إنها شهادة خبرة جامعية مصممة للمهنيين في علم النفس الذين يرغبون في تجديد معارفهم من خلال الجمع بين التدريس الجيد ومسؤوليات العمل"

توجّه شهادة الخبرة الجامعية هذه بشكل أساسي إلى أخصائي علم النفس الذي يرغب في تجديد معرفته في مجال علم النفس السلوكي المعرفي بدرجة علمية يتم تدريسها بالكامل عبر الإنترنت. سيكون فريق التدريس المتخصص في هذا المجال مسؤولاً عن ضخ كل معارفه في هذا البرنامج، بالإضافة إلى أحدث الدراسات والأبحاث حول تشخيص وعلاج المرضى الذين يعانون من أنواع مختلفة من الاضطرابات مثل القلق والاكتئاب واضطرابات الغذاء أو الإجهاد اللاحق للصدمة. 

تعليم جامعي، سيدخل فيه الطلاب خلال فترة 6 أشهر من التطور الذي خضع له هذا العلاج منذ منتصف ال  50 من القرن العشرين، تم وضع الأسس النظرية السلوكية التي كانت بمثابة أساس للعلاجات المعرفية. السلوكية (TCC). من خلال محتوى الوسائط المتعددة المستند إلى ملخصات الفيديو والقراءات المتخصصة ومحاكاة الحالات الحقيقية، سيتناول أخصائي علم النفس المستجدات في دور المعالج ومجالات وسيناريوهات التقييم وتقنيات التشخيص المختلفة وعملية التدخل. 

شهادة يمكن أن يكون فيها أخصائي علم النفس محدثًا في هذا المجال في نهاية البرنامج الذي يسمح له بالتوفيق بين مسؤولياتهم المهنية و / أو الشخصية مع جودة التدريس. وهي أن TECH توفر للطلاب إمكانية الوصول على مدار 24 ساعة في اليوم، دون جلسات بساعات محددة، إلى النظام الأساسي الافتراضي حيث يتم وضع جدول الأعمال بالكامل من بداية دراسة شهادة الخبرة الجامعية هذه. بهذه الطريقة، يمكن للطلاب الذين لديهم جهاز إلكتروني (كمبيوتر أو جهاز لوحي أو هاتف محمول)، الاستشارة وتنزيل المحتوى وقتما يريدون. فرصة ممتازة لتجديد المعرفة بطريقة مرنة ومريحة. 

لمدة 6 أشهر، ستتمكّن من الوصول إلى أحدث المعارف في إدارة المرضى من خلال علم النفس السلوكي المعرفي"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية هذه في علم النفس السلوكي المعرفي على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاته: 

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء في علم النفس 
المحتويات البيانية و التخطيطية و العملية بشكل بارز التي يتم تصورها من خلالها، ، تجمع المعلومات العلمية و العملية حول تلك التخصصات الطبية التي لا غنى عنها في الممارسة المهنية 
التدريبات العملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم 
تركيزها الخاص على المنهجيات المبتكرة 
الدروس النظرية، أسئلة للخبراء، منتديات مناقشة حول موضوعات مثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردي 
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت 

سيكون لديك في متناول يدك ملخصات فيديو وقراءات تكميلية وحالات عملية حقيقية ستساعدك على تحديث معرفتك في الاضطربات السلوكية المعرفية بطريقة مسلية"

البرنامج يضم في هيئة التدريس متخصصين في المجال والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة. 

محتوى الوسائط المتعددة خاصتها، الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية، سيسمح للمهني بالتعلم حسب السياق، بما معناه،  بيئة محاكاة ستوفر تدريباً غامراً مبرمجاً للتدريب في مواقف حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية التي أعدها خبراء معترف بهم.

تعمق في شهادة الخبرة الجامعية هذه في الاختبارات وأدوات التقييم وأهمية التشخيص الصحيح"

هذه الشهادة الجامعية ستُظهر لك المعتقدات المقيدة الرئيسية الأكثر اكتشافاً اليوم"

سيسمح تصميم برنامج شهادة الخبرة الجامعية هذا للطلاب باكتساب المهارات اللازمة لتحديث أنفسهم في المهنة بعد الخوض في الجوانب الرئيسية لعلم النفس السلوكي المعرفي. وبالتالي، ستتيح لك المعرفة المتدفقة في هذه االشهادة أن تكون على دراية بأحدث التطورات فيما يتعلق بدراسة وتشخيص المريض وتطوره، بالإضافة إلى استراتيجيات التدخل المختلفة الموجودة في هذا الفرع من علم النفس. بعض الأهداف التي سيكون من السهل تحقيقها، وذلك بفضل نظام التعلم، إعادة التعلم، الذي تطبقه TECH في جميع برامجها، والذي يسمح بتقليل ساعات الدراسة الطويلة. 

تمنحك TECH الفرصة للتعرف على آخر الأخبار حول تشخيص المرضى الذين يعانون من اضطرابات ما بعد الصدمة"

الأهداف العامة

تدريب الطالب على المعرفة الأكاديمية والتقنية في عملهم المهني من خلال النهج السلوكي المعرفي 
تحديث المعرفة في تصميم التقييم النفسي من النهج السلوكي المعرفي 
تحديث معارف وأدوات التدخل النفسي لتصميم جيد للعملية العلاجية 
تعريف الطالب بأدوات العلاقة العلاجية التي تساعد على تكوين تحالف علاجي جيد 
تعزيز المعرفة وإدارة الأدوات التقنية لمعرفة كيفية احتواء الحالة العاطفية للمريض 
التحفيز المهني لعلم النفس للحفاظ على التدريب المستمر وتطوير معارفهم العلمية 
إتقان مدونة الأخلاق لتنفيذ عملهم في إطار أخلاقيات المهنة 

الأهداف المحددة 

الوحدة  1. التطور التاريخي لعلم النفس المعرفي السلوكي

التعرف على بدايات علم النفس والتطور التاريخي لعلم النفس المعرفي
التعرف وتعلم كل من أشهر النظريات في علم النفس
الحصول على القدرة على التوليف وامتلاك أفكار حول التسلسل الزمني التاريخي لعلم النفس
التعرف على أهمية علم النفس باعتباره تخصصًا علميًا

الوحدة  2. الدراسة والتشخيص في نموذج علم النفس السلوكي المعرفي 

التعرف على أسس الدراسة والتشخيص من منظور سلوكي معرفي
وضع سياق والتفريق بين خصائص النموذج أمام الآخرين
التعرف على أساسيات التقييم من منظور السلوك المعرفي

الوحدة 3. استراتيجيات التصميم والتدخل في علم النفس السلوكي المعرفي

معرفة وفهم استراتيجيات التدخل المختلفة الموجودة في علم النفس السلوكي المعرفي
التفريق بين استراتيجيات علم النفس السلوكي المعرفي وغيرها
تعلم كيفية تصميم الاستراتيجيات التي تسمح بالتدخل من النموذج

جدد معرفتك حول استراتيجيات التدخل في علم النفس المعرفي السلوكي"