إدارة تحليل المشاعر في أفضل جامعة رقمية في العالم وفقًا لمجلة Forbes" 

تعتبر الأخلاقيات والبيئة من الاعتبارات الأساسية في تصميم وتطوير التعلم الآلي. من المهم للمختصين تطوير تقنيات مستدامة وصديقة للبيئة. بخلاف ذلك، ستكون هناك عواقب سلبية متعددة تتراوح من تفاقم المشاكل القائمة (مثل تغير المناخ والتلوث وفقدان التنوع البيولوجي) إلى الآثار الضارة على صحة الإنسان (بما في ذلك صعوبات الجهاز التنفسي). من ثم، فإن ضمان أن تكون الحوسبة الإدراكية صديقة للنظام البيئي أمر أساسي لخلق مستقبل مستدام ومنصف. 

في هذا السياق، تعمل TECH على تطوير محاضرة جامعية حول الأخلاقيات والبيئة في التصميم والتعلم الآلي. سوف يستكشف المنهج المعضلات الأخلاقية الكامنة في دمج الذكاء الاصطناعي في التصميم، مع التركيز على الإنصاف والشفافية والأثر الاجتماعي لهذه التقنيات. ستركز المواد التعليمية أيضاً على أهمية تبني ممارسات التصميم التي تقلل من البصمة البيئية، وتعزيز استخدام المواد والاستراتيجيات المستدامة للإدارة المسؤولة للموارد. بالتالي سيزود التدريب الخريجين بأساس متين في مجال التعلم الآلي والتصميم، ويزودهم بالكفاءات اللازمة لمواجهة التحديات الأخلاقية والبيئية المتأصلة في ابتكار وتطبيق التقنيات الناشئة.

هذه هي الطريقة التي أنشأت بها TECH مؤهلاً علميا أكاديميًا صارمًا، مدعومًا بمنهجإعادة التعلم (المعروف بـ Relearning) المبتكر. يركز هذا النهج التعليمي على تكرار المبادئ الأساسية لضمان الفهم الكامل للمادة. كما أن إمكانية الوصول ستكون أساسية أيضًا، حيث سيكون جهاز إلكتروني متصل بالإنترنت (مثل الهاتف المحمول أو الكمبيوتر أو الكمبيوتر اللوحي tablet) كافيًا للوصول إلى المحتوى في أي وقت وفي أي مكان، مما يحرر المتعلمين من الاضطرار إلى الحضور شخصيًا أو اتباع جداول زمنية محددة. بهذه الطريقة، سيجدون في الحرم الجامعي الافتراضي مكتبة مليئة بموارد الوسائط المتعددة (بما في ذلك الملخصات التفاعلية) لتعزيز تمييزهم بطريقة ديناميكية. 

ستقوم بتنفيذ استراتيجيات للحد من النفايات في عملية التصميم وإظهار التزامك بالاستدامة"

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في الأخلاقيات والبيئة في التصميم والذكاء الاصطناعي على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل خبراء في الأخلاقيات والبيئة في التصميم والذكاء الاصطناعي
يجمع المحتوى الرسومي والتخطيطي والعملي البارز الذي تم تصميمه به معلومات تقنية وعملية عن تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة 
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفير المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

سوف تتعمق في كيفية التقاء الحد من النفايات والمسؤولية البيئية في صناعة التصميم لإيجاد حلول مبتكرة"

يشمل البرنامج في هيئة التدريس المهنيين في القطاع الذين يسكبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى المتخصصين المعترف بهم 

سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية. 

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ طوال العام الدراسي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.

سوف تتعمق في التحديات الأخلاقية في ابتكار تجارب غامرة واعية عاطفياً"

ستتيح لك منهجية إعادة التعلم (المعروفة بـ Relearning) المستخدمة في هذه المحاضرة الجامعية التعلم بطريقة مستقلة وتدريجية ومرنة" 

من أجل الحفاظ على أقصى درجات الجودة التي تميز برامجها، اختارت كلية التقنية التطبيقية مدرسين على أعلى مستوى لتصميم وتقديم هذه المحاضرة الجامعية. يتمتع هؤلاء المتخصصون بخلفية واسعة في مجال الأخلاقيات والبيئة في التصميم والذكاء الاصطناعي. بهذه الطريقة، فإن خبرة أعضاء هيئة التدريس هي إحدى نقاط القوة التي سيواجهها الطلاب والتي ستساعدهم على تعلم أفضل الدروس حول أحدث الاتجاهات في هذا المجال من التخصص.  

ستوجهك مجموعة تعليمية ذات خبرة طوال عملية التعلم وستحل أي شكوك قد تظهر لك"

الوحدة 1. الأخلاقيات والبيئة في التصميم والذكاء الاصطناعي

 
1.1.    التأثير البيئي في التصميم الصناعي: النهج الأخلاقي

1.1.1.    التوعية البيئية في مجال التصميم الصناعي
2.1.1.    تقييم دورة الحياة والتصميم المستدام
3.1.1.    التحديات الأخلاقية في قرارات التصميم ذات الأثر البيئي
4.1.1.    الابتكارات المستدامة والاتجاهات المستقبلية

2.1.    تحسين إمكانية الوصول البصري في التصميم البياني مع تحمل المسؤولية

1.2.1.    إمكانية الوصول البصري كأولوية أخلاقية في تصميم الرسوم البيانية
2.2.1.    الأدوات والممارسات لتحسين إمكانية الوصول المرئي (Google LightHouse وMicrosoft Accessibility Insights)
3.2.1.    التحديات الأخلاقية في تنفيذ إمكانية الوصول البصري
4.2.1.    المسؤولية المهنية والتحسينات المستقبلية في إمكانية الوصول البصري

3.1.    الحد من النفايات في عملية التصميم: التحديات المستدامة

1.3.1.    أهمية الحد من النفايات في التصميم
2.3.1.    استراتيجيات الحد من النفايات في مراحل التصميم المختلفة
3.3.1.    التحديات الأخلاقية في تنفيذ ممارسات الحد من النفايات
4.3.1.    الالتزامات والشهادات التجارية المستدامة

4.1.    تحليل المشاعر في إنشاء المحتوى التحريري: الاعتبارات الاخلاقية

1.4.1.    تحليل المشاعر والأخلاقيات في المحتوى التحريري
2.4.1.    خوارزميات لتحليل المشاعر والقرارات الأخلاقية
3.4.1.    التأثير على الرأي العام
4.4.1.    التحديات في تحليل المشاعر والآثار المستقبلية

5.1.    تكامل التعرف على المشاعر لتجارب غامرة 

1.5.1.    الأخلاق في دمج التعرف على العاطفة في التجارب الغامرة
2.5.1.    تقنيات التعرف على المشاعر
3.5.1.    التحديات الأخلاقية في خلق تجارب غامرة واعية عاطفياً
4.5.1.    منظورات وأخلاقيات المستقبل في تطوير التجارب الغامرة

6.1.    أخلاقيات تصميم ألعاب الفيديو: التداعيات والقرارات

1.6.1.    الأخلاق والمسؤولية في تصميم ألعاب الفيديو
2.6.1.    الشمول والتنوع في ألعاب الفيديو: القرارات الأخلاقية
3.6.1.    المعاملات الدقيقة والتسييل الأخلاقي في ألعاب الفيديو
4.6.1.    التحديات الأخلاقية في تطوير الروايات والشخصيات في ألعاب الفيديو

7.1.    التصميم المسؤول: الاعتبارات الأخلاقية والبيئية في الصناعة

1.7.1.    النهج الأخلاقي للتصميم المسؤول
2.7.1.    أدوات وطرق التصميم المسؤول
2.7.1.    التحديات الأخلاقية والبيئية في صناعة التصميم
2.7.1.    التزامات الأعمال وشهادات التصميم المسؤولة

8.1.    الأخلاقيات في دمج الذكاء الاصطناعي في واجهات المستخدمين

1.8.1.    استكشاف كيف يشكل الذكاء الاصطناعي في واجهات المستخدم تحديات أخلاقية
2.8.1.    الشفافية والقابلية للتفسير في أنظمة الذكاء الاصطناعي لواجهة المستخدم
3.8.1.    التحديات الأخلاقية في جمع واستخدام بيانات واجهة المستخدم
4.8.1.    وجهات النظر المستقبلية بشأن أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في واجهات المستخدم

9.1.    الاستدامة في ابتكار عمليات التصميم

1.9.1.    الاعتراف بأهمية الاستدامة في ابتكار عملية التصميم
5.9.1.    تطوير العمليات المستدامة واتخاذ القرارات الأخلاقية
3.9.1.    التحديات الأخلاقية في تبني التقنيات المبتكرة
4.9.1.    التزامات الأعمال التجارية وشهادات الاستدامة في عمليات التصميم

10.1.    الجوانب الأخلاقية في تطبيق التقنيات في التصميم

1.10.1.    القرارات الأخلاقية في اختيار وتطبيق تقنيات التصميم
2.10.1.    الأخلاقيات في تصميم تجربة المستخدم باستخدام التقنيات المتقدمة
3.10.1.    تقاطعات الأخلاقيات والتكنولوجيات في التصميم
4.10.1.    الاتجاهات الناشئة ودور الأخلاقيات في الاتجاه المستقبلي للتصميم باستخدام التكنولوجيات المتقدمة

سوف تكتسب المعرفة دون قيود جغرافية أو توقيت محدد مسبقًا.
لا تنتظر أكثر من ذلك وقم بالتسجيل الآن“