Da un impulso hacia el éxito a tu carrera profesional y conviértete en un profesional competitivo, que llevará la excelencia a cualquier centro educativo” 

La educación bilingüe ha ganado terreno en los últimos años. En el ámbito docente, las tendencias y enfoques metodológicos no solamente requieren una adaptación en la manera de impartir una segunda lengua dentro del aula, sino que también es necesario un nuevo enfoque. Los nuevos modelos de educación bilingüe ofrecen ventajas y desafíos tanto a los profesores como a los alumnos. Ventajas que se desarrollarán a lo largo de esta especialización de alto nivel, de la mano de profesionales con amplia experiencia en el sector.  

El avance de la enseñanza bilingüe en los centros educativos ha incrementado la demanda de una preparación específica para la enseñanza de idiomas. A pesar de que en los últimos años se ha progresado en este sentido con la creación de cursos de formación específica dirigidos a cubrir esta creciente demanda, debemos seguir esforzándonos por mejorar el sistema educativo de una manera comprometida y responsable, haciendo frente a las necesidades y desarrollando un modelo de enseñanza innovador, ambicioso y efectivo. 

El profesorado de la lengua extranjera cobra gran importancia en el programa bilingüe porque la lengua que enseña pasa ahora a tener una utilidad en otras asignaturas o módulos profesionales del currículo. Una oportunidad única para el profesional que quiera adquirir los últimos métodos y estrategias de enseñanza en la educación bilingüe y desee incorporarlos en su práctica profesional diaria. 

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este programa”

Este Diplomado Internacional en Recursos Didácticos de la Enseñanza del Español como Segunda Lengua contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en idiomas
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en la enseñanza de idiomas
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Incorpora a tu capacidad nuevas y eficaces herramientas metodológicas y pedagógicas que impulsarán tu docencia en educación bilingüe en secundaria y bachillerato”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.   

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos..

Triunfa de la mano de los mejores y adquiere los conocimientos y competencias que necesitas para embarcarte en el sector de la enseñanza de idiomas"

Incorpórate a la vanguardia en el área de la educación con un programa competitivo por calidad y prestigio: una ocasión única para distinguirte como profesional"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia en la actualidad de la capacitación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.TECH garantiza al alumnado un contenido de calidad acorde a sus expectativas, otorgándole la oportunidad de destacar en su área laboral. Estará capacitado para desempeñar las diversas funciones que con este Diplomado Internacional se relacionan, junto a las propuestas más innovadoras de este campo de actuación, guiándole así hacia la excelencia.

Recibir una educación bilingüe ayuda a los estudiantes a ser más receptivos con otras culturas y a comprender mejor el mundo que les rodea”

Módulo 1. Recursos Didácticos de la Enseñanza del Español como Segunda Lengua

1.1. Identificación, selección y adaptación de materiales didácticos para la Enseñanza del Castellano como L2

1.1.1. ¿Qué son los materiales didácticos?
1.1.2. Tipos de materiales didácticos
1.1.3. Claves para el desarrollo de materiales
1.1.4. Adaptación de materiales didácticos

1.2. Recursos didácticos: tarjetas didácticas e imágenes

1.2.1. ¿Por qué utilizar imágenes?
1.2.2. ¿Cómo utilizar imágenes en el aula de ELE?
1.2.3. Tipos de flashcards
1.2.4. Actividades con flashcards

1.3. Trabajo con lectura graduadas

1.3.1. Definición de lectura graduada y características
1.3.2. Ventajas de la lectura extensiva
1.3.3. Estrategias para el uso de lecturas graduadas en el aula
1.3.4. Actividades con lecturas graduadas en el aula

1.4. Juegos, actividades, juegos de mesa

1.4.1. El juego
1.4.2. El juego en el aprendizaje
1.4.3. El juego en el aula
1.4.4. Gamificación
1.4.5. Tipos de juegos

1.5. Drama y role plays

1.5.1. Drama y juego dramático
1.5.2. El uso del drama para el aprendizaje de la lengua inglesa
1.5.3. Diferencias entre teatro y juego dramático

1.6. Poemas, rimas y trabalenguas

1.6.1. ¿Por qué utilizar poesía en la enseñanza de la L2 en el aula?
1.6.2. Rimas
1.6.3. Trabalenguas

1.7. Blogs y wikis para la enseñanza de ELE

1.7.1. ¿Qué es un blog?
1.7.2. Posibilidades del blog en el aula de ELE
1.7.3. Claves para el diseño y la organización de un blog
1.7.4. Ejemplos de blogs para la enseñanza de ELE
1.7.5. ¿Qué es una wiki?
1.7.6. Uso de las wikis en el aula ELE
1.7.7. Ejemplos de wikis para la enseñanza de ELE

1.8. Fichas didácticas en el aula ELE

1.8.1. ¿Qué son las fichas didácticas?
1.8.2. ¿Por qué utilizar fichas?
1.8.3. ¿Cómo utilizar fichas en el aula de ELE?
1.8.4. Tipos de fichas
1.8.5. Adaptación, diseño y creación de fichas

1.9. Recursos didácticos: iPads y tablets para el aprendizaje de ELE

1.9.1. El iPad/Tablet en el aula de idiomas
1.9.2. Aplicaciones (Apps) para el aula
1.9.3. Apps específicas para aprender español
1.9.4. Recursos online

1.10. Recursos didácticos: Videos y cortometrajes

1.10.1. ¿Por qué utilizar cortos de animación?
1.10.2. ¿Cómo utilizar cortometrajes en el aula de inglés?
1.10.3. ¿Cómo escoger un cortometraje?
1.10.4. Actividades para realizar antes, durante y después del visionado

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”