Elaborar mensajes publicitarios de éxito te ayudará a encontrar un hueco en el sector y a dar un impulso a las empresas en las que trabajes” 

El Postgraduate certificate en Advertising Language de TECH ofrece a los profesionales del periodismo y la comunicación una oportunidad única para desarrollar su lado más creativo en el ámbito de la escritura, lo que les permita aportar un plus de calidad en sus producciones que sean capaces de incentivar a los clientes a la compra. De esta manera, este programa intensivo enseña a analizar y describir los discursos publicitarios, los procesos creativos en su elaboración, la construcción y su estructura interna, poniendo especial atención en el lenguaje y otros recursos de gran interés.

Así, con la realización de este programa, el estudiante podrá obtener una visión global de los fundamentos del sistema publicitario, del proceso creativo y de las últimas técnicas en Advertising Language. El principal objetivo es configurar los primeros pilares teórico-prácticos para cualificar al estudiante en la toma de decisiones estratégicas en el ámbito de la comunicación persuasiva y el Advertising Language.

Este programa es un repaso completo y concreto que habilitará al alumno para ejercer en cualquiera de estas labores del ámbito comunicativo con solvencia y seguridad. Así, con este programa, TECH ofrece un panorama real de trabajo para poder valorar la conveniencia de su aplicación en el proyecto, valorando sus indicaciones reales, su manera de desarrollo y las expectativas que se pueden tener con respecto a los resultados.

Un programa de gran valor académico que marcará un antes y un después en la capacitación de los alumnos, al ofrecerles las claves que podrán aplicar durante su proceso de creación comunicativa y publicitaria. 

Aprende las características del Advertising Language y sé más eficaz en tu práctica diaria” 

Este Postgraduate certificate en Advertising Language contiene el programa universitario más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El uso de la última tecnología en softwares de enseñanza online
• El sistema docente, intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Los sistemas de vídeo interactivo de última generación
• La enseñanza apoyada en la telepráctica
• Los sistemas de actualización y reciclaje permanente
• El aprendizaje autorregulable, lo que favorece la total compatibilidad con otras ocupaciones
• Los ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Los grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• La comunicación con el equipo docente y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Los bancos de documentación complementaria disponibles permanentemente

TECH pone a tu disposición multitud de recursos teórico-prácticos que serán fundamentales para realizar un aprendizaje más completo” 

El personal docente de este programa está integrado por profesionales de diferentes ámbitos relacionados con esta especialidad. De esta manera, TECH puede ofrecer el objetivo de actualización académica que tiene marcado. Un cuadro multidisciplinar de profesionales capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán a servicio de los alumnos los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en E-learning, integra los últimos avances en tecnología educativa. Así, el alumno podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que le darán la operatividad que necesita en su proceso de estudio.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas. Un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, se usa la telepráctica. Así, con la ayuda de un novedoso sistema de vídeos interactivos, y el Learning From an Expert el alumno podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentándose a un supuesto real. Un concepto que le permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente. 

Este programa cuenta con la experiencia de profesionales en activo, expertos en Advertising Language"

Este programa ofrece una metodología didáctica de primer nivel, lo que facilitará el aprendizaje a los alumnos"

The syllabus of this Postgraduate Certifiate is composed of a rich content on Advertising Language that will provide students with the necessary preparation to know, first hand, how persuasive communication should be done. A very well-structured program that will allow students to carry out a self-guided study that they will be able to follow step by step through an online didactic methodology that will facilitate learning and will allow them to get up to date in this field.

A very well-structured syllabus that will allow you to make a high quality educational journey”

Module 1. Advertising Language

1.1. Thinking and Writing: Definition

1.1.1. Definition of Copywriting
1.1.2. Historical Background of Advertising Copywriting and Phases of Professionalization

1.2. Copywriting and Creativity

1.2.1. Conditions of the Copywriting Process
1.2.2. Linguistic Competence
1.2.3. Functions of the Copywriter

1.2.3.1. Definition of the Functions of the Copywriter

1.3. The Principle of Coherence and Campaign Conceptualization

1.3.1. The Principle of Campaign Unity
1.3.2. The Creative Team
1.3.3. The Conceptualization Process: Hidden Creativity
1.3.4. What is a Concept?
1.3.5. Applications of the Conceptualization Process
1.3.6. The Advertising Concept
1.3.7. Utility and Advantages of the Advertising Concept

1.4. Advertising and Rhetoric

1.4.1. Copywriting and Rhetoric
1.4.2. Placing Rhetoric
1.4.3. The Phases of Rhetoric

1.4.3.1. Advertising Discourse and Classical Rhetorical Discourse
1.4.4.2. Topoi and Reason Why as Argumentation

1.5. Fundamentals and Characteristics of Copywriting

1.5.1. Correction
1.5.2. Adaptation
1.5.3. Efficiency
1.5.4. Characteristics of Copywriting
1.5.5. Morphological: Nominalization
1.5.6. Syntactics: Destructuring
1.5.7. Graphics: Emphatic Punctuation

1.6. Argumentation Strategies

1.6.1. Description
1.6.2. The Enthymeme
1.6.3. Narration
1.6.4. Intertextuality

1.7. Styles and Slogans in Copywriting

1.7.1. The Length of the Sentence
1.7.2. The Styles
1.7.3. The Slogan
1.7.4. A Phrase of Wartime Origin
1.7.5. The Characteristics of the Slogan
1.7.6. The Elocution of the Slogan
1.7.7. The Forms of the Slogan
1.7.8. The Functions of the Slogan

1.8. Principles of Applied Copywriting and the Reason Why+USP Pairing

1.8.1. Rigor, Clarity, Accuracy
1.8.2. Synthesis and Simplicity
1.8.3. Advertising Text Constraints
1.8.4. Application of the Reason Why + USP Pairing

1.9. Copywriting in Conventional and Non-Conventional Media

1.9.1. The Above-The-Line/Below-The-Line Division
1.9.2. Integration: Overcoming the ATL- BTL Controversy
1.9.3. Television Copywriting
1.9.4. Radio Copywriting
1.9.5. Press Copywriting
1.9.6. Copywriting for Outdoor Media
1.9.7. Copywriting in Non-Conventional Media
1.9.8. Direct Marketing Copywriting
1.9.9. Interactive Media Copywriting

1.10. Criteria for the Evaluation of an Advertising Text and Other Writing Cases

1.10.1. Classical Models of Advertising Analysis
1.10.2. Impact and Relevance
1.10.3. The Writer Checklist
1.10.4. Translation and Adaptation of Advertising Texts
1.10.6. New Technologies, New Languages
1.10.7. Writing in Web 2.0
1.10.8. Naming, Guerrilla Advertising and Other Copywriting Cas 

Take the opportunity to learn about the latest advances in this field in order to apply it to your daily practice"