Este es tu Diplomado. Elígenos y notarás un avance en tu carrera”

El Diplomado en Formación Disciplinar de Economía y Empresa está diseñado para formar al alumno como futuro profesor a través de la tecnología educativa más innovadora y en régimen de semipresencialidad, para facilitar la adquisición de las competencias de un modo práctico y efectivo.

Este programa se distingue por poder cursarse sus contenidos de forma 100% online, adaptándose a las necesidades y obligaciones del estudiante, de forma asincrónica y completamente autogestionable. El alumno podrá elegir qué días, a qué hora y durante cuánto tiempo dedicarle al curso de los contenidos del programa. Siempre en sintonía con las capacidades y aptitudes dedicadas al mismo.

El orden y distribución de las asignaturas y sus temas está especialmente diseñado para permitir de forma modular que cada estudiante decida su dedicación y autogestione su tiempo. Para ello, dispondrá de materiales teóricos presentados mediante textos enriquecidos, presentaciones multimedia, ejercicios y actividades prácticas guiadas, vídeos motivacionales, clases magistrales y casos prácticos, donde podrá evocar de forma ordenada el conocimiento y entrenar la toma de decisiones que demuestre su capacitación dentro del ámbito de la enseñanza.

Nuestra metodología didáctica, la más innovadora del mercado actual, te permitirá un aprendizaje contextual con el empleo de la última tecnología educativa”

Este Diplomado en Formación Disciplinar de Economía y Empresa contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados en escenarios simulados por expertos en el área de conocimiento, donde el estudiante evocará de forma ordenada el conocimiento aprendido y demuestre la adquisición de las competencias
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las últimas novedades sobre la tarea educativa del docente de secundaria
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje, así como las actividades en diferentes niveles de competencia, según el modelo de Miller
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras e investigación docente
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Diplomado es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos como docente, obtendrás una titulación por TECH Global University”

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la Formación del Profesorado, que vierten en este programa la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesor contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la sociedad, la familia y la educación secundaria, y con gran experiencia docente. 

Un Diplomado de calidad, creado por expertos en la materia, que pondrán a tu servicio su trayectoria profesional y docente para acompañarte durante todo tu proceso academico"

Con un planteamiento didáctico basado en la resolución de situaciones reales, te capacitarás de manera rápida y eficiente, pudiendo aplicar cada aprendizaje en tu trabajo, de manera inmediata, con total seguridad"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por los mejores profesionales del sector en Formación del Profesorado, con una amplia trayectoria y reconocido prestigio en la profesión, avalada por el volumen de casos revisados y estudiados, y con amplio dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia.   

Ponemos a tu disposición el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Buscamos la excelencia y que tú también la logres” 

Módulo 1. Complementos para la formación disciplinar de economía y empresa

1. Historia de la enseñanza de la economía

1.1. Origen y evolución de la enseñanza de la economía hasta la ley general de educación de 1970
1.2. Los contenidos económicos de la logse
1.3. Los contenidos económicos de la loe
1.4. El sistema educativo actual: contenidos de economía y empresa en la eso
1.5. El sistema educativo actual: contenidos de economía y empresa en bachillerato
1.6. El sistema educativo actual: contenidos de economía y empresa en la formación profesional

2. La educación financiera

2.1. La importancia de la educación financiera
2.2. La educación financiera en el currículo español
2.3. La educación financiera en otros países
2.4. La evaluación de la competencia financiera en pisa
2.5. Ejemplos de actividades para desarrollar conceptos financieros en el aula

3. El desarrollo económico en el siglo xix: la población, los recursos naturales y la tecnología. El marco institucional

3.1. La población
3.2. Los recursos naturales
3.3. Bases jurídicas
3.4. Pensamiento económico y política
3.5. Estructura de clases y lucha de clases
3.6. Educación y alfabetización
3.7. Las relaciones internacionales

4. La economía política en la escuela clásica inglesa

4.1. Delimitación de la escuela clásica: adam smith
4.2. Los fundamentos filosóficos de adam smith
4.3. Teoría de los salarios. Renta de la tierra y leyes de grano
4.4. La teoría monetaria clásica
4.5. Las teorías clásicas del comercio internacional

5. Karl marx y su crítica de la economía clásica

5.1. Las teorías económicas de marx
5.2. Análisis del capitalismo por marx

6. La economía mundial y el pensamiento económico del siglo xx

6.1. La población
6.2. Los recursos
6.3. La tecnología
6.4. Las instituciones
6.5. El predominio de las ideas keynesianas
6.6. La nueva macroeconomía: monetarismo, expectativas racionales
6.7. Algunas de las principales corrientes secundarias
6.8. Los nuevos programas de investigación en economía

7. El emprendedor. El proceso de creación de una nueva empresa

7.1. Concepto y tipos de emprendedor
7.2. Capacidades, cualidades y atributos del emprendedor
7.3. Mitos sobre el emprendedor
7.4. Los errores más frecuentes el emprendedor
7.5. El fracaso y el éxito emprendedor
7.6. El comportamiento emprendedor
7.7. Las vías de acceso a la actividad empresarial
7.8. Creación de una empresa. Innovación
7.9. La franquicia
7.10. El comercio asociado
7.11. El proceso de creación de una nueva empresa

8. La idea y su plan de viabilidad

8.1. La importancia de la idea
8.2. Fuentes de ideas
8.3. Los nuevos yacimientos de empresas
8.4. Estructura del pvi
8.5. Chequeo y elección
8.6. Justificación y desarrollo
8.7. Contrastación
8.8. Análisis dafo y conclusiones

9. El plan estratégico

9.1. Finalidad y contenidos
9.2. Nombre comercial y forma jurídica
9.3. Objeto social y objetivos
9.4. Productos y marcas
9.5. Mercado objetivo. Clientes y consumidores
9.6. Imagen y posicionamiento. Ventajas competitivas de la empresa
9.7. Localización, instalaciones y dimensión de la empresa
9.8. Estructura organizativa, cultura corporativa y otros elementos

10. El plan de marketing y viabilidad de la nueva empresa como inversión

10.1. Finalidad y contenidos
10.2. Política de producto
10.3. Política de ventas
10.4. Política de precios
10.5. Política de comunicación
10.6. Política de distribución
10.7. Variables
10.8. Viabilidad económica de la empresa como inversión
10.9. Viabilidad financiera de la nueva empresa como inversión

Esta será una capacitación clave para avanzar en tu carrera”