Titulación universitaria
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Presentación
Conoce los últimos avances en Prevención y Tratamiento de las Infecciones Relacionadas con Problemas Sociales en la Infancia”
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La infectología experimenta constantemente cambios. A nivel epidemiológico, con la emergencia o reemergencia de determinadas enfermedades que se desconocen o se dispone de poca práctica en las mismas (zika, chikungunya, fiebres hemorrágicas, entre otras), otras que cayeron en el olvido o son desconocidas por los médicos más jóvenes como la difteria, sarampión, tos ferina o parálisis flácida asociada al virus vacunal de la poliomielitis.
A nivel terapéutico, la aparición de resistencias (BLEES, SARM, enterobacterias carbapenem resistentes, etc.), muchas veces propiciadas por nuestro uso poco juicioso y racional de los fármacos, crean problemas al clínico a la hora de hacer un tratamiento empírico inicial en determinados situaciones.
A nivel diagnóstico, la disposición cada vez más frecuente de técnicas novedosas permite un diagnóstico etiológico más rápido o por técnicas complementarias que precisan la orientación diagnóstica clínica como la ecografia, la tomografia computada o la resonancia magnética. Sin olvidar el apoyo que el clínico tiene en las pruebas de laboratorio que determinan los reactantes de fase aguda como la procalcitonina o la proteína c reactiva , a las que a veces se les da una importancia excesiva, olvidando que tratamos pacientes y no resultados de laboratorio.
Todo ello hace que, para atender con la máxima garantía a estos pacientes, el clínico deba mantener una formación continuada, aunque no sea especialista, ya que como hemos comentado, el porcentaje de visitas o interconsultas relacionados con la infección es muy elevado. Si a esto se une la cada vez mayor información de los padres, a veces no siempre contrastada, la actualización profesional se hace imprescindible para poder dar la información adecuada según la evidencia científica vigente en cada momento.
Actualiza tus conocimientos a través del Diplomado Internacional en Prevención y Tratamiento de las Infecciones Relacionadas con Problemas Sociales en la Infancia, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”
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Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Infectología Pediátrica, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.
Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado Internacional. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la infectología y con gran experiencia docente.
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Temario
La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en la praxis médica diaria en Infectología Pediátrica, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder actuar ante el paciente con patología infecciosa con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.
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Módulo 1. Infecciones asociadas a cambios o déficits sociales
1.1. Infecciones asociadas a déficits sociales.
1.1.1. Niños refugiados procedentes del medio oriente y sudeste asiático.
1.1.2. La pobreza infantil actual y las infecciones en nuestro entorno.
11.2. Enfermedades tropicales.
11.2.1. Exploración infectológica inicial al niño inmigrante recién llegado y del niño procedente de adopción internacional.
11.2.2. Síndrome febril en el niño procedente de un país de baja renta, o del trópico, cualquiera que sea el motivo del viaje.
11.2.3. Malaria. Manejo diagnóstico y terapéutico actual.
11.2.4. Infecciones asociadas a vectores. Dengue. Chikungunya. Zika.
11.2.5. Enfermedades transmitidas por vectores. Eschistosomiasis. Oncocercosis.
11.2.6. Enfermedades parasitarias. Ascaris, amebas, tenias, oxiuros, strongyloides. Trichiura.
Módulo 2. Medidas preventivas
2.1. Control y actuación frente a brotes hospitalarios de infección.
2.1.1. Microorganismos habituales.
2.1.2. Microorganismos multirresistentes actuales (incluye descontaminación en el paciente portador de SARM).
2.2. Prevención y Tratamiento de las Infecciones Relacionadas con Problemas Sociales en la Infancia.
2.3. Indicación actual de los aislamientos en la pediatría hospitalaria.
2.4. Vacunas actuales.
2.4.1. Prematuridad.
2.4.2. Niño inmunodeficiente.
2.4.3. Niño sometido a tratamientos inmunosupresores.
2.4.4. Esplenectomizados.
2.4.5. Trasplantados.
2.4.6. VIH.
2.5. Actualidad de la vacunación del niño en situaciones especiales.
2.6. Indicaciones actuales de la profilaxis antibiótica.
2.7. Indicaciones de profilaxis.
2.7.1. Ante pinchazo accidental.
2.7.2. Indicaciones de profilaxis ante un abuso sexual.
2.8. Actuación postexposición.
2.8.1. Varicela.
2.8.2. Sarampión.
2.8.3. En hepatitis B.
2.8.4. En hepatitis A.
2.8.5. Tuberculosis.
2.8.6. Tétanos.
2.8.7. Rabia.
2.9. Actualidad de la profilaxis peroperatoria del paciente quirúrgico.
2.10. Actualidad de la profilaxis antibiótica del niño en trasplantes y pacientes tratados por síndrome hemolítico urémico atípico.
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Curso Universitario en Prevención y Tratamiento de Infecciones Relacionadas con Problemas Sociales en la Infancia
La salud infantil es un aspecto vital para el bienestar de la sociedad. En TECH Global University, comprendemos que los desafíos médicos que afectan a los niños pueden estar estrechamente relacionados con problemas sociales y comunitarios. Presentamos nuestro innovador Curso Universitario en Prevención y Tratamiento de Infecciones Relacionadas con Problemas Sociales en la Infancia, diseñado para proporcionar a los profesionales de la medicina las herramientas necesarias para abordar estas complejas interacciones. La relación entre la salud y el entorno social en el que crecen los niños es fundamental. Nuestro programa aborda la conexión entre infecciones y problemáticas sociales que pueden influir en el desarrollo de enfermedades. Comprender y atender estas interacciones es esencial para brindar un cuidado integral a los más jóvenes y para avanzar en la salud pública en su conjunto.
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En TECH Global University, reconocemos la importancia de la flexibilidad en la educación superior. Nuestro Curso Universitario en Prevención y Tratamiento de Infecciones Relacionadas con Problemas Sociales en la Infancia se imparte a través de clases online. Estas clases no solo te permiten acceder a contenidos de alta calidad desde cualquier lugar y en cualquier momento, sino que también se adaptan a tu horario y ritmo de vida, sin comprometer la excelencia educativa. Este programa va más allá de la teoría. Está diseñado para brindarte conocimientos prácticos y basados en evidencia que podrás aplicar directamente en tu práctica médica. Nuestro equipo de expertos en el área de medicina infantil te guiará en el proceso de comprender las causas subyacentes de las infecciones relacionadas con problemas sociales y cómo abordarlas de manera efectiva. Al concluir el Curso Universitario con Problemas Sociales en la Infancia, estarás mejor equipado para identificar, prevenir y tratar estas afecciones en un contexto amplio. Contribuirás a mejorar la calidad de vida de los niños y a construir comunidades más saludables y resistentes. Únete a nosotros en TECH Global University y toma un paso adelante en tu carrera médica.