المعرفة المتعمقة بالأسس والعمليات والمناهج في البحوث التربوية وآثارها المتعددة، محاضرة جامعية كاملة تم إنشاؤها لدفعك إلى مستوى مهني آخر" 

توفر هذه المحاضرة الجامعية المعرفة اللازمة لتدريب المتخصصين في البحث التربوي. تعمق في التفكير والممارسات المنهجية، مع التركيز على أحدث التطورات في البحث التربوي.

 يوفر هذا البرنامج عالي المستوى للطلاب المعرفة والأدوات اللازمة لتحليل التعليم وروابطه بين البحث والتحديث.

 خلال هذا التدريب، سيتعمق الطالب في الأسس والعمليات والمناهج في البحوث التربوية و في التحديات المختلفة التي تطرحها مهنته كمدرس.

 ستكون الأسس والعمليات والمناهج في البحوث التربوية موضوع العمل والدراسة التي سيتمكن الطلاب من دمجها في تدريبهم. إنها خطوة رفيعة المستوى ستصبح عملية تطوير، ليس فقط مهنيًا، بل شخصيًا.

هذا التحدي هو أحد التحديات التي نعتبرها في TECH  التزام اجتماعي: مساعدة المهنيين المؤهلين تأهيلاً عالياً لتخصص وتطوير مهاراتهم الشخصية والاجتماعية والمهنية أثناء تطورهم.

لا يتم نقلها فقط من خلال المعرفة النظرية المقدمة، ولكنها تُظهر أيضًا طريقة أخرى للدراسة والتعلم، أكثر عضوية وبسيطة وفعالة. تعمل TECH على إبقائك متحمسًا ولخلق شغف التعلم. و التشجع على التفكير وتطوير التفكير النقدي. 

تدريب عالي المستوى يدعمه التطور التكنولوجي المتقدم والخبرة التدريسية لأفضل المتخصصين" هذه بعض صفاتها المميزة,

تدريب تم إنشاؤه للمهنيين الذين يتطلعون إلى التميز وسيتيح لك اكتساب مهارات واستراتيجيات جديدة بطريقة سلسة وفعالة"

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في الأسس والعمليات والمناهج  في البحث التربوي على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وتحديثًا في السوق. أبرز خصائصه هي:

أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت
نظام تعليم مرئي مكثف، مدعوم بمحتوى تصويري وتخطيطي يسهل استيعابها وفهمها
تطوير الحالات العملية التي يقدمها الخبراء النشطون
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
التدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة التحديث وإعادة التدوير الدائمة
التعلم الذاتي التنظيم: التوافق التام مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير، منتديات المناقشةوالمعرفة
التواصل مع المعلم وعمل التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمولمتصل بالإنترنت
بنوك التوثيق التكميلية متوفرة بشكل دائم، حتى بعد الدورة

الملكية الفكرية هي قضية أساسية في الصناعات الإبداعية تخصص في منتجاتك الإبداعية واحميها"

يضم هذا البرنامج نخبة من الأساتذة الخبراء في المجال، الذين يساهمون في إثراء هذا الإعداد بتجربتهم المكتسبة من العمل، بالإضافة إلى متخصصين معروفين من بلدان وجامعات مرموقة.

سيتيح محتواه المتعدد الوسائط، الذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهنين التعلم السياقي والموقعي، أي بيئة تحاكي الواقع وتوفر تدريبا غامرا مبرمجا من أجل التدريب في من أجل مواجهة حالات حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم المرتكز على حل المشكلات، والذي يجب على المهنين من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي ستطرح عليه خلال البرنامج الأكاديمي. للقيام بذلك، ستحظون بمساعدة نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه من قبل خبراء مشهورين.

حقق النجاح المهني بهذا تدريب الرفيع المستوى"

العمليات الأساسية للتطور المعرفي فيما يتعلق بالتعلم والتطور المدرسي، في تدريب مكثف وشامل"

تم تطوير محتويات هذا التدريب من قبل خبراء مختلفين في هذا البرنامج، بهدف واضح: التأكد من أن طلابنا يكتسبون كل المهارات اللازمة ليصبحوا خبراء حقيقيين في هذا المجال. 
سيسمح محتوى هذا البرنامج للطالب بتعلم جميع جوانب التخصصات المختلفة المشاركة في هذا المجال. برنامج كامل للغاية ومنظم جيداً يأخذك إلى أعلى معايير الجودة والنجاح.

من خلال تطوير كامل ولكنه مقسم جيدًا، ستتمكن من الوصول إلى المعرفة الأكثر تقدمًا في الأسس والعمليات والمناهج في البحث التربوي في الوقت الحالي"

الوحدة 1. أسس وعمليات ومناهج البحث

1.1  تصميم منهجية البحث التربوي

1.1.1  مقدمة
2.1.1  النهج أو النماذج المتبعة في البحوث التعليمية
3.1.1  أنواع البحث

 1.3.1.1 البحث المبدئي أو الأساسي
 2.3.1.1 البحوث التطبيقية
 3.3.1.1 بحث وصفي أو تفسيري
 4.3.1.1 البحث المرتقب
 5.3.1.1 البحث الاستكشافي

4.1.1  عملية البحث: المنهج العلمي

2.1  التحليل الإحصائي للبيانات

1.2.1  مقدمة
2.2.1  ما هو تحليل البيانات؟
3.2.1  أنواع المتغيرات
4.2.1  موازين القياس

1.3.  إحصاءات وصفية أحادية المتغير(2):التوزيع ومضلع الكرار

1.3.1  مقدمة
2.3.1  التوزيع بتكرار
3.3.1  مضلعات التردد أو الرسوم البيانية
4.3.1  SPSS: الترددات

4.1  الإحصاء الوصفي أحادية المتغير (2): مؤشرات الموضع ومؤشرات التشتت

1.4.1  مقدمة
2.4.1  المتغيرات والأنواع
3.4.1  مؤشرات الموقف أو الاتجاه المركزي وخصائصه

 1.3.4.1 المتوسط الحسابي
 2.3.4.1 الوسيط
 3.3.4.1 موضة

4.4.1  مؤشرات التشتت أو التباين

 1.4.4.1 التباين
 2.4.4.1 الانحراف النموذجي
 3.4.4.1 معامل الاختلاف
 4.4.4.1 نطاق نصف ربع
 5.4.4.1 السعة الكلية

5.1  الإحصاء الوصفي أحادية المتغير (3): الدرجات ومؤشر شكل التوزيع

1.5.1  مقدمة
2.5.1  أنواع الدرجات

 1.2.5.1 الدرجة التفاضلية
 2.2.5.1 درجة نموذجية
 3.2.5.1 النتيجة المئوية

3.5.1  مؤشر شكل التوزيع

 1.3.5.1 مؤشر عدم التماثل 
 2.3.5.1 مؤشر التأشير أو التفرطح 

6.1  تحليل البيانات الاستكشافية 

1.6.1  مقدمة
2.6.1  تعريف تحليل البيانات الاستكشافية
3.6.1  مراحل تحليل البيانات الاستكشافية
4.6.1  SPSS: تحليل البيانات الاستكشافية

7.1  الارتباط الخطي بين متغيرين (X وY)

1.7.1  مقدمة
2.7.1  مفهوم الارتباط
3.7.1  أنواع ومعاملات الارتباط
4.7.1  معامل ارتباط Pearson (rxy)
5.7.1  خصائص ارتباط Pearson
6.7.1  SPSS: تحليل الارتباط

8.1  مقدمة في تحليل الانحدار

1.8.1  مقدمة
2.8.1  المفاهيم العامة: معادلة الانحدار لـ Y على X
3.8.1  فهرس خير ملاءمة النموذج
4.8.1  SPSS: تحليل الانحدار الخطي

9.1  مقدمة في الإحصاء الاستدلالي (1)

1.9.1  مقدمة
2.9.1  الاحتمالية: المفهوم العام
3.9.1  جداول الطوارئ في الأحداث المستقلة
4.9.1  النماذج النظرية للاحتمالية ذات المتغيرات المستمرة

 1.4.9.1 التوزيع الطبيعي
 2.4.9.1 توزيع t للطالب

10.1  مقدمة في الإحصاء الاستدلالي (2)

1.10.1  مقدمة
2.10.1  النماذج النظرية للاحتمالية ذات المتغيرات المستمرة
3.10.1  توزيع العينة
4.10.1  منطق التباين

تدريب متكامل يأخذك عبر المعرفة اللازمة للتنافس بين الأفضل"