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Módulo 1. Lengua española

1.1. La lengua en los medios de comunicación de masas

1.1.1. Introducción
1.1.2. Rasgos del lenguaje periodístico
1.1.3. El lenguaje en los distintos canales de difusión informativa
1.1.4. Responsabilidad lingüística de los profesionales de la comunicación
1.1.5. Los libros de estilo: definición y función

1.1.5.1. Los libros de estilo: definición y función

1.2. Semiótica

1.2.1. Introducción
1.2.2. El signo
1.2.3. Los sistemas de signos: los códigos
1.2.4. La semiótica lingüística
1.2.5. Lenguaje, lengua, habla y norma

1.3. Fonética y fonología del español

1.3.1. Introducción
1.3.2. Fonética y fonología: objeto de estudio
1.3.3. Sistema vocálico del español: las vocales de la lengua española
1.3.4. Sistema consonántico del español: las consonantes de la lengua española
1.3.5. Subsistemas vocálicos y consonánticos del español
1.3.6. Los elementos suprasegmentales: el acento y la entonación
1.3.7. Las normas ortográficas: principales cambios en la nueva ortografía de lengua española de la RAE (2010)

1.4. Morfología del español: morfología flexiva

1.4.1. Introducción
1.4.2. Morfología y unidades de análisis morfológico: palabras, morfemas y lexemas
1.4.3. Morfología flexiva
1.4.4. Problemas y errores de naturaleza morfológica más comunes

1.5. Morfología del español: morfología derivativa

1.5.1. Introducción
1.5.2. Mecanismos neológicos formales: procedimientos morfológicos de formación de palabras en español
1.5.3. Dudas relacionadas con la formación de palabras
1.5.4. La formación del plural en los compuestos

1.6. Sintaxis del español: la oración simple

1.6.1. Introducción
1.6.2. El sintagma: características

1.6.2.1. Tipos de sintagma

1.6.3. Los complementos del núcleo verbal: las funciones sintácticas oracionales
1.6.4. Otras funciones de la enunciación
1.6.5. Clasificación oracional
1.6.6. Errores de naturaleza sintáctica

1.7. Sintaxis del español: la oración compuesta

1.7.1. Introducción
1.7.2. La coordinación
1.7.3. La subordinación
1.7.4. Errores de naturaleza sintáctica (oración compuesta)

1.8. Semántica y lexicología del español

1.8.1. Introducción
1.8.2. Distinciones terminológicas: el significado
1.8.3. Unidades de análisis semántico: el análisis componencial del significado
1.8.4. El paradigma cognitivo: la teoría de prototipos
1.8.5. Las relaciones semánticas
1.8.6. El cambio semántico
1.8.7. Las herramientas lexicográficas: los diccionarios

1.9. Pragmática del español

1.9.1. Introducción
1.9.2. Conceptos básicos de la pragmática
1.9.3. Austin y Searle: la teoría de los actos de habla
1.9.4. Grice: el principio de cooperación
1.9.5. Sperber y Wilson: la teoría de la relevancia
1.9.6. Más allá de las fronteras oracionales: el enunciado y el texto

1.10. Sociolingüística del español

1.10.1. Introducción
1.10.2. El español como entramado de variedades
1.10.3. Variedades diatópicas del español
1.10.4. Variedades diastráticas del español
1.10.5. Variedades diafásicas del español
1.10.6. La norma panhispánica del español: el español como lengua policéntrica

Módulo 2. Literatura y creación literaria

2.1. Los géneros literarios

2.1.1. Introducción
2.1.2. Definición de género literario

2.1.2.1. Definición histórica de los géneros literarios

2.1.3. Delimitación de los géneros literarios: poesía, narrativa, teatro y ensayo
2.1.5. Elegir el género

2.2. El proceso de creación y la ficción: de la idea inicial al texto narrativo

2.2.1. Introducción
2.2.2. Primeros pasos en el proceso de creación
2.2.3. De la idea inicial a la ficción
2.2.4. De la ficción al texto narrativo
2.2.5. El texto narrativo como acto de comunicación
2.2.6. Cómo idear una ficción

2.3. El autor y el estilo literario

2.3.1. Introducción
2.3.2. El escritor frente al autor
2.3.3. El estilo literario del autor
2.3.4. La influencia. Intertextualidad
2.3.5. ¿Cómo elegir el estilo?

2.4. El plano del discurso: el narrador, el narratario y la estructura

2.4.1. Introducción
2.4.2. El narrador y el punto de vista
2.4.3. El autor frente al narrador
2.4.4. El narratario
2.4.5. La estructura narrativa
2.4.6. ¿Cómo construir el discurso?

2.5. El plano de la historia: los personajes, el tiempo y el espacio

2.5.1. Introducción
2.5.2. El personaje
2.5.3. La voz del personaje. Las relaciones enunciativas
2.5.4. El tiempo narrativo
2.5.5. El espacio narrativo
2.5.6. ¿Cómo crear la historia?

2.6. El siglo XIX: la novela realista y naturalista

2.6.1. Introducción
2.6.2. El siglo XIX en Europa: breve panorama general
2.6.3. La cultura en el siglo XIX
2.6.4. La novela realista en Europa (mediados de siglo)
2.6.5. Algunos autores realistas: Flaubert, Dostoievski y Tolstói
2.6.6. La novela naturalista (último tercio de siglo)
2.6.7. La novela naturalista (último tercio de siglo)

2.7. La narrativa de M. Proust y F. Kafka en las primeras décadas del siglo XX

2.7.1. Introducción
2.7.2. Del XIX al XX: la crisis fin de siglo
2.7.3. París a principios de siglo: la narrativa de Marcel Proust (1871-1922)
2.7.4. Praga a principios de siglo: la narrativa de Franz Kafka (1883-1924)
2.7.5. Publicidad de éxito: estudio del caso Real Madrid

2.8. El experimentalismo inglés: J. Joyce y V. Woolf. Años 10-20

2.8.1. Introducción
2.8.2. La renovación de la literatura en lengua inglesa desde principios del siglo XX
2.8.3. Virginia Woolf (1882-1941) y el Grupo Bloomsbury
2.8.4. La narrativa de James Joyce (1882-1941)

2.9. París antes y después de la guerra (entre los 20 y los 40). De la generación perdida al existencialismo

2.9.1. Introducción
2.9.2. Los felices años 20 en París: Getrude Stein y la generación perdida
2.9.3. Años 30: hacia el compromiso en la literatura
2.9.4. Años 40: el existencialismo

2.10. Años 50 y 60 en Estados Unidos. Tendencias de literatura y periodismo: la non-fiction novel y el nuevo periodismo

2.10.1. Introducción
2.10.2. Estados Unidos tras la Segunda Guerra Mundial: literatura y periodismo en los años 50-60
2.10.3. La escuela del The New Yorker: John Hersey y sus novelas-reportaje
2.10.4. El nuevo periodismo de los 60

Módulo 3. Teoría del periodismo

3.1. Definición y tipos de periódicos

3.1.1. Introducción: el estudio de la comunicación como ciencia social
3.1.2. Conceptos clave: comunicación, información y periodismo
3.1.3. Los medios de comunicación y su relación con la comunidad
3.1.4. Los diarios y su relación con otros medios de comunicación
3.1.5. Definición y características del diario

3.1.5.1. Historia
3.1.5.2. Temáticas
3.1.5.3. Precio de venta
3.1.5.4. Formato

3.1.6. Los contenidos del diario

3.1.6.1. Secciones

3.2. Principales herramientas periodísticas

3.2.1. Introducción
3.2.2. Principales herramientas periodísticas
3.2.3. Criterios de selección

3.2.3.1. ¿Qué son?
3.2.3.2. Clasificaciones
3.2.3.3. Relación con la actualidad

3.3. Elementos del periódico

3.3.1. Introducción
3.3.2. Elementos del periódico
3.3.3. Diferentes elementos

3.4. El periodista y sus capacidades o habilidades periodísticas

3.4.1. Introducción
3.4.2. El periodista y sus habilidades o capacidades periodísticas
3.4.3. Debate sobre la profesión periodísticas
3.4.4. Actitudes

3.4.4.1. Actitudes prácticas
3.4.4.2. Actitudes intelectuales y morales

3.5. La organización de un periódico

3.5.1. Introducción
3.5.2. Dos estructuras en una: la empresa y la redacción
3.5.3. Principios editoriales
3.5.4. Estatutos de redacción

3.5.4.1. Roles en la redacción

3.5.5. Epílogo: de la versión digital a la edición digital

3.6. El trabajo periodístico

3.6.1. Introducción
3.6.2. El trabajo periodístico
3.6.3. ¿Qué es y cómo se organiza una redacción?
3.6.4. A diario
3.6.5. La planificación a largo plazo
3.6.6. Trabajo individual y colectivo

3.6.6.1. Trabajos individuales
3.6.6.2. Trabajos colectivos
3.6.6.3. Libros de estilo

3.7. Deontología periodística

3.7.1. Introducción
3.7.2. Origen y evolución histórica

3.7.2.1. El informe Hutchins
3.7.2.2. El informe McBride

3.7.3. Una forma de regular la profesión
3.7.4. Funciones de la autorregulación
3.7.5. Códigos deontológicos

3.8. Tipos de periodismo

3.8.1. Introducción
3.8.2. Periodismo de investigación

3.8.2.1. Cualidades del periodista de investigación
3.8.2.2. Esquema Williams
3.8.2.3. Técnicas de investigación-innovación

3.8.3. Periodismo de precisión

3.8.3.1. Especializaciones del periodismo de precisión

3.8.4. Periodismo de servicio

3.8.4.1. Características temáticas

3.8.5. La especialización periodística
3.8.6. Desarrollo de la información especializada

3.9. Periodismo y retórica

3.9.1. Introducción
3.9.2. Separación información-opinión
3.9.3. Las teorías de los géneros periodísticos
3.9.4. Aportaciones de la retórica
3.9.5. La elocutio o elocución

3.10. El periodismo como actor político

3.10.1. Introducción
3.10.2. El periódico según los teóricos
3.10.3. El periódico, actor de conflicto

3.10.3.1. El periódico como comunicación
3.10.3.2. El periódico en los niveles extra, ínter, intra

3.10.4. El periódico como pacificador

3.10.4.1. Mecanismo de alarma
3.10.4.2. Creador de atmósferas, movilizador para la paz

3.10.5. El periódico como sistema complejo de creación y resolución de problemas
3.10.6. El periódico como institución misionera
3.10.7. El periódico como vértice de un triángulo de relaciones de amor y odio
3.10.8. El periódico como narrador y participante de conflictos

3.11. El periodismo como actor social

3.11.1. Introducción
3.11.2. El periódico como intérprete y mediador
3.11.3. El periódico como miembro del sistema político y como sistema parapolítico
3.11.4. El periódico como informador y pseudocomunicador político
3.11.5. El periódico como destinatario de las políticas comunicativas de otros actores sociales

Módulo 4. Estructura de la comunicación

4.1. Teoría, concepto y método de la estructura de la comunicación

4.1.1. Introducción
4.1.2. Autonomía de la disciplina y relaciones con otras materias
4.1.3. El método estructuralista
4.1.4. Definición y objeto de la estructura de la comunicación
4.1.5. Guía para el análisis de la estructura de la comunicación

4.2. Nuevo orden internacional de la comunicación

4.2.1. Introducción
4.2.2. Control del estado: monopolios
4.2.3. Comercialización de la comunicación
4.2.4. Dimensión cultural de la comunicación

4.3. Grandes agencias informativas

4.3.1. Introducción
4.3.2. ¿Qué es una agencia informativa?
4.3.3. Información y noticias
4.3.4. Antes de internet
4.3.5. Las agencias de noticias se ven gracias a Internet
4.3.6. Las grandes agencias mundiales

4.4. La industria publicitaria y su relación con el sistema de medios

4.4.1. Introducción
4.4.2. Industria publicitaria
4.4.3. La necesidad de la publicidad para los medios de comunicación
4.4.4. La estructura de la industria publicitaria
4.4.5. Los medios y su relación con la industria publicitaria
4.4.6. Regulación y ética publicitaria

4.5. Cine y mercado de la cultura y el ocio

4.5.1. Introducción
4.5.2. La compleja naturaleza del cine
4.5.3. El origen de la industria
4.5.4. Hollywood, la capital mundial del cine

4.6. Poder político y medios de comunicación

4.6.1. Introducción
4.6.2. Influencia de los medios de comunicación en la formación de la sociedad
4.6.3. Medios de comunicación y poder político

4.7. Concentración de medios y políticas de comunicación

4.7.1. Introducción
4.7.2. La concentración de medios
4.7.3. Políticas de comunicación

4.8. Estructura de la comunicación en Latinoamérica

4.8.1. Introducción
4.8.2. Estructura de la comunicación en Latinoamérica
4.8.3. Nuevas tendencias

4.9. Sistema de medios en Hispanoamérica y la digitalización del periodismo

4.9.1. Introducción
4.9.2. Aproximación histórica
4.9.3. Bipolaridad del sistema de medios hispanoamericano
4.9.4. Medios hispanos en EE.UU

4.10. Digitalización y futuro del periodismo

4.10.1. Introducción
4.10.2. La digitalización y la nueva estructura de medios
4.10.3. La estructura de la comunicación en los países democráticos

Módulo 5. Comunicación escrita

5.1. Historia de la comunicación

5.1.1. Introducción
5.1.2. La comunicación en la antigüedad
5.1.3. La revolución de la comunicación
5.1.4. La comunicación actual

5.2. Comunicación oral y escrita

5.2.1. Introducción
5.2.2. El texto y su lingüística
5.2.3. El texto y sus propiedades: coherencia y cohesión

5.2.3.1. Coherencia
5.2.3.2. Cohesión
5.2.3.3. Recurrencia

5.3. La planificación o preescritura

5.3.1. Introducción
5.3.2. El proceso de escritura
5.3.3. La planificación
5.3.4. La documentación

5.4. El acto de escritura

5.4.1. Introducción
5.4.2. Estilo
5.4.3. Léxico
5.4.4. Oración
5.4.5. Párrafo

5.5. La reescritura

5.5.1. Introducción
5.5.2. La revisión
5.5.3. ¿Cómo usar el ordenador para mejorar el texto?

5.5.3.1. Diccionario
5.5.3.2. Buscar/cambiar
5.5.3.3. Sinónimos
5.5.3.4. Párrafo
5.5.3.5. Matices
5.5.3.6. Cortar y pegar
5.5.3.7. Control de cambios, comentarios y comparación de versiones

5.6. Cuestiones de ortografía y gramática

5.6.1. Introducción
5.6.2. Problemas más comunes de acentuación
5.6.3. Mayúsculas
5.6.4. Signos de puntuación
5.6.5. Abreviaturas y siglas
5.6.6. Otros signos
5.6.7. Algunos problemas

5.7. Modelos textuales: la descripción

5.7.1. Introducción
5.7.2. Definición
5.7.3. Tipos de descripción
5.7.4. Clases de descripción
5.7.5. Técnicas
5.7.6. Elementos lingüísticos

5.8. Modelos textuales: la narración

5.8.1. Introducción
5.8.2. Definición
5.8.3. Características
5.8.4. Elementos
5.8.5. El narrador
5.8.6. Elementos lingüísticos

5.9. Modelos textuales: la exposición y el género epistolar

5.9.1. Introducción
5.9.2. La exposición
5.9.3. El género epistolar
5.9.4. Elementos

5.10. Modelos textuales: la argumentación

5.10.1. Introducción
5.10.2. Definición
5.10.3. Elementos y estructura de la argumentación
5.10.4. Tipos de argumentos
5.10.5. Falacias
5.10.6. Estructura
5.10.7. Rasgos lingüísticos

5.11. La escritura académica

5.11.1. Introducción
5.11.2. El trabajo científico
5.11.3. El resumen
5.11.4. La reseña
5.11.5. El ensayo
5.11.6. Las citas
5.11.7. La escritura en Internet

Módulo 6. Periodismo escrito I

6.1. Aproximación a la teoría de los géneros periodísticos

6.1.1. Introducción
6.1.2. Planteamiento general
6.1.3. Antecedentes, utilidad y criterios de valoración
6.1.4. Clasificación de los géneros
6.1.5. Características diferenciales. Primera fase: conceptos previos

6.1.5.1. Noticia

6.1.6. Características diferenciales. Segunda fase: rasgos distintivos de cada género
6.1.7. Otro modelo de clasificación más simplificado y universal
6.1.8. Previsiones de futuro: los géneros en el periodismo digital

6.2. El periodista multimedia y la transformación de los géneros

6.2.1. Introducción
6.2.2. Nace un nuevo periodista
6.2.3. Consecuencias para el periodista
6.2.4. Difícil separación entre relatos y comentarios
6.2.5. Nuevos géneros periodísticos
6.2.6. La diferencia de trabajar en la red
6.2.7. Cada canal exige una forma de hacer
6.2.8. Nueva fisonomía de la radio
6.2.9. Entender la historia televisiva
6.2.10. Una pantalla para cada cosa
6.2.11. Un lenguaje específico para la red
6.2.12. La regla número 17 de Stephen King

6.3. El lenguaje periodístico

6.3.1. Introducción
6.3.2. Lenguaje periodístico
6.3.3. El texto periodístico y su contexto
6.3.4. El lenguaje coral de los iconos

6.4. La noticia

6.4.1. Introducción
6.4.2. Definición
6.4.3. Cualidades específicas del hecho noticioso
6.4.4. Tipos de noticia

6.5. Las noticias discursivas

6.5.1. Introducción
6.5.2. Preparación y cobertura
6.5.3. Redacción
6.5.4. Partes de la noticia

6.6. El arte de las citas

6.6.1. Introducción
6.6.2. Funciones de las citas
6.6.3. Tipos de citas
6.6.4. Técnicas de la cita directa
6.6.5. Cuando usar las citas directas

6.7. La narración periodística

6.7.1. Introducción
6.7.2. La narración periodística
6.7.3. Problemas en la narración periodística

6.8. Los titulares periodísticos

6.8.1. Introducción
6.8.2. Funciones de los titulares
6.8.3. Características de los titulares
6.8.4. Evolución de los titulares
6.8.5. Elementos de titulación en los medios impresos, audiovisuales y digitales
6.8.6. Tipos de titulares

6.9. Las fuentes en el periodismo informativo

6.9.1. Introducción
6.9.2. En busca de la noticia
6.9.3. Tipos de fuentes para el periodismo informativo

6.10. Producción informativa y procedimientos de producción

6.10.1. Introducción
6.10.2. Organización del trabajo
6.10.3. Comercialización
6.10.4. Algunos aspectos contables
6.10.5. La imagen de los periódicos

6.10.5.1. El rediseño de periódicos

Módulo 7. Periodismo escrito II

7.1. La interpretación y la teoría de los géneros periodísticos

7.1.1. Introducción
7.1.2. La interpretación, tarea periodística
7.1.3. La «tipología de Martínez Albertos»
7.1.4. Otras clasificaciones finalistas
7.1.5. La objetividad, criterio clasificador
7.1.6. ¿Los hechos son sagrados y las opiniones libres?

7.2. La crónica periodística (I). Orígenes y definición

7.2.1. Introducción
7.2.2. Definición de crónica
7.2.3. La crónica en la era digital
7.2.4. Tipología de la crónica

7.3. La crónica periodística (II). Titulares, entradillas y recursos de estilo

7.3.1. Introducción
7.3.2. La titulación de las crónicas
7.3.3. Tipos de entradilla
7.3.4. El cuerpo: principales recursos de estilo

7.4. La crónica periodística (II). Titulares, entradillas y recursos de estilo

7.4.1. Introducción
7.4.2. La crónica de sucesos y judicial
7.4.3. La crónica parlamentaria
7.4.4. La España democrática
7.4.5. La crónica de espectáculos
7.4.6. La crónica deportiva

7.5. El reportaje (I). Definición, orígenes y tipología

7.5.1. Introducción
7.5.2. Definición
7.5.3. El origen del reportaje: sus precedentes
7.5.4. El «reportaje interpretativo»
7.5.5. Estilo y características diferenciales del reportaje
7.5.6. El reportaje en soporte digital
7.5.7. Tipología de reportajes

7.5.7.1. Tipología digital

7.6. El reportaje (II). Idea, enfoque e investigación

7.6.1. Introducción
7.6.2. Escasa pedagogía del reportaje
7.6.3. El proyecto del reportaje: la idea y el enfoque
7.6.4. La investigación: recopilación, selección y ordenación de los datos
7.6.5. Cuando usar las citas directas

7.7. El reportaje (III). Estructura y redacción

7.7.1. Introducción
7.7.2. Estilo y estructura, claves del reportaje
7.7.3. La titulación del reportaje
7.7.4. La entradilla del reportaje
7.7.5. El cuerpo del reportaje

7.8. La entrevista (I). Definición, origen y principales hitos

7.8.1. Introducción
7.8.2. Definición de entrevista
7.8.3. Origen histórico de la entrevista: los diálogos
7.8.4. La evolución de la entrevista

7.9. La entrevista (II). Tipología, preparación y realización

7.9.1. Introducción
7.9.2. Tipos de entrevistas
7.9.3. El proceso de confección de la entrevista

7.10. La entrevista (III). Organización del material y redacción

7.10.1. Introducción
7.10.2. Transcripción y preparación del material obtenido
7.10.3. La titulación de la entrevista

7.10.3.1. Errores en el título

7.10.4. La entradilla
7.10.5. El cuerpo de la entrevista

Módulo 8. Revistas

8.1. ¿Qué es una revista?

8.1.1. Introducción
8.1.2. ¿Qué es una revista? Sus especificidades y el mercado editorial
8.1.3. Especificidades de la revista
8.1.4. Mercado de revistas: cuestiones generales
8.1.5. Grandes grupos editoriales de revistas

8.2. El lector de revistas

8.2.1. Introducción
8.2.2. El lector de revistas
8.2.3. Encontrar y fidelizar al lector
8.2.4. El lector de revistas impresas
8.2.5. El lector de revistas digitales
8.2.6. Lectores y publicidad

8.3. Creación y vida de una revista

8.3.1. Introducción
8.3.2. La creación de una revista
8.3.3. El nombre
8.3.4. El ciclo de vida de una revista

8.4. Segmentación y especialización de las revistas

8.4.1. Introducción
8.4.2. Segmentación y especialización de las revistas
8.4.3. Tipos de revista

8.4.3.1. Revistas culturales
8.4.3.2. Revistas del corazón
8.4.3.3. Suplementos

8.5. Estructura y contenidos de las revistas

8.5.1. Introducción
8.5.2. La mancheta
8.5.3. La estructura
8.5.4. Los contenidos

8.6. Nacimiento y desarrollo de las revistas en Europa y Estados Unidos

8.6.1. Introducción
8.6.2. Los inicios: entre el siglo XVI y el XVIII. De las relaciones a las gacetas
8.6.3. El siglo XIX en Europa
8.6.4. Balance del siglo XIX

8.7. El siglo XX: la consolidación de la revista moderna

8.7.1. Introducción
8.7.2. Las primeras décadas del siglo XX en las revistas europeas
8.7.3. Estados Unidos entre los años veinte y los sesenta: el segundo boom de las revistas
8.7.4. Europa tras la Segunda Guerra Mundial: las revistas a partir de los años 40.
8.7.5. De los años 60 en adelante: la revista renovada

8.8. Hitos en la historia de las revistas estadounidense

8.8.1. Introducción
8.8.2. National Geographic, un hito en las revistas de divulgación
8.8.3. Time, un hito en los semanarios de información o newsmagazines
8.8.4. Reader’s Digest, un hito en las revistas de revistas
8.8.5. The New Yorker, un hito en las revistas de opinión y cultura

8.9. Las revistas en Europa

8.9.1. Introducción
8.9.2. Difusión
8.9.3. Principales revistas por países

8.10. Las revistas en Latinoamérica

8.10.1. Introducción
8.10.2. Origen
8.10.3. Principales revistas por países

Módulo 9. Documentación informativa

9.1. Introducción a la documentación como ciencia

9.1.1. Introducción
9.1.2. La sociedad de la información y el conocimiento
9.1.3. Información y documentación
9.1.4. Definición de la documentación
9.1.5. El nacimiento de la documentación como ciencia
9.1.6. Los centros de documentación

9.2. Historia y características de la documentación informativa

9.2.1. Introducción
9.2.2. Historia de la documentación informativa
9.2.3. Características generales de la documentación informativa
9.2.4. Principios de la documentación informativa
9.2.5. Funciones de la documentación informativa

9.3. La crónica periodística (II). Titulares, entradillas y recursos de estilo

9.3.1. Introducción
9.3.2. La titulación de las crónicas
9.3.3. Tipos de entradilla
9.3.4. El cuerpo: principales recursos de estilo
9.3.5. Obras de consulta: concepto y clasificación

9.4. El análisis documental I

9.4.1. Introducción
9.4.2. La cadena documental
9.4.3. La selección documental
9.4.4. El análisis documental
9.4.5. La catalogación
9.4.6. La descripción documental y el asiento bibliográfico

9.5. El análisis documental II

9.5.1. Introducción
9.5.2. La clasificación
9.5.3. La indización
9.5.4. El resumen
9.5.5. La referencia documental
9.5.6. Los lenguajes documentales

9.6. Recuperación de información y bases de datos

9.6.1. Introducción
9.6.2. La recuperación de información
9.6.3. Los sistemas de gestión de bases de datos
9.6.4 Lenguajes de interrogación y ecuaciones de búsqueda
9.6.5. La evaluación de la recuperación de información
9.6.6. Las bases de datos

9.7. La documentación fotográfica

9.7.1. Introducción
9.7.2. La fotografía
9.7.3. El documento fotográfico
9.7.4. Criterios de selección fotográfica
9.7.5. El análisis documental de las fotografías

9.8. La documentación radiofónica

9.8.1. Introducción
9.8.2. Características del documento sonoro
9.8.3. Tipología de los documentos radiofónicos
9.8.4. Los archivos radiofónicos
9.8.5. Análisis documental de la información sonora
9.8.6. La documentación informativa en la radio

9.9. La documentación audiovisual

9.9.1. Introducción
9.9.2. El documento audiovisual
9.9.3. La documentación televisiva
9.9.4. El análisis documental de la imagen en movimiento
9.9.5. La documentación cinematográfica

9.10. La documentación en prensa escrita, digital y en gabinetes de comunicación

9.10.1. Introducción
9.10.2. El servicio básico de documentación en medios escritos
9.10.3. El proceso documental en medios digitales
9.10.4. El servicio de documentación en la redacción digital
9.10.5. La documentación en los gabinetes de comunicación

Módulo 10. Comunicación institucional

10.1. La dirección de comunicación

10.1.1. Introducción
10.1.2. Historia de la comunicación institucional
10.1.3. Principales características de la comunicación institucional
10.1.4. La dirección de comunicación
10.1.5. Guía para el análisis de la estructura de la comunicación

10.2. Ética, cultura y valores

10.2.1. Introducción
10.2.2. Ética en la comunicación institucional
10.2.3. Cultura en la comunicación institucional
10.2.4. Valores en la comunicación institucional

10.3. Identidad e imagen corporativa

10.3.1. Introducción
10.3.2. Imagen de marca
10.3.3. Identidad
10.3.4. Errores en la imagen corporativa

10.4. Publicidad y comunicación

10.4.1. Introducción
10.4.2. Industria publicitaria
10.4.3. La importancia de la comunicación

10.5. Comunicación digital

10.5.1. Introducción
10.5.2. El papel de la comunicación digital
10.5.3. Ventajas de la comunicación digital

10.6. Gestión de eventos

10.6.1. Introducción
10.6.2. Definición
10.6.3. Gestión de eventos

10.7. Patrocinio y mecenazgo

10.7.1. Introducción
10.7.2. El patrocinio
10.7.3. El mecenazgo

10.8. Lobbies

10.8.1. Introducción
10.8.2. Definición
10.8.3. Los lobbies en comunicación

10.9. Comunicación interna

10.9.1. Introducción
10.9.2. Definición
10.9.3. Características de la comunicación interna

10.10. Crisis

10.10.1. Introducción
10.10.2. Crisis de la comunicación institucional
10.10.3. Nuevos retos de la comunicación institucional

10.11. Comunicación financiera

10.11.1. Introducción
10.11.2. La comunicación financiera
10.11.3. La importancia de la comunicación financiera

10.12. Protocolo empresarial

10.12.1. Introducción
10.12.2. Definición
10.12.3. Protocolo empresarial