Mediante este Curso Universitario basado en el Relearning, implementarás las estrategias de Comunicación Digital más innovadoras para aumentar el alcance de tus piezas periodísticas en diversas plataformas virtuales” 

A pesar de que la Comunicación Digital ha permitido una difusión masiva de contenidos periodísticos, también ha contribuido a la propagación de fake news. De hecho, un reciente estudio realizado por la Organización de las Naciones Unidas pone de manifiesto que la desinformación se ha transformado en un problema crítico en la era digital actual. Esto ha afectado la confianza del público en los medios de comunicación y la calidad del debate democrático. Frente a esta tesitura, los periodistas tienen la responsabilidad de aplicar las técnicas más efectivas para garantizar un acceso más fiable a la información en plataformas como las redes sociales.

Con el objetivo de facilitarles esta labor, TECH presenta un revolucionario Curso Universitario en Comunicación Digital y Sociedad. El itinerario académico profundizará en cuestiones que abarcan desde la participación social a través de plataformas digitales o la construcción de una identidad hasta los diferentes modelos de producción periodística. Asimismo, el temario abordará con exhaustividad cómo los expertos pueden afrontar de manera eficiente crisis de credibilidad. También, los materiales didácticos ofrecerán al alumnado las claves para verificar la autenticidad de los testimonios de las fuentes informativas. De este modo, los egresados desarrollarán competencias avanzadas para ejecutar estrategias comunicativas ajustadas a distintas audiencias e interfaces virtuales.

En cuanto a la metodología del programa, esta opción académica se distingue por su modalidad 100% online. Esta brindará a los expertos la flexibilidad necesaria para adaptarse a sus horarios profesionales. Igualmente, la metodología Relearning, fundamentada en la repetición de conceptos clave, se implementará para fijar conocimientos y facilitar un aprendizaje efectivo. De este modo, la combinación entre la accesibilidad y el enfoque pedagógico innovador asegurará que los periodistas adquieran habilidades prácticas para elevar su praxis laboral al máximo nivel. En adición, un prestigioso Director Invitado Internacional impartirá una disruptiva Masterclass.

Un reconocido Director Invitado Internacional brindará una exhaustiva Masterclass para profundizar en las innovaciones más recientes en Comunicación Digital” 

Este Curso Universitario en Comunicación Digital y Sociedad contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:  

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Periodismo Cultural 

• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información completa y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 

• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 

• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  

• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 

• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

Ahondarás en la estrategia de autorregulación para optimizar tu trabajo de manera efectiva y aumentarás la calidad de tus reportajes”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

¿Buscas adaptarte a tendencias emergentes en la Comunicación Digital como formatos interactivos? Lógralo mediante esta titulación universitaria solamente en 450 horas”

 La característica modalidad online de TECH te permitirá escoger el momento y el lugar para estudiar, sin interferir en tu actividad profesional como Periodista"

Diseñado por referencias en Periodismo Multimedia, el plan de estudios ahondará en las particularidades de la Comunicación Digital ateniendo a las pautas de redacción en las principales redes sociales. En sintonía con esto, el temario profundizará en los patrones visuales de la lectura digital, lo que contribuirá a que los alumnos optimizar la presentación de sus informaciones para garantizar que sus artículos sean fácilmente legibles. Además, los contenidos didácticos ofrecerán a los egresados una variedad de estrategias para analizar la fiabilidad de las fuentes periodísticas y evitar así la propagación de fake news que puedan dañar su reputación.

Manejarás las técnicas de escritura y edición más sofisticadas en múltiples plataformas digitales, lo que te permitirá adaptar tus mensajes a diferentes públicos”

Módulo 1. Comunicación digital y sociedad

1.1. Sociedad-red vs. Redes sociales

1.1.1. La Sociedad Red 
1.1.2. El poder en la Sociedad Red 
1.1.3. Autocomunicación y contrapoder 
1.1.4. El papel de las redes sociales 

1.1.4.1. Participación social activa desde las redes sociales 
1.1.4.2. Privacidad y seguridad en las redes 

1.2. La aceleración del tiempo

1.2.1. La inmediatez y la digitalización, protagonistas de la Comunicación del siglo XXI 

1.2.1.1. ¿Cómo hemos llegado a este nuevo panorama social? 

1.2.2. El papel de los medios de comunicación masiva
1.2.3. El nuevo papel del Periodismo con la irrupción del internet 

1.2.3.1. La perpetuidad del Periodismo tradicional 
1.2.3.2. Redes sociales y Periodismo ciudadano 

1.3. Generación digital

1.3.1. Internet y las nuevas generaciones 

1.3.1.1. Construcción de una identidad a través del internet 

1.3.2. Clasificación de la sociedad digital 

1.3.2.1. Según el año de nacimiento 
1.3.2.2. Según si eres nativo digital o inmigrante digital
1.3.2.3. Según si son visitantes o residentes

1.3.3. Comparación de las dos generaciones nativas más jóvenes y digitales, la Y y la Z 

1.4. Orden mundial de la información vs. Comunicación global

1.4.1. El Nuevo Orden Mundial de la Información (NOMIC)
1.4.2. Teorías de la Comunicación Global 

1.4.2.1. Robertson: a estructuración del mundo actual a partir de la globalización
1.4.2.2. Rosenau: a la búsqueda de una noción para un profundo cambio ontológico
1.4.2.3. Castells: la sociedad de la información y las redes globales 
1.4.2.4. Held y compañeros: transformaciones globales

1.4.3. Conclusiones 

1.5. Modelos de producción periodística

1.5.1. La producción informativa en los medios de comunicación de masas tradicionales 

1.5.1.1. Debate sobre la producción informativa e influencia en la sociedad 
1.5.1.2. Elementos de la producción que influencian en la opinión pública: configuración de la agenda, imprimación y encuadre

1.5.2. El nuevo Periodismo digital 

1.5.2.1. Producción periodística en internet 
1.5.2.2. Los patrones visuales de la lectura digital 
1.5.2.3. La brevedad como característica dominante de la producción digital 
1.5.2.4. ¿Cómo producir una notica para la web? 
1.5.2.5. Los enlaces y el contenido multimedia como elementos informativos

1.6. Retos de la profesión

1.6.1. Nuevo perfil de periodista digital o de la red informática mundial (WWW) 
1.6.2. Primer reto: conocer el nuevo perfil de las audiencias digitales 

1.6.2.1. Participación, personalización y analítica web 
1.6.2.2. ¿El reinado del interés del público? 

1.6.3. Segundo reto: hacia un periodismo en redes sociales, el papel del Social Media Editor 
1.6.4. Tercer reto: el nuevo sistema de fuentes periodísticas 
1.6.5. Cuarto reto: El Periodismo en Tiempo Real (The Real Time Journalism)

1.6.5.1. La simultaneidad 
1.6.5.2. El hipertexto 
1.6.5.3. Expresividad multimedia 

1.7. Prestigio y credibilidad

1.7.1. Introducción 
1.7.2. Autorregulación 

1.7.2.1. Estrategia de autorregulación 
1.7.2.2. Mecanismos de regularización 

1.7.3. Redefinición del papel del periodista 

1.7.3.1. Crisis de credibilidad 
1.7.3.2. Desintermediación 
1.7.3.3. De la escasez a la maldición de la abundancia 

1.7.4. Periodismo y credibilidad en perspectiva histórica 

1.7.4.1. Manipulación y fin del pacto con los ciudadanos 

1.7.5. La desinformación como oportunidad para el Periodismo 
1.7.6. Las caras de la credibilidad y el prestigio periodístico

Un plan de estudios vanguardista, clave y decisivo que impulsará tu trayectoria profesional como Periodista. ¿A qué esperas para matricularte?”