المؤهلات الجامعية
اعتماد / عضوية
العلوم الرياضية“
وصف
لمعرفة كيفية تدريب الطفل عليك أن تعرف أهم شيء في الحركية - النفسية للطفل. سجل الآن في هذه المحاضرة الجامعية ولا تفوت الفرصة لتوسيع مسيرتك المهنية "
التحفيز النفسي هو نظام معقد يشمل الجوانب العاطفية والنفسية، وقبل كل شيء، الجوانب الجسدية. إنه يدرس جسم الطفل ليس ككائن حي شائع، ولكن كفرد نامي يتأثر أيضًا بالعواطف والمشاعر. وبهذه الطريقة، تتكيف التربية البدنية مع واقع لم يعد فيه الأداء البدني مهمًا. يتم تقييم النشاط البدني أيضاً كشكل من أشكال التعبير ومعرفة الذات للطفل، والدور الذي يلعبه مدرس الرياضة في هذا المجال له أهمية خاصة.
ولهذا السبب، تطلب المراكز والمدارس الرياضية من معلميها الرياضيين توسيع معرفتهم في هذا المجال. في الوقت الحاضر، من غير المعقول التفكير في التربية البدنية على أنها مجرد تدريب بدني، حيث يجب أيضاً مراعاة العادات الصحية التي يجب اتباعها في التمارين البدنية، وكذلك القيم النفسية لمفهوم الذات واحترام الذات المستمدة من ذلك.
هذا هو السبب في أن تلميذ المجاضرة الجامعية في أسلوب التعليم النفسي الحركي سيتعلم مجموعة متنوعة من القضايا الأساسية للموضوع. سيتم تناول موضوعات مثل التطور الحركي العصبي للإنسان، وأساسيات اللعبة الحركية كمورد تعليمي أو المقترحات المنهجية الجديدة للتربية البدنية الحديثة. بهذه المعرفة، سيعمل الخريج، بالإضافة إلى تحسين فرص عمله، على تعزيز منهج للمهارات المطلوبة بشدة في مجال رياضة الأطفال.
كل هذا مع ميزة القدرة على إكمال البرنامج بالكامل عبر الإنترنت وبشكل مستقل، دون الحاجة إلى السفر إلى مركز ثابت أو الالتزام بجدول زمني معقد. يمكن للطلاب الوصول إلى جميع المواد التعليمية والتخطيط لدراساتهم وفقًا لعملهم أو التزاماتهم التعليمية أو الأسرية.
للوصول إلى مواقع أفضل، تحتاج إلى منهج وفقًا للمستوى. ابدأ في بناء مستقبل مهني أفضل في تدريس الرياضة وسجّل في هذه المحاضرة الجامعية في أسلوب التعليم النفسي الحركي "
تحتوي المحاضرة الجامعية في أسلوب التعليم النفسي الحركي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاتها:
الخوض في حركية الطفل وتطوره العصبي الحركي
دراسة أساسيات الألعاب الرياضية كمورد تعليمي أساسي في تعليم الطفولة المبكرة
محتوى شامل ومتطور حول المهارات الحركية للطفل ونمو جسمه
قسم خاص بالمنهجيات المبتكرة والحديثة وفقًا للتدريس المنشود من معلم القرن الحادي والعشرين
المنهج الدراسي مع دعم سمعي بصري كبير، مخطط ومبني على العديد من الأمثلة لتسهيل فهم أفضل للموضوع
إمكانية الوصول إلى المحتوى التعليمي من أي جهاز، سواء كان ثابتاً أو محمولاً، مع إمكانية الوصول إلى الإنترنت
لا تحسب الأيام التي تمر دون تحسين فرص العمل لديك. اتخذ الخطوة الأولى نحو تعليم رياضات الأطفال وتخصص في أسلوب التعليم النفسي الحركي "
يضم البرنامج في هيئة التدريس متخصصين في المجال والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة.
محتوى الوسائط المتعددة خاصتها، الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمهني بالتعلم حسب السياق، بما معناه، بيئة محاكاة ستوفر تدريباً غامراً مبرمجاً للتدريب في مواقف حقيقية.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية التي أعدها خبراء معترف بهم.
لا تنتهي السباقات حتى تصل إلى خط النهاية. استمر في القيادة نحو مستقبل أفضل وسجّل في هذه المحاضرة الجامعية في أسلوب التعليم النفسي الحركي"
أنت لست من أولئك الذين يستسلمون. تثق TECH في قدراتك وتمنحك أفضل برنامج في الحركية-النفسية للأطفال لتخصص حياتك المهنية والوصول إلى القمة"
خطة الدراسة
يتضمن منهج المحاضرة الجامعية في أسلوب التعليم النفسي الحركي كل ما هو ضروري لتوجيه الطالب في مسألة التعلم العصبي الحركي للطفل، مما يضمن جودة التدريس وفقًا للمتطلبات الحالية في مجال تدريس الرياضة. قام الموظفون المسؤولون عن هذا البرنامج، ذوو المعرفة المتعمقة بالموضوع، ببناء المحتوى لتسهيل الوصول إليه ودراسته. سيجد الطالب موضوعات مقسمة ومرقمة جيدًا، مع العلم أنه سيتم دعمها أيضًا من قبل فريق الخبراء الذي أعدها.
إمكانيات دراساتك الرياضية تكاد لا تنتهي. استغلها جيدًا واحصل على ملف تعريف مطلوب يرشدك إلى أسلوب التعليم النفسي الحركي "
الوحدة 1. التطور الحركي العصبي وعلم التربية البدنية
1.1. التطور الحركي العصبي للإنسان
1.1.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.1.1. مرحلة تعليم الطفولة المبكرة
3.1.1. العصبية والوظائف التنفيذية
4.1.1. مشاريع وتنظيم الأنشطة على أساس التطور الحركي العصبي
5.1.1. مراجع ببليوغرافية
2.1. التعلم الحركي والكفاءة الحركية
1.2.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.2.1. التنمية البنائية المطبقة على التربية البدنية. المفاهيم الرئيسية
3.2.1. النهج البيئي لعملية الكفاءة الحركية
4.2.1. مراجع ببليوغرافية
3.1. أساسيات اللعب الحركي كمورد تعليمي
1.3.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.3.1. المهارات الحركية واللعب الحركي
3.3.1. اللعبة الحركية: الخصائص والتطبيق
4.3.1. تصنيف الألعاب للطلاب في مرحلة رياض الأطفال
5.3.1. استراتيجيات تعليم الألعاب الحركية
6.3.1. مراجع ببليوغرافية
4.1. مجالات عمل الحركة النفسية في تعليم الطفولة المبكرة. الاختصاصات والأهداف والمحتويات وعملية التقييم
1.4.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.4.1. الاختصاصات والأهداف
3.4.1. عملية التقييم
4.4.1. الجلسة الحركية
5.4.1. مراجع ببليوغرافية
5.1. المحتويات (I). عناصر وخصائص مخطط الجسم في تعليم الطفولة المبكرة
1.5.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.5.1. التعليم النفسي الحركي: مخطط الجسم
3.5.1. التحكم في التوتر والوضعية
4.5.1. التحكم في الجهاز التنفسي
5.5.1. الجانبية
6.5.1. الهيكلة الزمانية المكانية
7.5.1. مراجع ببليوغرافية
6.1. المحتويات (II). تنمية التنسيق الحركي في تعليم الطفولة المبكرة
1.6.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.6.1. أنواع التنسيق الحركي
3.6.1. تطوير التنسيق الحركي
4.6.1. مقترحات عملية
5.6.1. مراجع ببليوغرافية
7.1. المحتويات (III). المهارات الحركية الأساسية في التربية البدنية
1.7.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.7.1. نزوح
3.7.1. منعطفات
4.7.1. القفز
5.7.1. إطلاق
6.7.1. الاستقبالات
8.1. التثقيف الصحي: العادات الصحية في التربية البدنية
1.8.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.8.1. Joint by joint أو الربط لاجل الربط
3.8.1. القوة كقدرة بدنية أساسية
4.8.1. المقاومة
5.8.1. سرعة
6.8.1. نطاق الحركة
7.8.1. مراجع ببليوغرافية
9.1. مقترحات منهجية جديدة للتربية البدنية في القرن الحادي والعشرين
1.9.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.9.1. سياقات التميز والإبداع والتعلم
3.9.1. بيئات التعلم والحركة
4.9.1. TIC-TAC في التربية البدنية
5.9.1. التلعيب التربوي
6.9.1. مراجع ببليوغرافية
10.1. برامج وأدوات لتعزيز مفهوم الذات واحترام الذات والاستقلالية والجوانب الرئيسية الأخرى
1.10.1. كيف تدرس هذا الموضوع؟
2.10.1. تثقيف مفهوم الذات
3.10.1. برنامج للعمل مع احترام الذات
4.10.1. العادات والروتين في الفصل الدراسي للأطفال
5.10.1. روتين الفكر للعمل على مفهوم الذات
6.10.1. استراتيجيات وإدارة العواطف في تعليم رياض الأطفال
7.10.1. الاستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفية في تعليم رياض الأطفال
الأفضل هو من قام بتصميم هذا البرنامج. الآن حان دورك لإظهار سبب كونك الأفضل"
محاضرة جامعية في أسلوب التعليم النفسي الحركي
المحاضرة الجامعية في التعليم الحركي النفسي من TECH الجامعة التكنولوجية، هو برنامج أكاديمي يسعى إلى تدريب المشاركين في تنفيذ الاستراتيجيات التعليمية لتطوير المهارات النفسية الحركية لدى الأطفال والشباب. ومن خلال اكتساب معارف جديدة، سيتعلم الطلاب تصميم وتنفيذ وتقييم الأنشطة التربوية التي تسهم في التنمية المتكاملة لطلابهم. ويستهدف هذا البرنامج المعلمين والمعلمين العاملين في المدارس والرياضة وتدريب الأطفال والشباب. الهدف الرئيسي من الدورة هو تزويد المشاركين بالأدوات النظرية والعملية اللازمة لتطبيق المهارات النفسية الحركية في الفصل الدراسي أو المضمار أو المجال الرياضي. يركز التدريب على زيادة الوعي بالعلاقة بين حركة الجسم وعملية التعلم، وكيف يمكن استخدام ذلك لتحسين الأداء الأكاديمي والرياضي للطلاب.
درب نفسك على التدريس بدورتنا في TECH الجامعة التكنولوجية
من بين الموضوعات التي تم تناولها في الدورة الجامعية في TECH الجامعة التكنولوجية: النمو الحركي للطفل، والتنسيق الحركي، والتوازن، والانحراف، والإدراك المكاني، والتوجه الزمني. بالإضافة إلى ذلك، يتم تحليل منهجيات التدريس المختلفة لتنفيذها في الفصل الدراسي، إلى جانب استراتيجيات لتعزيز الإبداع وتنمية خيال الطلاب. يتم إجراء هذه الدورة باستخدام منهجية عبر الإنترنت، والتي تسمح للطلاب والمعلمين بالدراسة بوتيرتهم الخاصة ومن أي مكان مع الوصول إلى الإنترنت. في الختام، تعد الدورة الجامعية في علم التعليم النفسي الحركي خيارًا تعليميًا ممتازًا لأي شخص يريد العمل في مجال التعليم والرياضة. نحن في انتظارك في TECH الجامعة التكنولوجية.