidados de enfermagem orientados para satisfazer as necessidades das crianças e dos adolescentes com cancro e respetivas famílias e as complicações derivadas de um problema de saúde que requer cuidados nas urgências e nas Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP), tendo em conta os padrões de qualidade e segurança clínica 
• Desenvolver a capacidade de antecipar e agir em situações que possam colocar em risco a vida de uma criança ou um adolescente em estado crítico, num ambiente complexo com tecnologia terapêutica e de diagnóstico em constante atualização 
• Proporcionar o apoio emocional necessário face ao impacto produzido pela gravidade da doença, admissão nas urgências ou UCIP para reduzir o stress emocional, facilitar a resposta eficaz à situação e favorecer a adaptação à unidade ou à experiência do luto 
• Manter uma comunicação eficaz com a equipa, com outros profissionais, instituições e grupos sociais utilizando os recursos disponíveis, facilitando a troca de informações e contribuindo para uma melhoria dos cuidados prestados num clima de colaboração e para perceber que o bem-estar do paciente é alcançado através da combinação dos recursos e das ações dos membros da equipa 
• Avaliar os riscos e promover ativamente o bem-estar e a segurança de todas as pessoas no ambiente de trabalho 
• Basear a sua prática clínica nas melhores provas disponíveis para contribuir para a melhoria contínua da qualidade dos cuidados prestados à criança e ao adolescente com cancro e respetiva família

Através deste curso, desenvolverá ainda mais as suas competências no domínio dos cuidados psicológicos a pacientes oncológicos pediátricos e às suas famílias"