قم بتحديث نفسك بأحدث التطورات في علاج الأورام الطبي الشامل وقم بتوسيع معرفتك في البيولوجيا الجزيئية للسرطان والعلاجات المتطورة والطب الدقيق"

يعد مجال علاج الأورام الطبي الشامل تخصصًا يتطور باستمرار بسبب التقدم العلمي والتحديات السريرية والطلب المتزايد على رعاية شاملة ومتعددة التخصصات في إدارة السرطان. يواجه المتخصصون الطبيون والمتخصصون في هذا التخصص سلسلة من التطورات والتحديات المحددة التي تتطلب التحديث المستمر.

في هذا السياق أنشأت TECH برنامج الماجستير المتقدم في الطب الشامل للأورام السرطانية، والذي يقدم تحديثًا متقدمًا وكاملاً للأطباء والمتخصصين المهتمين بمواكبة أحدث التطورات في هذا التخصص الذي يتطور باستمرار. يوفر هذا البرنامج مجموعة واسعة من المعرفة والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات السريرية والعلمية الحالية في مجال علاج الأورام الطبي الشامل.

يكمن مبرر المشاركة في هذا البرنامج في الحاجة إلى البقاء على اطلاع دائم بمجال يتطور باستمرار مثل علم الأورام الطبي الشامل. إن التقدم في الفهم الجزيئي للسرطان وتطوير علاجات وأساليب علاجية جديدة فضلاً عن الأهمية المتزايدة للرعاية الشاملة ومتعددة التخصصات في إدارة السرطان يجعل من الضروري الحصول على تعليمات محدثة وشاملة في هذا التخصص.

يقدم الماجستير المتقدم في الطب الشامل للأورام السرطانية مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك البيولوجيا الجزيئية للسرطان والتقدم في التشخيص والعلاج وتقنيات استخراج البيانات الجينومية والرعاية النفسية للأورام والعلاج الإشعاعي وعلاجات السرطان النفسية وعلاجات الجيل الثالث. ستتاح للمشاركين الفرصة لتحديث معارفهم والحصول على منظور شامل ومتعدد التخصصات حول إدارة السرطان.

من المزايا الملحوظة لهذا البرنامج أنه يتم تدريسه عبر الإنترنت بنسبة 100% مما يسمح للمشاركين بالوصول إلى الحرم الجامعي الافتراضي من أي مكان وفي أي وقت والتكيف مع جداولهم ومسؤولياتهم المهنية. بالإضافة إلى ذلك يستخدم البرنامج طريقةيات تعليمية مبتكرة مثل المحاكاة السريرية ومناقشات الحالة التي تسمح للمشاركين بالتطبيق العملي للمعرفة المكتسبة وتعزيز مهاراتهم السريرية.

تعمق في أساليب متعددة التخصصات للإدارة الشاملة للسرطان ومعالجة الجوانب السريرية والنفسية للأورام وإدارة الآثار الجانبية "

تحتوي درجة الماجستير المتقدم في الطب الشامل للأورام السرطانية على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاته:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها الخبراء في علاج الأورام
محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها تجمع المعلومات العلمية للممارسة الصحية حول تلك التخصصات الأساسية ضمن الممارسة المهنية
التدريبات العملية حيث يتم إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعليم
تركيزها بشكل خاص على الطريقةيات المبتكرة في التعامل مع السرطان
دروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا الخلافية وأعمال التفكير الفردي
توفر الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل إلى الإنترنت

تعمق في أحدث التقنيات في عصر الجينوم، واستخدام Unix وLinux في المعلوماتية الحيوية، وتحليل البيانات في مشاريع البيانات الكبيرة باستخدام R من أجل ممارسة سريرية محدثة ومتطورة "

يتضمن الهيكل التدريسي لهذا البرنامج من متخصصين في مجال الأورام الذين يضعون تجربتهم وخبرتهم في هذا المجال إلى البرنامج، بالإضافة إلى خبراء معترف بهم من المؤسسات المرموقة والجامعات الريادية.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية إلى التعلم المهني والسياقي أي في بيئة محاكاة التي ستوفرها هذه الشهادة الجامعية من تدريب ضمن مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات الطالب يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك سيحصل على مساعدة من نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية التي أعدها خبراء معترف بهم.

قم بتوسيع معرفتك في السرطانات المعينة مثل سرطان الثدي والرئة والأنف والحنجرة والقولون والمستقيم وأمراض النساء والمسالك البولية والأورام اللحمية وسرطان الجلد وسرطان الدماغ"

قم بتحليل تقييم وأدوات القياس في علم النفس السريري للسرطان، والتواصل مع المريض المصاب بالسرطان، ومعالجة الحزن والألم"

تتمثل الأهداف الرئيسية لهذا الماجستير المتقدم في الطب الشامل للأورام السرطانية بشكل رئيسي إلى تقديم تحديث متقدم لمحترفي الرعاية الصحية في مختلف جوانب الأورام الطبية، وتعزيز اكتساب المهارات السريرية والبحثية في إدارة السرطان الشاملة وتعزيز رؤية شاملة ومتعاطفة في الرعاية السرطانية.

قم بتطوير المهارات السريرية والبحثية في إدارة السرطان الشاملة، بتوجيه شامل يهدف إلى المساهمة في التقدم العلمي في مجال السرطان"

الأهداف العامة

القدرة على تفسير حجم المعلومات السريرية المتوفرة حاليًا والمرتبطة بالبيانات البيولوجية التي تم إنشاؤها بعد تحليل المعلومات الحيوية بدقة
معرفة كيفية إجراء تقييم جيد لمريض السرطان، بدءاً من علم الأوبئة والتشخيص وتحديد مراحل الأورام الأكثر شيوعاً
التعمق في الدراسات التكميلية التي تساعدنا في تشخيص الأورام الرئيسية واتخاذ القرارات بشأنها
التعرف على المتلازمات الوراثية الرئيسية التي تؤهب لتطور هذا المرض
التعرف على الأورام الرئيسية للثدي والرئة والجهاز الهضمي والمسالك البولية وأمراض النساء واللحمة المتوسطة وإدارتها

الأهداف المحددة

الوحدة 1. البيولوجيا الجزيئية

تحديث المعرفة في البيولوجيا الجزيئية للسرطان فيما يتعلق بمفاهيم مختلفة مثل عدم التجانس الجيني أو إعادة برمجة البيئة الدقيقة
المساهمة وتوسيع نطاق المعرفة حول العلاج المناعي كمثال للتقدم العلمي الواضح في البحث المترجم
التعرف على نهج تصنيف جديد للأورام الأكثر شيوعًا استنادًا إلى البيانات الجينية المتوفرة من شبكة أبحاث أطلس جينوم السرطان (TCGA)

الوحدة 2. علم الأورام الجينومي أو الدقيق

مناقشة التغيير في البانوراما الحالية مع إدخال البيانات الجينومية في المعرفة البيولوجية للأورام
شرح كيف يوفر التصنيف الجيني معلومات مستقلة للتنبؤ بالنتائج السريرية وسيوفر الأساس البيولوجي لعصر العلاج الشخصي للسرطان
التعرف على التقنيات الجينومية الجديدة المستخدمة حاليًا في تسلسل الحمض النووي الريبي والحمض النووي الريبي بناءً على تسلسل الجينوم البشري وممكن منذ الانتهاء من مشروع الجينوم البشري مما يعني توسعًا غير مسبوق في قدرات علم الوراثة الجزيئي في البحث الجيني والسريري
مناقشة عملية المعلوماتية الحيوية المتبعة لتفسير وتطبيق البيانات البيولوجية
تحليل وتفسير المعلومات البيولوجية على المستوى الجزيئي والخلوي والجينومي

الوحدة 3. التغييرات في الممارسة السريرية الحالية والتطبيقات الجديدة مع علم الأورام الجينومي

مناقشة ومعرفة كيفية تفسير الحمل الطفري للورم (TMB) باعتباره مؤشرًا حيويًا جينوميًا له تأثير كبير على بانوراما العلاج المناعي للسرطان
تعلم كيف تسمح لنا الخزعة السائلة للحمض النووي المتداول بفهم نوع التغييرات الجزيئية التي تحدث في الورم في الوقت الفعلي
وصف النموذج الحالي لدمج البيانات الجينومية في الممارسة السريرية الحالية

الوحدة 4. استخدام Unix و Linux في المعلوماتية الحيوية

التعرف على نظام التشغيل Linux وهو أمر ضروري حاليًا في العالم العلمي لتفسير البيانات البيولوجية من التسلسل وللتعدين على النصوص الطبية عندما نتعامل مع البيانات واسعة النطاق
توفير الأساسيات للوصول إلى خادم Linux وكيفية العثور على الحزم وتثبيتها لتثبيت البرنامج محليًا
وصِف أوامر Linux الأساسية من أجل: إنشاء، إعادة تسمية، نقل، وحذف الدلائل وسرد الملفات وقراءتها وإنشاءها وتحريرها ونسخها وحذفها
التعرف على كيفية عمل الأذونات وكيفية اختراق أذونات Linux الأكثر تشفيرًا بسهولة

الوحدة 5. تحليل البيانات في مشاريع البيانات الضخمة: لغة البرمجة R

مناقشة كيف يثير اعتماد تسلسل الجيل التالي (NGS) في سياق تشخيصي العديد من الأسئلة المتعلقة بتحديد المتغيرات في الجينات الثانوية لعلم أمراض المريض والإبلاغ عنها
الشروع في استخدام لغة البرمجة R والتي تتميز بكونها لغة برمجة مفتوحة المصدر ولديها حزم تحليل إحصائي متعددة
تعلم مفاهيم برمجة R الأساسية مثل أنواع البيانات وحساب المتجهات والفهرسة
إجراء العمليات في R بما في ذلك فرز البيانات أو إنشائها أو استيرادها
التعرف على كيفية بدء حل مشكلة ما بالتحلل المعياري ثم التحلل الجديد لكل وحدة في عملية تسمى الصقل المتتالي
تعلم أساسيات الاستدلال الإحصائي لفهم وحساب قيم p وفترات الثقة أثناء تحليل البيانات باستخدام R
تقديم أمثلة على البرمجة R بطريقة تساعد على الربط بين المفاهيم والتنفيذ

الوحدة 6. البيئة الرسومية في R

استخدام تقنيات التصور لاستكشاف مجموعات البيانات الجديدة وتحديد النهج الأنسب
تعلم كيفية تصور البيانات مما يسمح باستخراج المعلومات وفهم البيانات بشكل أفضل واتخاذ قرارات أكثر فعالية
تدريس كيفية أقم بدراسة البيانات التي للوهلة الأولى ليس لها معنى يذكر وقدم تلك البيانات بصريًا بطريقة منطقية لتحليلك
تعلم كيفية استخدام المصادر الثلاثة الرئيسية لمخططات R: القاعدة والشبكة و ggplot2
التعرف على ما تستند إليه كل حزمة رسومات لتحديد الحزمة التي يجب أن نستخدمها والمزايا التي تقدمها واحدة أو أخرى

الوحدة 7. التحليل الإحصائي في R

وصف الأساليب الإحصائية الأكثر ملاءمة كبديل عندما لا تتناسب البيانات مع الافتراضات التي يتطلبها النهج القياسي
تعلم أساسيات إجراء التحقيقات القابلة للتكرار باستخدام البرامج النصية R لتحليل البيانات

الوحدة 8. التعلم الآلي لتحليل البيانات الضخمة

معالجة وتحليل كميات هائلة من البيانات المعقدة والمنظمة وشبه المهيكلة وغير المهيكلة في البيانات الضخمة بسرعة وتلقائية
فهم ما هو التعلم الآلي واستخدام بعض التقنيات لتصنيف البيانات (شجرة القرار، k-NN، آلات المتجهات الداعمة، الشبكات العصبية، إلخ.)
تعلم كيفية تقسيم البيانات إلى مجموعة اختبار ومجموعة تدريب واكتشاف مفاهيم التحيز والتباين

الوحدة 9. تطبيق التنقيب عن البيانات على علم الجينوم

التعرف على كيفية قيام التنقيب عن البيانات بإيجاد الأنماط والانتظام في قواعد البيانات
تعلم كيفية تطبيق مبادئ التنقيب في البيانات على تشريح مجموعات كبيرة من البيانات المعقدة (البيانات الضخمة) بما في ذلك تلك الموجودة في قواعد البيانات الكبيرة جدًا أو على صفحات الويب 
استكشاف وتحليل والاستفادة من البيانات وتحويلها إلى معلومات مفيدة وقيمة للممارسة السريرية

الوحدة 10. تقنيات استخراج البيانات الجينومية

فهم كيفية ظهور معظم البيانات العلمية في المستندات مثل صفحات الويب وملفات PDF التي يصعب معالجتها لمزيد من التحليل ومع ذلك من خلال تقنيات الكشط التي يمكن استخدامها
الوصول إلى العديد من مصادر البيانات عبر الويب لتنفيذ الطب الدقيق من خلال السماح باستخراج كميات هائلة من المعلومات

الوحدة 11. تقنيات جديدة في العصر الجينومي

تطبيق المعرفة المكتسبة لتفسير دراسة الجينوم في حالات السرطان المختلفة من خلال استخراج المعلومات المفيدة التي تساعد في اتخاذ القرار
استخدام خوارزميات مختلفة تم إنشاؤها باستخدام لغة R لاستخراج المعرفة من قواعد بيانات Pubmed و DGIdb و Clinical Trials من البحث عن المعلومات الجينية في بعض الأورام

الوحدة 12. تطبيق المعلوماتية الحيوية في علم الأورام الجينومي

التعرف على وظيفة الجينات مع القليل من المعلومات السريرية بناءً على القرب الوجودي
اكتشاف الجينات المرتبطة بمرض ما بناءً على بحث مكثف في Pubmed وتمثيل رسومي لمستوى الأدلة العلمية

الوحدة 13. سرطان الثدي

إجراء تشخيص مفصل مع التدريج المناسب لسرطان الثدي
معرفة أسس التشخيص المبكر لسرطان الثدي والأعمار المستهدفة والتمييز بين الفحص للمرضى ذوي الخطورة المنخفضة أو المتوسطة أو العالية
التمييز بين الأنواع الفرعية الرئيسية لسرطان الثدي ومعرفة العوامل التنبؤية والإنذارية التي تساعد في تحديد أفضل علاج سواء في المراحل المبكرة أو المتقدمة من المرض
التعرف على المنصات الجينية المختلفة، التي تساعد في تحديد المرضى الذين يستفيدون وأيهم لا يستفيدون من العلاج الكيميائي المساعد
تحديد العلاج الأنسب لكل مريض، بناءً على النوع الفرعي ومرحلة المرض
التعرف على كل من العلاجات المتاحة للمرض المتقدم بالإضافة إلى السميات الرئيسية المستمدة منها مع تسليط الضوء على مثبطات السيكلين (CDK4/6) والعلاج المناعي
فهم المرض والحصول على أفكار واضحة فيما يتعلق بإدارة المرضى الذين يعانون من مرض اللمعية المتقدمة والسلبية الثلاثية وإيجابية HER 2. معرفة العلاج الذي يجب اختياره في كل حالة، سواء في السطر الأول أو الحالات اللاحقة

الوحدة 14. سرطان الرئة

إجراء تشخيص مناسب وتحديد مراحل سرطان الرئة ومعرفة الاختبارات التشخيصية الرئيسية التي ينبغي إجراؤها
معرفة المراحل المختلفة لسرطان الرئة وتطبيق العلاج الأفضل في كل منها
التعرف على الدراسات الرئيسية التي تهدف إلى فحص سرطان الرئة وما هي الفئة المستهدفة
معرفة كيفية التعرف على الأنواع الفرعية النسيجية لسرطان الرئة. معرفة كيفية التمييز بين الخلايا الكبيرة والخلايا الصغيرة
التعرف على الطفرات المحركة الرئيسية (EGFR، ALK، ROS 1)، بالإضافة إلى دور PDL1. العلاجات المستهدفة، سواء مثبطات التيروزين كيناز والعلاج المناعي. المؤشرات الرئيسية والسمية

الوحدة 15. أورام الأنف والأذن والحنجرة

إدارة تشخيص وتحديد مراحل الأورام الرئيسية في منطقة الأنف والأذن والحنجرة
معرفة أنسب العلاجات بناءً على مرحلة الورم وموقعه
التعرف بشكل متعمق على علاجات الأمراض النقيلية مع تسليط الضوء على أكثرها ابتكارًا، مثل العلاج المناعي

الوحدة 16. سرطان القولون والمستقيم وسرطان القناة الشرجية

إجراء تشخيص مناسب وتحديد مراحل سرطان القولون والمستقيم
التعمق في مؤشرات فحص سرطان القولون والمستقيم والمتلازمات الوراثية الرئيسية التي تؤهب لهذا المرض
التعرف بعمق على المراحل المختلفة لسرطان القولون
الأشارة إلى دور EGFR والعوامل النذير الرئيسية لسرطان القولون والمستقيم
معرفة أنسب العلاجات سواء في السطر الأول أو في السطر اللاحق
تحديد الدور الذي يلعبه العلاج المناعي في هذا السيناريو
معرفة دور العلاج الكيميائي المساعد الجديد وإمكانية الإنقاذ الجراحي في سرطان القولون والمستقيم
التعرف على سرطان القناة الشرجية وعلاجاته الرئيسية

الوحدة 17. أورام الجهاز الهضمي غير القولون والمستقيم

التعلم بعمق تشخيص ورم البنكرياس
معرفة كيفية اختيار نوع العلاج المشار إليه في كل حالة
التعرف على العلاجات الرئيسية المتاحة لسرطان البنكرياس النقيلي سواء في الخط الأول أو فيما بعد
التعرف بشكل متعمق على تشخيص ومراحل أورام المريء والمعدة ومعرفة العلاجات الرئيسية حسب مرحلة الورم الذي يوجد فيه
توجيه التشخيص ومعرفة خصوصيات أورام الغدد الصم العصبية ومعرفة كيفية التمييز بين الأورام الإفرازية وتلك التي ليست كذلك. والتعرف بشكل متعمق على المعالجات المتاحة لهذا الكيان، مع إبراز دور النويدات المشعة
التعرف على الاختبارات التي يتم إجراؤها في تشخيص أورام القناة الصفراوية ومراحلها وعلاجها

الوحدة 18. أورام الجهاز التناسلي

التعرف بعمق على الأورام النسائية المختلفة
التعرف على دور BRCA في سرطان المبيض وآثاره العلاجية
التعرف على كيفية التمييز بين المريض الذي لديه حساسية للبلاتين والمريض الذي ليس لديه حساسية للبلاتين
التعرف على مؤشرات مثبطات PARP

الوحدة 19. أورام المسالك البولية

معرفة كيفية علاج أورام المسالك البولية في كل مرحلة من مراحلها. تسليط الضوء على العلاج بمثبطات التيروزين كيناز والعلاج المناعي في سرطان الكلى
التعرف على طفرة BRAF وآثارها العلاجية
التعمق في علاج سرطان الجلد في المراحل المتقدمة
إتقان مؤشرات العلاج المناعي والجمع بين مثبطات BRAF و MEK

الوحدة 20. الأورام اللحمية والأورام الميلانينية

التعرف على الأنواع المختلفة من أورام اللحمة المتوسطة، سواء في الأنسجة الرخوة أو ساركوما العظام، وخصائص ورم GIST
التعرف على مؤشرات العلاج المساعد لكل منهم
التعرف على الخط الأول والعلاجات اللاحقة سواء في الأنسجة الرخوة أو ساركوما العظام أو GIST

الوحدة 21. ورم في المخ

التعرف على دور العلاج المناعي في أورام المخ
التعرف بعمق على أورام المخ الرئيسية
التعرف على كيفية التمييز بينها بناءً على النمط الجزيئي
التعرف على أهم التوقعات

الوحدة 22. العلاج الإشعاعي

التعرف على أساسيات العلاج الإشعاعي
التعرف على المجلدات التي يجب معالجتها وأسمائها
تحديد الدور الأساسي للعلاج الإشعاعي في علاج الأورام
التعرف جيدًا على مؤشرات العلاج الإشعاعي لسرطان الثدي وسرطان الرئة وأورام الأنف والأذن والحنجرة وسرطان البروستاتا وأورام الجهاز الهضمي
التعرف على دور العلاج الإشعاعي في الأورام الأقل شيوعًا

الوحدة 23. توصيف ومجالات تطبيق علم النفس السرطاني

توفير المعرفة اللازمة في عيادة اضطرابات الأورام وعلم الأوبئة والمسببات وعوامل الخطر والعمليات والاختبارات التشخيصية
التدريب على تصميم وتنفيذ برامج تعزيز الصحة والوقاية من السرطان والكشف المبكر عنه
القدرة على الجدال حول مجال الدراسة والمهنة
التعرف على الاحتياجات الاجتماعية للمصابين بالسرطان واحتياجات أسرهم
تحليل تأثير الدعم الاجتماعي المتصور على السرطان

الوحدة 24. العلاجات النفسية في مرض السرطان وعلاجات الجيل الثالث

تحديد الأهداف العلاجية الواقعية مع المريض و/أو الأسرة
التدريب على أساليب التدخل مع مرضى السرطان، وخاصة تقنيات العلاج المدعومة تجريبيا
تحديد تلك الأعراض الجسدية و/أو التغيرات النفسية التي ينظر إليها المريض على أنها تهديد
اكتشاف وتعزيز الموارد الخاصة بالمريض قدر الإمكان

الوحدة 25. الجوانب النفسية الأكثر صلة باختلاف مواقع الورم

تحديد تلك الأعراض الجسدية و/أو التغيرات النفسية التي ينظر إليها المريض على أنها تهديد
تعويض هذه الأعراض أو القضاء عليها أو تخفيفها والسيطرة على الأعراض
اكتشاف وتعزيز الموارد الخاصة بالمريض قدر الإمكان
تسهيل التكيف مع المرض أثناء عملية العلاج الطبي الحيوي (التأثير على القلق والألم والآثار الجانبية لـ QT والرهاب من أجهزة RT والاختلالات الجنسية وكذلك دخول المستشفى)
تشجيع أساليب التكيف النشطة
تسهيل الالتزام العلاجي بالعلاجات الطبية

الوحدة 26. بروتوكولات التدخل العاطفي في نهاية الحياة

القيام بإجراءات الرعاية الوقائية للأسرة حسب مراحل المرض
معالجة النزاعات التي قد تنشأ نتيجة اختلاف المعتقدات والقيم الاجتماعية والثقافية بين الفريق وأسرة المريض
التعرف على الانزعاج الروحي والاستجابة له ومعرفة كيفية إحالة المريض إلى الاختصاصي المناسب
تطوير التقييمات المناسبة للأهمية الشاملة للمعتقدات الروحية والممارسات الدينية للمريض
إدارة مواقف واستجابات المرضى ومقدمي الرعاية والمهنيين المستمدة من العلاقة المهنية مع المريض
التعرف على كيفية التدخل في المواقف العائلية المعقدة بشكل خاص
العمل في مجموعات تعاونية والعمل في فرق متعددة التخصصات

الوحدة 27. أدوات التقييم والقياس

تقييم المشاكل النفسية المعقدة
تطبيق إجراءات وأدوات التقييم لأعراض محددة
الحصول على التدريب والممارسة اللازمة لإجراء تقييم جودة الحياة؛ وتخطيط التقييم واستخدام أدوات محددة، وإجراء التحليل الوظيفي، وصياغة الحالة وإعداد التقارير
تقييم التهديدات والاحتياجات والموارد للأسرة، وكذلك معرفة كيفية تطبيق أدوات تقييم الأسرة
إدارة أدوات التقييم الشاملة في الرعاية التلطيفية ورعاية نهاية الحياة

الوحدة 28. التواصل مع مريض السرطان

العمل مع علم النفس المتمحور حول المريض
التعامل بشكل صحيح مع المواقف الصعبة وإدارة الأخبار السيئة
منع واكتشاف مشاكل الاتصال (على سبيل المثال، ميثاق الصمت) وتعزيز موارد واستراتيجيات أفراد الأسرة
إدارة الصعوبات الأكثر تعقيدا في الاتصال
التفكير النقدي في مواقف الفرد ومهارات الاتصال وتحديد عناصر التحسين المستمر أثناء عملية الرعاية

الوحدة 29. إدارة الحزن

المنع قدر الإمكان لظهور الحزن المعقد قبل الموت
الاستمرار في منع ظهور الحزن المعقد بعد الموت من خلال الدعم العاطفي وتوفير الأدوات التي تساعد الشخص على توديع من يحب
دليل في تنفيذ مهام الحزن
تطوير القدرة على التعاطف والاستماع والرحمة التي تسمح لنا بالاستماع إلى آلام المريض دون المبالغة في إشراك أنفسنا وفي الوقت نفسه خلق رابطة علاجية قوية بما فيه الكفاية في مواجهة الصعوبات التي قد تنشأ في هذه العملية

الوحدة 30. التدخلات النفسية الأخرى في مجالات محددة تتعلق بالسرطان

إدارة متعمقة للبروتوكول المشترك لعملية الإقلاع عن التدخين ومنع الانتكاس
تدريب المهارات والكفاءات اللازمة لاختيار المتطوعين وتدريبهم والإشراف عليهم
الكشف عن العوامل النفسية المرتبطة بالمشاركة في برامج الفحص والاستشارة الوراثية للأورام، وكذلك تشجيع المشاركة فيها، مما يزيد من إدراك السيطرة
تحليل فائدة وبعض مزايا العلاج الجماعي مقارنة بالعلاج الفردي
التعمق في برامج الإعداد النفسي لعلاجات الأورام الطبية المختلفة والآثار الجانبية الناتجة عنها
القدرة على تحديد وتخفيف العواقب التي تبقى لدى الناجين من السرطان

الوحدة 31. أبحاث السرطان

تصميم وتطوير وتنفيذ مشروع بحثي
صياغة فرضيات البحث العلمي
تحليل النتائج وكتابة الاستنتاجات
التدريب على التواصل العلمي للبحث
تحديد القيود الأخلاقية لمشروع بحثي
امتلاك القدرة على تطبيق الأدلة التجريبية في رعاية المرضى
معرفة إرشادات الممارسة السريرية الجيدة ومعايير اللجان الأخلاقية

الوحدة 32. الجوانب الأخلاقية في علم الأورام النفسي وعلم نفس الرعاية التلطيفية

تحليل المعضلات الأخلاقية بعمق ومن منظور متعدد التخصصات
تحديد المشاكل الأخلاقية الحيوية في سلوك المهنيين في نشاط الرعاية الصحية أو في البحوث الطبية الحيوية
مناقشة القرارات في مجال الطب الحيوي باستخدام أحكام قيمية راسخة من وجهة نظر أخلاقية
تطوير مهارات التعبير والتواصل حول موضوعات أخلاقيات علم الأحياء لتكون قادرة على التفاعل في بيئة لجنة الأخلاقيات

تعلم من الخبراء في علاج الأورام الطبية وقم بتوسيع معرفتك في مجالات محددة مثل علاجات الجيل الثالث والتواصل مع مريض الأورام"