Presentación

En análisis de todos los periodos que la Iglesia ha atravesado a lo largo de su historia, con las claves necesarias para su comprensión”

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Gracias a este completo curso, el alumno podrá distinguir, entender y ser capaz de explicar los grandes períodos cronológicos en que se divide la historia de la Iglesia, la razón de dicha división y su cronología, explicar el desarrollo, la misión y la difusión de la Iglesia católica en el mundo occidental durante los primeros ocho siglos de cristianismo. Asimismo, podrá conocer, comprender, utilizar y ser capaz de explicar el lenguaje propio de la

Historia de la Iglesia, identificar los rasgos estructurales definitorios de la Iglesia en la Edad Antigua explicando la evolución cronológica de dichos rasgos y explicar los comportamientos actuales de la Iglesia actual como resultado de un proceso histórico, relacionando dichos comportamientos con hechos, fenómenos, problemas y comportamientos del pasado. 

Una ocasión para mejorar sus competencias, con la comodidad del método online más eficaz del mercado actual. TECH brinda al estudiante la oportunidad de incorporar los conocimientos de esta área a su capacitación profesional. Además, con este programa, el egresado accederá a una forma de trabajo en la que el método científico se incorpora al pensamiento religioso, en pro de un análisis global de todas sus implicaciones y desarrollos. 
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  • Gran calidad en sus lecciones teóricas, con preguntas al programa, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
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Temario

Este plan de estudios está pensado para quienes quieren incrementar su competencia profesional en ciencias religiosas o profundizar en su vertiente humanística. Creado con contenidos de alta calidad, te prepara para alcanzar las más altas cotas en tu profesión. Su programa se ha desarrollado de manera exhaustiva para conseguir las competencias más completas, en cada una de sus áreas. Con el profesorado más cualificado, a nivel teológico y docente, que pondrá en marcha la mejor metodología educativa. Porque aprender de los mejores es la vía más sencilla, para ser de los mejores.

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Módulo 1. Historia de la Iglesia Antigua

1.1. Arranque histórico del cristianismo

1.1.1. Historiografía cristiana y división de la historia de la Iglesia
1.1.2. La cuestión histórica sobre Jesús de Nazareth
1.1.3. Los tres mundos culturales de mundo mediterráneo: Palestina, Grecia, Roma
1.1.4. Fundación de la iglesia

1.2. Características históricas de la primera difusión del cristianismo

1.2.1. Comunidad de Jerusalén
1.2.2. El judeo-cristianismo y el helenismo-cristiano
1.2.3. Las actividades apostólicas
1.2.4. Las persecuciones del primer siglo

1.3. Misión y propagación del cristianismo hacia el imperio romano

1.3.1. Expansión y organización de la iglesia
1.3.2. La iglesia y el imperio romano: ataques y apologías
1.3.3. Las persecuciones del tercer siglo
1.3.4. Las corrientes heterodoxas

1.4. Helenización de la iglesia

1.4.1. La crisis gnóstica y su refutación eclesial
1.4.2. Escuela de Alejandría y escuela de Antioquía
1.4.3. El surgimiento de la teología
1.4.4. Las discusiones sobre la fecha de la Pascua

1.5. Formación de los grandes centros eclesiales

1.5.1. Roma y África del norte
1.5.2. Alejandría
1.5.3. Asia Menor
1.5.4. Liturgia y arte cristiano

1.6. La última persecución y la paz de la iglesia

1.6.1. El cristianismo y el Imperio romano en vísperas de la última persecución
1.6.2. La “paz constantiniana” y su repercusión en la vida de la iglesia
1.6.3. Función política y social de la iglesia: cristianismo como religión oficial
1.6.4. La formación de diócesis y la “audiencia episcopal”

1.7. La iglesia imperial

1.7.1. Los concilios del siglo IV: Nicea y Constantinopla
1.7.2. Donatismo y arrianismo, problemas teológico-políticos
1.7.3. Aparición y expansión del monacato
1.7.4. Los concilios del siglo V: Éfeso y Calcedonia

1.8. La antigüedad tardía

1.8.1. Los principales movimientos barbáricos
1.8.2. La participación de la iglesia en la formación de la Europa central
1.8.3. Las relaciones entre Roma y Bizancio
1.8.4. El reino de los Francos y sus relaciones con la iglesia

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Curso Universitario en Historia de la Iglesia Antigua

Este programa es un elemento clave para el conocimiento de la Iglesia para cualquier humanista. A lo largo de su desarrollo, el alumno podrá distinguir, explicar y conocer los diferentes periodos cronológicos en los que se divide su historia, consiguiendo una comprensión completa y exhaustiva de su devenir y de su realidad contemporánea. El Curso Universitario en Historia de la Iglesia Antigua de TECH Universidad, es una oportunidad única para todos aquellos interesados en conocer de manera profunda y detallada los orígenes y evolución de la religión cristiana. Este programa académico de nivel universitario ofrece una completa capacitación en el estudio de la historia de la Iglesia Antigua, desde sus primeros siglos hasta la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d.C.

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Los estudiantes matriculados en el Curso Universitario en Historia de la Iglesia Antigua, tendrán la oportunidad de explorar la historia de la Iglesia primitiva, desde sus humildes orígenes en la Palestina del siglo I hasta el desarrollo de una estructura compleja y jerárquica en la época imperial romana. Asimismo, se abordarán temas como la lucha contra las herejías y los cismas, el impacto del cristianismo en la cultura, la religiosidad popular y la vida cotidiana de la época, así como la influencia que la Iglesia Antigua ha ejercido en la formación de la civilización occidental. El Curso Universitario en Historia de la Iglesia Antigua, es ideal para estudiantes y profesionales de la historia, la teología, las ciencias sociales y humanas, así como para personas interesadas en profundizar en el estudio de la religión cristiana. Es un programa académico de alta calidad, elaborado por expertos en el campo de la historia de la Iglesia antigua, lo que garantiza una formación completa y actualizada en el tema. El Curso Universitario en Historia de la Iglesia Antigua es un programa académico de nivel universitario que permite a los estudiantes adquirir un conocimiento profundo y detallado de los orígenes y evolución de la religión cristiana.