Conhecer a mente dos nossos idosos é um dever de todos os profissionais de saúde que estão em contacto frequente com eles”

Os enfermeiros são profissionais que têm de ter um conhecimento abrangente em diferentes áreas. Embora o trabalho dos enfermeiros possa ser considerado semelhante, independentemente da área de atuação, isso não é totalmente verdade, uma vez que quanto mais especializado for o profissional na sua área de intervenção, mais completo será e melhor poderá desenvolver a sua atividade.

Neste contexto, a TECH comprometeu-se a melhorar os conhecimentos dos profissionais de enfermagem na avaliação e no psicodiagnóstico da terceira idade, uma vez que os enfermeiros têm um contacto direto e constante com os pacientes idosos, pelo que é essencial que estejam atentos a qualquer anomalia que possam detetar e, além disso, um maior conhecimento sobre os traços de personalidade dos pacientes irá ajudá-los a aprender a geri-los com todas as garantias de sucesso, bem como a alcançar a confiança necessária para que se sintam protegidos com estes profissionais.

Por isso, a TECH concebeu este Curso de Especialização de alta qualidade, criado por profissionais de referência na área e conta com os conteúdos mais atualizados, para que os profissionais se limitem a motivar-se para estudar.

Além disso, como se trata de uma qualificação 100% online, o enfermeiro poderá conjugar o estudo deste Curso de Especialização com o resto das suas obrigações quotidianas, escolhendo a qualquer momento onde e quando estudar. Uma qualificação de alto nível que levará o profissional de enfermagem ao mais alto nível no seu campo de atuação.

O apoio aos idosos exige profissionais especializados. Não pense duas vezes e torne-se o melhor enfermeiro para os seus doentes”

Este Curso de Especialização em Avaliação e Psicodiagnóstico na Terceira Idade para Enfermeiros conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicogeriatria
• O conteúdo gráfico, esquemático e eminentemente prático fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas que são essenciais para a prática profissional
• Conhecimentos atualizados sobre a avaliação e o psicodiagnóstico na terceira idade
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação pode ser levado a cabo a fim de melhorar a aprendizagem
• O seu foco especial em metodologias inovadoras na avaliação e psicodiagnóstico na terceira idade
• Aulas teóricas, perguntas ao especialista, fóruns de discussão sobre questões controversas e atividades de reflexão individual
• A disponibilidade de acesso ao conteúdo a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet

Este Curso de Especialização é o melhor investimento que pode fazer na seleção de um programa de atualização por duas razões: além de atualizar os seus conhecimentos sobre a Avaliação e Psicodiagnóstico na Terceira Idade para Enfermeiros, também obterá um certificado emitido pela TECH Universidade de Tecnologia”

O corpo docente do programa inclui profissionais do setor da psicogeriatria que trazem para esta qualificação a experiência do seu trabalho, bem como reconhecidos especialistas de empresas de referência e universidades de prestígio.

O seu conteúdo multimédia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá aos profissionais receberem uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma formação imersiva programada para se formar em situações reais.

A conceção deste programa centra-se na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual os enfermeiros devem tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgem ao longo do programa académico. Para tal, os profissionais poderão contar com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo criado por especialistas reconhecidos na área da Avaliação e Psicodiagnóstico na Terceira Idade, e com uma grande experiência.

Continue a sua qualificação connosco e aumente a sua confiança na tomada de decisões"

Não perca a oportunidade de reforçar as suas competências profissionais. Oferecemos-lhe a melhor metodologia de ensino e a tecnologia educacional mais avançada"

O Curso de Especialização em Avaliação e Psicodiagnóstico na Terceira Idade para Enfermeiros tem como objetivo facilitar o desempenho dos enfermeiros, de modo a que estes possam manter os seus conhecimentos atualizados para exercerem a sua prática profissional com toda a segurança.

Este Curso de Especialização foi desenvolvido para o ajudar a atualizar os seus conhecimentos com o uso da mais recente tecnologia educacional, de forma a contribuir com qualidade e segurança para a tomada de decisões”

Objetivos gerais

• Promover a capacidade de se relacionar com o estado psicológico dos idosos
• Inovação na conceção de protocolos de intervenção multidisciplinar para a terceira idade
• Melhorar a avaliação, o diagnóstico diferencial e a intervenção na terceira idade
• Fornecer competências para o acompanhamento na terceira idade a partir do aqui e agora
• Dominar as mudanças de personalidade positivas e negativas que ocorrem na terceira idade

Objetivos específicos

Módulo 1. Avaliação da saúde e das doenças na velhice

• Avaliar e diagnosticar tendo em conta o tecido social e afetivo em que a pessoa idosa se encontra
• Capacitar para a escuta e gestão do silêncio com pacientes da terceira idade

Módulo 2. O envelhecimento a partir dos traços de personalidade

• Desenvolver e adaptar protocolos de intervenção num quadro interdisciplinar
• Desenvolver protocolos de intervenção psicossocial tendo em conta o papel do paciente na sua família

Módulo 3. Alterações fisiológicas e neuropsicológicas na terceira idade

• Compreender e conhecer os aspetos diferenciais das perturbações mentais neste grupo etário
• Conhecer os aspetos clínicos e prognósticos dos diferentes transtornos da terceira idade
• Dominar e gerir as interferências próprias do envelhecimento nos transtornos mentais a tratar
• Aprender as ferramentas de intervenção que utilizam os sentidos do paciente como cenário

O nosso objetivo é alcançar a excelência académica e oferecer-lhe todos os nossos recursos para que também possa alcançá-la”