Tendrás a tu entera disposición el mejor material didáctico, lo que te permitirá un estudio contextual que te facilitará el aprendizaje” 

En la actualidad, son indiscutibles los múltiples beneficios que se producen a nivel físico, social o mental gracias a las interacciones y entornos facilitados con animales. De hecho, estos ya estaban presentes en contextos terapéuticos, mucho antes de disponer de evidencia científica documentada. Por eso, este programa académico se centrará en conocer y comprender las distintas líneas de intervención que se desarrollan dentro del campo de las Terapias e Intervenciones Asistidas con Animales (IAA).  

Esta capacitación aborda conocimiento avanzado y especializado sobre las IAA en las diferentes discapacidades abordables con este tipo de intervención. Se delinearán, se diferenciarán las diferentes discapacidades y se enfocará el aprendizaje a las diferentes áreas específicas: intelectual, física, sensorial y psíquica. Las IAA se dirigen a los proveedores de salud o de servicios humanos dentro del ámbito profesional. Están diseñadas para promover la mejora en la función física, social, emocional o cognitiva humana. Se proporcionan en una variedad de ámbitos, y puede ser en un grupo o individual. 

Con esta capacitación, el profesional tendrá la capacidad de desarrollar metodologías de terapias asistidas basadas en objetivos específicos para cada paciente, o de involucrar una metodología sistemática que garantice el aprendizaje. El desarrollo de nuevas metodologías terapéuticas para contrarrestar los efectos negativos del estrés generado por el impacto social, cultural y biológico, hacen de las Intervenciones Asistidas una alternativa integradora con el medio ambiente de una forma natural. 

El Psicólogo adquirirá las competencias teóricas-prácticas para poder trabajar con niños, adolescentes, adultos y personas mayores con diferentes tipos de discapacidad. Además, se trabajarán todas aquellas intervenciones en los ámbitos de la salud, la educación y el ámbito social, enfocado a profesionales capacitados en la materia, donde se incluyen la participación de animales cuyo propósito es contribuir a la mejora terapéutica, social y educativa de las personas. 
 

Al tratarse de un programa educativo dictado en modalidad 100% online, podrás compaginar tus estudios con tu labor profesional” 

Este Experto Universitario en Programas de Intervención Asistida con Animales en Población con Diversidad Funcional contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Experto Universitario son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Terapias Asistidas con Animales 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las novedades sobre Terapias Asistidas con Animales 
• Los ejercicios prácticos donde se realiza el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en Terapias Asistidas Con Animales 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Tus objetivos y los de TECH se unen y se materializan con este programa académico” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el especialista deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos realizados por reconocidos expertos con gran experiencia en Terapias Asistidas con Animales.    

La especialización es una gran baza a la hora de crecer en un sector en auge como lo son las terapias asistidas con animales"

Este Experto Universitario es la oportunidad que estabas esperando para elevar tu carrera al siguiente nivel y convertirte en un Psicólogo de prestigio"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de expertos en Psicología, que han tenido en cuenta para su elaboración las últimas estrategias y novedades de las Terapias Asistidas con Animales. Estos contenidos serán la principal baza del profesional de la Psicología a la hora de crecer y consolidarse dentro de este sector con unas mayores garantías de éxito, atendiendo a las personas de forma óptima y ayudándoles en su proceso de desarrollo cognitivo y emocional mediante este tipo de terapias. Todo esto, posibilitará que el profesional se posicione como un psicólogo de prestigio. 

Un cuadro docente excepcional con años de experiencia en el sector ha diseñado esta capacitación de alto prestigio” 

Módulo 1. Diversidades funcionales y beneficios de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA)

1.1. Diversidad funcional 

1.1.1. Discapacidad intelectual 
1.1.2. Discapacidad física 
1.1.3. Discapacidad sensorial 
1.1.4. Discapacidad psíquica 

1.2. Discapacidades intelectuales 

1.2.1. Discapacidades intelectuales 
1.2.3. Tipo de discapacidades intelectuales 
1.2.4. Trastorno del Espectro Autista 
1.2.5. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad 
1.2.6. Trastornos Específicos del Aprendizaje 
1.2.7. Trastorno de comunicación 
1.2.8. Síndrome de Rett 

1.3. Discapacidades físicas 

1.3.1. Discapacidades físicas 
1.3.2. Tipos de diversidad funcional física 
1.3.3. Parálisis Cerebral Infantil 
1.3.4. Parálisis Cerebral en el adulto 
1.3.5. Espina bífida 
1.3.6. Esclerosis múltiple 
1.3.7. Afecciones musculoesqueléticas 

 1.3.7.1. Escoliosis 
 1.3.7.2. Hiperlaxitud  

1.4. Discapacidades sensoriales 

1.4.1. Discapacidad sensorial 
1.4.2. Tipos de discapacidades sensoriales 
1.4.3. Discapacidad auditiva 
1.4.4. Discapacidad sensorial 
1.4.5. Sordoceguera 
1.4.6. Trastornos del procesamiento sensorial 

1.5. Discapacidades psíquicas 

1.5.1. Discapacidad psíquica 
1.5.2. Salud y enfermedad mental 
1.5.3. Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia 
1.5.4. Trastornos mentales en edad adulta 

1.6. El papel del profesional de la salud en los programas de IAA 

1.6.1. El equipo multidisciplinar 
1.6.2. El terapeuta ocupacional 
1.6.3. El psicólogo 
1.6.4. El logopeda 
1.6.5. El fisioterapeuta 

1.6.5.1. Terapias e Intervenciones Asistidas por caballos un enfoque fisioterapéutico  
1.6.5.2. Terapias e Intervenciones Asistidas por perros desde un enfoque fisioterapéutico 
1.6.5.3. Terapias e Intervenciones Asistidas por aves desde un enfoque fisioterapéutico 

1.6.6. Objetivos terapéuticos 
1.6.7. Abordaje terapéutico 
1.6.8. Evaluación terapéutica 
1.6.9. Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) e investigación 

1.7. Beneficios de los animales como agente terapéutico 

1.7.1. Beneficios de los animales en las IAA 
1.7.2. Caballo 
1.7.3. Aves 
1.7.4. Pequeños mamíferos 

1.8. Atención temprana asistida con animales 

1.8.1. Beneficios 
1.8.2. Factores relevantes 
1.8.3. Estimulación 
1.8.4. Precauciones y contraindicaciones 

1.9. Geriatría  

1.9.1. Geriatría y Gerontología  
1.9.2. Enfermedades 
1.9.3. Precauciones y contraindicaciones 

1.10. Personas y colectivos en riesgo de exclusión social  

1.10.1. Delimitación conceptual  
1.10.2. Colectivos en riesgo de exclusión social  
1.10.3. Tipos de intervenciones para reducir el riesgo de exclusión social   

Módulo 2. Metodología del desarrollo de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA) 

2.1. Evaluación del usuario 

2.1.1. Primera entrevista y recogida de información 
2.1.2. Observación del comportamiento del usuario con el animal 
2.1.3. Diferentes áreas a evaluar 
2.1.4. Selección del animal según las necesidades del usuario 

2.2. Planteamiento de objetivos 

2.2.1. Objetivos generales 
2.2.2. Objetivos específicos 
2.2.3. Plan de intervención 
2.2.4. Devolución de información al usuario y/o familiares 

2.3. Técnicas y estrategias 

2.3.1. La importancia del vínculo terapéutico 
2.3.2. Estrategias terapéuticas 
2.3.3. Diseño de actividades 
2.3.4. Recursos y temporalización 

2.4. Seguimiento del usuario 

2.4.1. Evaluación del programa 
2.4.2. Valoración de las dificultades presentadas a lo largo de la terapia 
2.4.3. Incorporación de nuevas técnicas y actividades en la terapia 

2.5. Ámbitos de Intervención 

2.5.1. Población 
2.5.2. Psicológicos-Emocionales 
2.5.3. Cognitivos 
2.5.4. Sociales 

2.6. Técnicas utilizadas 

2.6.1. Ámbito Psicológico-Emocional 
2.6.2. Ámbito cognitivo 
2.6.3. Ámbito social 

2.7. Intervención en situaciones complicadas 

2.7.1. Formación específica 
2.7.2. Crisis y ausencias 
2.7.3. Estrés del animal 

2.8. Intervención Asistida con Caballos 

2.8.1. Hipoterapia 

 2.8.1.1. Monta gemela 
 2.8.1.2. Pie a tierra 

2.8.2. Equitación terapéutica 
2.8.3. Equitación adaptada 

2.9. Intervención Asistida con otros animales 

2.9.1. Intervenciones con aves 
2.9.2. Intervenciones con perros 
2.9.3. Intervenciones con animales de granja 

2.10. Evidencia científica de las IAA 

2.10.1. Intervenciones con perros 
2.10.2. Intervenciones con caballos 
2.10.3. Intervenciones con otros mamíferos y roedores 

Módulo 3. Áreas de aplicación de las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA)  

3.1. Áreas de Aplicación de las IAA con Animales 

3.1.1. Áreas específicas de las IAA
3.1.2. Los 3 principios básicos de las intervenciones asistidas 

3.2. Geriátricos

3.2.1. Metodología
3.2.2. Intervenciones asistidas con perros en centros para personas mayores 
3.2.3. Intervenciones asistidas con equinos en centros para personas mayores

3.3. Hospitales

3.3.1. Metodología
3.3.2. Intervenciones asistidas con perros en centros hospitalarios  
3.3.3. Intervenciones asistidas con equinos en centros hospitalarios  

3.4. Centros penitenciarios

3.4.1. Metodología
3.4.2. IAA más frecuentes en los centros penitenciarios

3.5. Instituciones educativas  

3.5.1. Metodología
3.5.2. IAA más frecuentes en las instituciones educativas

3.6. Coaching aplicado  

3.6.1. Metodología
3.6.2. Coaching asistido con caballos 
3.6.3. Coaching asistido con aves rapaces  

3.7. IAA desde la terapia ocupacional

3.7.1. Terapia Ocupacional (TO)
3.7.2. Terapia Asistida con Animales desde el enfoque del Modelo de Ocupación Humana (MOHO) 
3.7.3. Inclusión del terapeuta ocupacional en los equipos de las IAA
3.7.4. Terapia ocupacional e hipoterapia
3.7.5. Terapia ocupacional e intervenciones asistidas con perros

3.8. IAA desde la fisioterapia

3.8.1. Fisioterapia e hipoterapia
3.8.2. Fisioterapia e intervenciones asistidas con perros

3.9. IAA desde la psicología

3.9.1. Psicología e hipoterapia
3.9.2. Psicología e intervenciones asistidas por perros

3.10. Situación de las IAA en España

3.10.1. Predominancia de las IAA en las Comunidades Autónomas
3.10.2. Ámbito de intervención
3.10.3. Conclusión

Este programa académico te permitirá avanzar en tu carrera de una manera rápida y eficaz”