Con este Experto universitario 100% online, adquirirás un conocimiento profundo y específico sobre trastornos neuróticos y psicosomáticos, así como de las técnicas de intervención breve, pero efectiva”

La Psicoterapia de Tiempo Limitado ha ganado relevancia, debido a la creciente necesidad de abordajes terapéuticos eficientes y concisos en un mundo donde el tiempo y los recursos son limitados. Este enfoque es útil en el tratamiento de trastornos neuróticos y psicosomáticos, donde la claridad de los objetivos y estructura del tratamiento ayuda a los pacientes a gestionar y mejorar sus síntomas.

En esta coyuntura, nace este Experto universitario, que se centrará en analizar la enfermedad como un mensajero que revela el dolor y el daño subyacentes, no solo como un conjunto de síntomas aislados. Así, los psicólogos trabajarán más allá de los síntomas inmediatos, conectando con el núcleo de las experiencias y percepciones del paciente. Esto implicará la comprensión de cómo las relaciones en el mesocontexto (como la familia y el trabajo) pueden perpetuar ciertas carencias emocionales.

Asimismo, se abordará la importancia de personalizar el tratamiento, instando a los terapeutas a crear un protocolo de intervención único para cada paciente. También se enfatizará la habilidad de identificar las dinámicas emocionales y químicas en juego, así como el impacto de las interacciones en el bienestar del paciente. De hecho, este enfoque construirá una intervención más centrada y sensible a la individualidad del afectado.

Finalmente, se profundizará en las distintas fases de la intervención con PTL, desde la presencia inicial y el acompasamiento, hasta la intervención directa en la memoria emocional traumática. En este sentido, los profesionales estarán presentes desde el primer momento, apreciando la importancia del amor y la emoción al solucionar los problemas.

De esta manera, TECH ha desarrollado este completo programa, totalmente en línea y adaptable a las necesidades individuales del alumnado, de forma que no necesitarán desplazarse hasta un centro físico ni ajustarse a horarios preestablecidos. Adicionalmente, la titulación se basa en la innovadora metodología Relearning, consistente en la reiteración de los conceptos clave para una asimilación óptima y orgánica de los contenidos.

Podrás ofrecer tratamientos más accesibles y gestionar mejor el tiempo terapéutico, aumentando la mejora los resultados clínicos, todo a través de los mejores materiales didácticos, a la vanguardia tecnológica y educativa”

Este Experto universitario en Psicoterapia de la Neurosis y la Psicosomática con Psicoterapia de Tiempo Limitado contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicoterapia de la Neurosis y la Psicosomática con Psicoterapia de Tiempo Limitado
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Propondrás intervenciones que permitan al paciente ejecutar el proceso de sanación, enfocándose en qué mantiene el problema, no solo en su origen, gracias a una amplia biblioteca de innovadores recursos multimedia” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Detectarás indicadores de salud y enfermedad en las relaciones del entorno cercano del paciente (mesocontexto), comprendiendo las interacciones entre las diferentes dinámicas familiares y químicas. ¡Inscríbete ya!"

¡Apuesta por TECH! Con este programa no te limitarás a la conexión con el síntoma, sino que explorarás el contexto emocional y relacional del paciente para comprender plenamente su experiencia”

El principal objetivo del programa universitario será capacitar a terapeutas altamente cualificados en la identificación y tratamiento eficaz de los trastornos neuróticos y psicosomáticos mediante técnicas de intervención breve y focalizada. Así, se dotará a los profesionales de herramientas para comprender las dinámicas que contribuyen a estos trastornos, permitiéndoles, no solo abordar los síntomas, sino acceder a las raíces emocionales y contextuales del malestar. Además, se enfatizará la creación de intervenciones personalizadas, que respeten la percepción individual del paciente y promuevan la autogestión y resiliencia.

Desarrollarás habilidades para intervenir eficazmente en la memoria emocional traumática y fortalecer vínculos saludables en el entorno del paciente, facilitando un cambio duradero y significativo en un tiempo limitado”

Objetivos generales

• Describir y desarrollar el modelo de intervención de Psicoterapia de Tiempo Limitado
• Dominar las leyes neurológicas y bioquímicas por las que con otros modelos los pacientes no cambian su respuesta emocional a pesar de la intervención
• Describir el arsenal de tecnología que permite que el paciente pueda cambiar sus memorias traumáticas por memorias de recuerdo
• Explicar la relación vincular que se establece entre el paciente y el terapeuta (interacción recíproca)

Objetivos específicos

Módulo 1. Contextos en el desarrollo del autoconcepto

• Permitir que la enfermedad sea un mensajero que indica dónde está el dolor y el daño
• Impedir que el paciente solo se conecte con el síntoma
• Saber que la realidad para el paciente es lo que graba en su cerebro, y no tanto lo que pudo acontecer
• Descubrir cómo en las relaciones del mesocontexto se mantienen carencias del micro
• Detectar indicadores de salud y enfermedad en las relaciones en el mesocontexto

Módulo 2. Bases científicas y neurobiológicas de la PTL

• Conocer que el territorio de intervención es más en lo virtual que en lo acontecido
• Descubrir que lo importante no es lo que ocurre sino lo que hace el paciente con lo que ocurre
• Saber que la realidad para el paciente es lo que graba en su cerebro, y no tanto lo que pudo acontecer
• Identificar las familias químicas e interacciones entre ellas

Módulo 3. Fases en la intervención con PTL

• Poner énfasis en lo que se siente con el paciente y sobre todo lo que el paciente siente con las acciones
• Dar capacidad al alumno para que no tenga protocolos por trastornos, sino que haga un protocolo distinto de intervención para cada paciente
• No estar tanto en resolver como en construir
• Desarrollar las distintas fases de intervención con PTL

Módulo 4. Universo de intervención con PTL

• Proponer desde el primer momento estar presente, acompasar e intervenir en la memoria emocional traumática. A cambio, el paciente es quien ejecuta todo el proceso
• Apreciar la importancia del amor y de la emoción en la solución
• Tener en cuenta no solo lo que produjo el problema, sino también aquello que lo mantiene
• Organizar mecanismos propios en el paciente para gestionar su conflicto

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Psicoterapia de Tiempo Limitado”