Los médicos deben conocer los últimos avances en odontología y trastorno orofacial"

Este programa generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis diaria, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Los trastornos orofaciales a menudo son tratados por los odontólogos, ya que ciertas enfermedades pueden producir fuertes dolores en la boca. En este caso, es importante que el profesional conozca los últimos avances en la materia para ofrecer a sus pacientes el tratamiento más eficaz posible. Con este Diplomado, los médicos avanzarán en su capacitación, centrándose en los trastornos que afectan a la boca, el cuello o la cara. 

Existen casos en los que los pacientes, además del tratamiento odontológico, también necesitan de la intervención del médico experto en neurorrehabilitación logopédica, para realizar un trabajo multidisciplinar que permita la mejora del paciente. Y es que la combinación de ambas especialidades es la que dará la solución más efectiva en muchos casos.  

Así, existe una amplia demanda profesional de capacitación para adquirir las competencias necesarias que capaciten al médico y profesiones afines de cara a una respuesta sanitaria y clínica, que sea integral y completa. Además, es necesaria la colaboración e integración en los equipos docentes de profesionales del ámbito de la logopedia. Con esta formación los médicos van a beneficiarse de acciones formativas que integren la visión de la logopedia clínica en el ámbito sanitario.  

Este Diplomado en Odontología y Trastorno Orofacial da respuesta a dicha demanda de capacitación continuada de los agentes sanitarios y va dirigida fundamentalmente a profesionales de la medicina. Con esta acción formativa el médico adquirirá competencias para gestionar las alteraciones o trastornos de naturaleza logopédica en los diferentes contextos de trabajo. Además, estos estudios pueden facilitar el acceso laboral dentro de este campo, debido a la alta demanda de este tipo de profesionales. 

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Este Diplomado en Odontología y Trastorno Orofacial contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son: 

• El desarrollo de gran cantidad de casos prácticos presentados por expertos en odontología y trastorno orofacial. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional. 
• Las novedades sobre el empleo en odontología y trastorno orofacial. 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje. 
• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas. 
• Su especial hincapié en metodologías basadas en la evidencia en odontología y trastorno orofacial. 
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. 
• La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

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Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la odontología y trastorno orofacial que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la odontología y trastorno orofacial, y con gran experiencia docente.

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Módulo 1. Odontología y trastorno orofacial

1.1. Dentición.

1.1.1. Introducción.
1.1.2. Crecimiento y Desarrollo Dentario.
1.1.3. Clasificación.
1.1.4. Dentición Primaria.
1.1.5. Dentición Mixta.
1.1.6. Dentición Permanente.
1.1.7. Formación y Desarrollo Dental.

1.2. Patrón Normo típico y Patológico. 

1.2.1. Introducción.
1.2.2. Aparatología.
1.2.3. Deformidades dentolabiales.
1.2.4. Anomalías eruptivas.  
1.2.5. Patrón patológico y trastorno congénito.   
1.2.6. Evaluación y exploración clínica.  
1.2.7. Intervención clínica.   
1.2.8. Visión multidisciplinar.   

1.3. Exploración clínica y análisis radiográfico.

1.3.1. Introducción.
1.3.2. Panorámica.
1.3.3. Telerradiografía.
1.3.4. Análisis circular de Ricketts.
1.3.5. Cefalometría de Steiner.
1.3.6. Radiografía ósea.
1.3.7. Bibliografía.

1.4. Evaluación.

1.4.1. Introducción.
1.4.2. Funciones del sistema orofacial.
1.4.3. Análisis estético / biofacial. 
1.4.4. Evaluación anatómico-funcional.  
1.4.5. Evaluación de las funciones del sistema orofacial. 
1.4.6. Deglución atípica. 
1.4.7. Protocolo de evaluación Miofuncional.
1.4.8. Bibliografía.

1.5. Función y forma.

1.5.1. Introducción.
1.5.2. Alteraciones en la respiración y deglución.
1.5.3.  Respiración y Deglución.
1.5.4. Bruxismo.
1.5.5. Exploración articular y mandibular I.
1.5.6. Exploración articular y mandibular.
1.5.7.  Estudio de la dinámica mandibular.
1.5.8. Bibliografía.

1.6. Intervención logopédica.

1.6.1. Introducción.
1.6.2.  Respiración Oral. 
1.6.3.  Disfunción Oral.
1.6.4. Intervención logopédica en respiración oral.
1.6.5.  Deglución Atípica.
1.6.6. Intervención logopédica Deglución Átípica.
1.6.7.  ATM.
1.6.8. Intervención logopédica en ATM.
1.6.9. Bibliografía.

1.7. Oclusión y maloclusión.

1.7.1.  Introducción. 
1.7.2.  Oclusión temporal. 
1.7.3.  Desarrollo de la oclusión temporal. 
1.7.4.  Oclusión Permanente. 
1.7.5.  Desarrollo de la oclusión permanente. 
1.7.6.  Oclusión fisiológica y no fisiológica. 
1.7.7.  Oclusión estática y dinámica. 
1.7.8.  Tratamiento multidisciplinar. 
1.7.9.  Bibliografía. 

1.8. Principal clasificación de la oclusión.

1.8.1.  Introducción. 
1.8.2.  Características. 
1.8.3. Clasificación anteroposterior. 
1.8.4.  Síndromes transversales I. 
1.8.5.  Síndromes transversales II. 
1.8.6.  Síndromes verticales. 
1.8.7.  Etiopatogenia de las mal oclusiones. 
1.8.8.  Bibliografía. 

1.9. Odontología y logopedia.

1.9.1.  Introducción. 
1.9.2.  Trabajo multidisciplinar. 
1.9.3.  Exploración extraoral. 
1.9.4.  Exploración intraoral. 
1.9.5.  Exploración funcional. 
1.9.6.  Ortodoncia y Función oral. 
1.9.7.  Bibliografía. 
1.9.8.  Intervención Logopédica en Trastorno Orofacial. 

1.10. Estudio de casos.

1.10.1. Introducción.
1.10.2. Caso práctico 1.
1.10.3. Caso práctico 2.
1.10.4. Caso práctico 3.
1.10.5. Caso práctico 4.
1.10.6. Bibliografía.