Apresentação

O conhecimento aprofundado da Conceção de Modelos Experimentais na Investigação Educacional e das suas múltiplas implicações, num curso abrangente criado para o impulsionar para outro nível profissional”

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Este curso fornece os conhecimentos necessários para qualificar profissionais na investigação educacional. Dedica-se à reflexão e práticas metodológicas, com ênfase nos últimos desenvolvimentos na investigação educacional. 

Este programa de alto nível fornece aos alunos os conhecimentos e as ferramentas necessárias para a análise da educação e as suas ligações entre a investigação e a qualificação. 

Ao longo desta qualificação, o aluno passará por todas as abordagens atuais à Conceção de Modelos Experimentais na Investigação Educacional nos diferentes desafios que a sua profissão como professor coloca.   

A investigação experimental será o objeto de trabalho e de estudo que os alunos poderão integrar na sua qualificação. Um passo importante que se tornará um processo de melhoria, não só a nível profissional, mas também pessoal.  

Este desafio é um dos compromissos sociais da TECH Universidade de Tecnologia: ajudar a preparar profissionais altamente qualificados e a desenvolver as suas competências pessoais, sociais e laborais durante o desenvolvimento da mesma.  

Não só o conduz através dos conhecimentos teóricos oferecidos, mas também lhe mostra outra forma mais orgânica, simples e eficiente de estudar e aprender. A TECH trabalha para o manter motivado e para criar uma paixão pela aprendizagem. Será incentivado também o pensamento e o desenvolvimento do pensamento crítico.  

Uma qualificação de alto nível, apoiada por um desenvolvimento tecnológico avançado e pela experiência dos melhores profissionais na área do ensino. Algumas das suas qualidades diferenciais incluem:  

Uma qualificação criada para profissionais que aspiram à excelência e que lhe permitirá adquirir novas competências e estratégias de forma fluida e eficaz”

Este curso de Conceção de Modelos Experimentais na Investigação Educacional conta com o conteúdo educacional mais completo e atualizado do mercado. As suas principais características são:

  • A mais recente tecnologia em software de ensino online
  • Sistema de ensino intensamente visual, apoiado por conteúdos gráficos e esquemáticos fáceis de assimilar e compreender
  • Desenvolvimento de estudos de caso apresentados por especialistas no ativo
  • Sistemas de vídeo interativos de última geração
  • Ensino apoiado por teleprática
  • Sistemas de atualização e requalificação contínua
  • Aprendizagem autorregulada: total compatibilidade com outras profissões
  • Exercícios práticos de autoavaliação e verificação da aprendizagem
  • Grupos de apoio e sinergias educativas: perguntas ao especialista, fóruns de discussão e conhecimento
  • Comunicação com o professor e trabalhos de reflexão individual
  • Disponibilidade de acesso aos conteúdos a partir de qualquer dispositivo fixo ou portátil com ligação à Internet
  • Bancos de documentação complementar permanentemente disponíveis, incluindo após o curso

Uma imersão profunda e completa nas estratégias e abordagens à Conceção de Modelos Experimentais na Investigação Educacional”

O corpo docente é composto por profissionais no ativo. Isto irá assegurar que o objetivo pretendido de atualizar a qualificação seja alcançado. Uma equipa multidisciplinar de profissionais qualificados e experientes em diferentes âmbitos, que irão desenvolver o conhecimento teórico de forma eficiente, mas que irão, sobretudo, colocar ao serviço do programa os conhecimentos práticos decorrentes da sua própria experiência: uma das qualidades que diferenciam este curso.   

Este domínio do assunto é complementado pela eficácia do projeto metodológico deste curso. Desenvolvido por uma equipa de especialistas em e-learning integra os últimos avanços na tecnologia educacional. Desta forma, poderá estudar com uma variedade de equipamentos multimédia cómodos e versáteis que lhe darão a operacionalidade de que necessita na sua qualificação.

A conceção deste programa baseia-se na Aprendizagem Baseada em Problemas: uma abordagem que considera a aprendizagem como um processo eminentemente prático. Para o conseguir remotamente, será utilizada a teleprática: com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo, e o Learning from an Expert será capaz de adquirir os conhecimentos como se estivesse a enfrentar o cenário em que está a aprender nesse momento. Um conceito que permitirá que a aprendizagem seja integrada e fundamentada de forma realista e permanente.

Atinja o sucesso profissional com esta qualificação de alto nível"

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Os processos básicos do desenvolvimento cognitivo em relação à aprendizagem e ao desenvolvimento escolar, numa qualificação intensiva e abrangente"

Objectivos

O objetivo é formar profissionais altamente qualificados para adquirirem experiência profissional. Além disso, este objetivo é complementado, de forma global, pela promoção do desenvolvimento humano que lança as bases para uma sociedade melhor. Este objetivo é alcançado ao ajudar os profissionais a adquirirem o acesso a um nível muito mais elevado de competência e controlo. Um objetivo que, em apenas seis meses, será capaz de alcançar com um curso de alta intensidade e precisão.

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Se o seu objetivo é progredir na sua profissão e adquirir uma qualificação que lhe permita competir entre os melhores, não pense duas vezes: seja bem-vindo à TECH”

Objetivos gerais

  • Qualificar profissionais para a prática da Conceção de Modelos Experimentais na Investigação Educacional
  • Aprender a implementar programas específicos para melhorar o desempenho escolar
  • Analisar e integrar os conhecimentos necessários para fomentar o desenvolvimento escolar e social dos alunos

Objetivos específicos

  • Conhecer e ser capaz de aplicar a metodologia científica experimental na investigação
  • Saber como realizar uma investigação experimental, seguindo as fases e a abordagem da mesma
  • Distinguir entre diferentes conceções experimentais e ser capaz de as aplicar corretamente.
  • Ter conhecimento do rigor experimental
  • Aplicar as análises estatísticas corretas para cada tipo de conceção
  • Analisar e comparar corretamente os dados obtidos no campo empírico
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O nosso objetivo é muito simples: oferecer-lhe uma qualificação de qualidade, com o melhor sistema de ensino disponível atualmente, para que possa alcançar a excelência na sua profissão"

Curso de Conceção de Modelos Experimentais na Investigação Educacional

A implementação de técnicas como o modelo experimental na sala de aula educativa representa um fator fundamental no processo de formação dos alunos, uma vez que lhes facilita a simulação dos processos a estudar relacionados com um sistema lógico, físico ou biológico. Sendo uma ferramenta extremamente útil, é necessário que os professores se especializem para a aplicar corretamente; por esta razão, na TECH Universidade Tecnológica desenvolvemos este Curso de Conceção de Modelos Experimentais na Investigação Educacional. Um curso virtual de pós-graduação centrado na reflexão e nas práticas metodológicas relacionadas com os últimos desenvolvimentos da pedagogia. Através do programa aprenderá de forma prática e rigorosa as ferramentas utilizadas para a análise da educação e as suas ligações entre a investigação e a formação; o que lhe permitirá incorporar novas técnicas inovadoras na sala de aula. O programa inclui aspetos inovadores como a metodologia científico-empírica, as suas fases e abordagem, seguida dos diferentes desenhos experimentais, da análise estatística e dos paradigmas da investigação educacional. Uma vez lançadas estas bases, o aluno irá melhorar as suas competências pessoais, sociais e profissionais através de uma aprendizagem orgânica, proativa e eficaz.

Especialize-se em modelos experimentais educacionais

Se aspira a adquirir novas competências que impulsionem a sua carreira para a excelência académica, este é o programa ideal para si. Na TECH encontrará um curso de pós-graduação sem igual, que combina perfeitamente os conteúdos mais recentes com a formação intensiva que só a nossa equipa docente pode oferecer; terá acesso a material multimédia teórico e prático, complementado por aulas magistrais de alto nível. Durante os dois meses necessários para dominar os conteúdos propostos, especializar-se-á na análise e integração dos conhecimentos necessários para promover o desenvolvimento educativo e social dos alunos. Para tal, será formado em áreas que vão desde os tipos de investigação experimental e a sua abordagem (grupos de sujeitos, fatores com medidas repetidas, pré-experimental, experimental e quasi-experimental); até ao desenho e validade prática da investigação, técnicas de controlo e as suas variáveis de qualidade. Após a conclusão do programa, terá as competências necessárias para ter sucesso neste domínio da educação.